【題目】如圖是自然界物質(zhì)循環(huán)示意圖,請(qǐng)仔細(xì)觀察圖中內(nèi)容,回答問題。
(1)牛、樹和草死亡后,遺體會(huì)逐漸消失,這是因?yàn)閳D中的⑥_____把它們分解為_____。
(2)在光照下,④和⑤又被植物利用進(jìn)行_____作用制造_____,再進(jìn)一步被動(dòng)物利用。
(3)從圖中可以看出,⑥對(duì)自然界的物質(zhì)循環(huán)有重要作用,它們作為_____參與物質(zhì)循環(huán)。
【答案】細(xì)菌和真菌 二氧化碳、水和無機(jī)鹽 光合 有機(jī)物 分解者
【解析】
(1)細(xì)菌和真菌能分解動(dòng)植物遺體或動(dòng)物的排泄物中取得有機(jī)物來生成無機(jī)物,供給植物進(jìn)行光合作用,進(jìn)入生態(tài)循環(huán)。
(2)圖中①光合作用、②呼吸作用、③呼吸作用、④二氧化碳、⑤水和無機(jī)鹽、⑥細(xì)菌、真菌等。
(1)營(yíng)腐生生活的⑥細(xì)菌、真菌等微生物,能分解動(dòng)植物遺體或動(dòng)物的排泄物中的有機(jī)物來生成二氧化碳、水和無機(jī)鹽,進(jìn)入生態(tài)循環(huán)。
(2)綠色植物利用光提供的能量,在葉綠體中把二氧化碳和水合成了淀粉等有機(jī)物,并且把光能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能,儲(chǔ)存在有機(jī)物中。在光照下,④二氧化碳和⑤水和無機(jī)鹽又被植物吸收利用進(jìn)行光合作用,制造有機(jī)物,再進(jìn)一步被動(dòng)物利用。
(3)動(dòng)物植物死后的遺體遺物被細(xì)菌、真菌分解成二氧化碳、水和無機(jī)鹽等,二氧化碳、水、無機(jī)鹽又被植物體利用,因此細(xì)菌和真菌是生態(tài)系統(tǒng)的分解者,⑥是營(yíng)腐生生活的細(xì)菌、真菌是生態(tài)系統(tǒng)的分解者,對(duì)自然界的物質(zhì)循環(huán)有重要作用。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是蝗蟲的外部形態(tài)圖。據(jù)圖回答:
(1)它的身體分為[ ] 、[二] 胸部、[ ] 。
(2)生活在綠草叢中的蝗蟲,它的體色通常是 色,有利于蝗蟲的防御敵害和個(gè)體生存及種族延續(xù)。
(3)體表的外骨骼的作用是 和支持體內(nèi)柔軟的器官。
(4)蝗蟲共有 對(duì)足,其中適于跳躍的是發(fā)達(dá)的[ ]后足。
(5)蝗蟲的翅共 對(duì)。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是與動(dòng)物運(yùn)動(dòng)有關(guān)的形態(tài)結(jié)構(gòu)圖,請(qǐng)分析回答:
(1)魚類的主要運(yùn)動(dòng)方式是________,與這相關(guān)的結(jié)構(gòu)是[__]。
(2)鳥類的[5]前肢進(jìn)化成了翼,可飛行。__________是鳥類飛行的基本方式。
(3)人體的運(yùn)動(dòng)大多數(shù)是以骨為杠桿,以[6]為__________,以[5]__________的收縮為動(dòng)力形成的。
(4)生活在不同環(huán)境形中的動(dòng)物,運(yùn)動(dòng)方式有所不同,表現(xiàn)出對(duì)其生活環(huán)境的__________。動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)有利于動(dòng)物的__________,有利于生殖和種族繁衍。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】請(qǐng)結(jié)合蝗蟲示意圖回答問題。
(1)蝗蟲的身體不僅分節(jié),而且分為_____個(gè)部分。
(2)負(fù)責(zé)感覺和攝食的器官位于_____部,_____部是運(yùn)動(dòng)中心。
(3)觸角和足是蝗蟲的附肢,它們是_____的。(填“分節(jié)”或“不分節(jié)”)。
(4)蝗蟲體表有堅(jiān)韌的_____,能起到防止體內(nèi)水分蒸發(fā)的作用,適應(yīng)陸地生活。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于我國(guó)水域環(huán)境的表述正確的是( 。
A. 我國(guó)的海域面積廣大,海洋資源取之不盡、用之不竭
B. 可以將工廠和生活污水排入江海,豐富魚類的餌料
C. 要合理開發(fā)和利用海洋資源,用先進(jìn)技術(shù)改進(jìn)漁業(yè)
D. 耗巨資修建的三峽水利工程,非常有利于魚類生活
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【題目】某生物興趣小組的同學(xué)在清掃學(xué)校的植物園時(shí),發(fā)現(xiàn)墻角潮濕的廢舊花盆下面有許多鼠婦,當(dāng)他們拿起花盆時(shí),鼠婦會(huì)迅速爬走。據(jù)此,該興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了光對(duì)鼠婦分布的影響的實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)裝置、實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下:
環(huán)境 | 第一次 | 第二次 | 第三次 | 第四次 | 第五次 |
明亮潮濕 | 0 只 | 1 只 | 2 只 | 0 只 | 2 只 |
陰暗潮濕 | 10 只 | 9 只 | 8 只 | 10 只 | 8 只 |
回答下列問題
(1)該實(shí)驗(yàn)的變量是:______。
(2)該實(shí)驗(yàn)還應(yīng)增加幾個(gè)組,取各組最后一次統(tǒng)計(jì)的數(shù)據(jù),并算出______,目的是減少誤差。
(3)鐵盤兩側(cè)中央為什么不能只用 1 只鼠婦?______。
(4)該實(shí)驗(yàn)得到的結(jié)論是:______。
(5)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,應(yīng)如何處理這些婦?______。
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