在炎熱的夏季晴朗的天氣中，蒸騰作用最強(qiáng)的時(shí)間為（   ）

A．7—8時(shí)               B．9一l0時(shí)                C．12時(shí)                   D．13一l4時(shí)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

（2013?湖北）如圖所示，圖A表示綠色植物葉片橫切面結(jié)構(gòu)示意圖．圖B表示葉片在夏季晴朗的一天中進(jìn)行物質(zhì)轉(zhuǎn)化的兩種生理活動(dòng)的情況，請(qǐng)分析回答：
（1）植物蒸騰失水的“門戶”、氣體交換的“窗口”是圖A中的
6氣孔
6氣孔
（填序號(hào)和名稱）．
（2）比較圖B中的曲線a，b，可以發(fā)現(xiàn)a曲線表示的生理活動(dòng)在白天進(jìn)行，而在晚上幾乎停止了，b曲線表示的生理活動(dòng)全天都在進(jìn)行．a(chǎn)曲線表示的是綠色植物
光合
光合
作用．
（3）圖A中[2]和[3]表示的是葉肉細(xì)胞，對(duì)曲線a所示生理活動(dòng)的重要意義在于它們的細(xì)胞質(zhì)里含有
葉綠體
葉綠體
，它是“養(yǎng)料制造工廠”和“能量轉(zhuǎn)換站”．
（4）圖B中曲線b表示的生理活動(dòng)的重要意義是
分解有機(jī)物，釋放能量
分解有機(jī)物，釋放能量
．
（5）“干旱會(huì)使農(nóng)作物減產(chǎn)”這反映出環(huán)境與生物之間的關(guān)系是
環(huán)境影響生物
環(huán)境影響生物
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

在夏季晴朗的一天中的不同時(shí)間段，于同一株天竺葵的同一部位上，分別采摘一片綠葉，用下表的方式進(jìn)行處理，最終染色的結(jié)果是（　�。�
    <source id="ea6a6"><sup id="ea6a6"></sup></source>
      葉片編號(hào) ① ② ③
      采集時(shí)間 清晨 傍晚 深夜
      葉片狀況 大小、質(zhì)量、生長(zhǎng)狀況相近
      處理方式 “脫色”、碘液染色

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      科目：初中生物 來源： 題型：

      精英家教網(wǎng)如圖是在夏季晴朗的白天，某植物葉片光合作用強(qiáng)度變化的曲線圖，下列有關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是（　　）
      A、曲線AB段，DE段表明限制光合作用強(qiáng)度的主要因素是光照強(qiáng)度B、曲線BC段表明限制光合作用強(qiáng)度的主要因素是水分C、從圖分析，限制光合作用強(qiáng)度的環(huán)境因素主要是光照強(qiáng)度、CO2濃度D、曲線BC段下降的幅度與物種自身的遺傳特性有關(guān)

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      科目：初中生物 來源：湖北 題型：解答題

      如圖所示，圖A表示綠色植物葉片橫切面結(jié)構(gòu)示意圖．圖B表示葉片在夏季晴朗的一天中進(jìn)行物質(zhì)轉(zhuǎn)化的兩種生理活動(dòng)的情況，請(qǐng)分析回答：
      （1）植物蒸騰失水的“門戶”、氣體交換的“窗口”是圖A中的______（填序號(hào)和名稱）．
      （2）比較圖B中的曲線a，b，可以發(fā)現(xiàn)a曲線表示的生理活動(dòng)在白天進(jìn)行，而在晚上幾乎停止了，b曲線表示的生理活動(dòng)全天都在進(jìn)行．a(chǎn)曲線表示的是綠色植物______作用．
      （3）圖A中[2]和[3]表示的是葉肉細(xì)胞，對(duì)曲線a所示生理活動(dòng)的重要意義在于它們的細(xì)胞質(zhì)里含有______，它是“養(yǎng)料制造工廠”和“能量轉(zhuǎn)換站”．
      （4）圖B中曲線b表示的生理活動(dòng)的重要意義是______．
      （5）“干旱會(huì)使農(nóng)作物減產(chǎn)”這反映出環(huán)境與生物之間的關(guān)系是______．
      魔方格

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      同步練習(xí)冊(cè)答案