科目:初中生物 來源:2016屆湖北丹江口初一上期期末考試生物卷(解析版) 題型:綜合題
如圖所示,生態(tài)系統(tǒng)各組成成分之間存在著密切的關(guān)系。據(jù)圖回答:
(1)圖中②表示的生理過程是??????????? 。
(2)從功能上看,圖中A所示生物在生態(tài)系統(tǒng)中的身份是??????????? 。
(3)請寫出圖中的食物鏈??????????????????????? 。
(4)綠草合成的有機物是通過韌皮部的??????? 運輸?shù)礁?/span>。
(5)圖中所示的生態(tài)系統(tǒng)是否是一個完整的生態(tài)系統(tǒng)??????? (填“是”或“否”)。
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科目:初中生物 來源: 題型:
某同學(xué)為探究綠色植物的光合作用,選擇了一種盆栽斑葉植物作為實驗材料,該植物的綠色部分和非綠色部分(無葉綠沐)界限清晰,實驗裝置如圖所示。
實驗步驟:
步驟一:10 :00 時安裝好實驗裝置, 并將裝置置于光下;
步驟二:15:00。時將葉片A 、B 同時摘下,用酒精脫色處理.漂洗后滴加碘液,觀察現(xiàn)象。
實驗現(xiàn)象:A 、B 兩葉片的綠色部分都變藍,非綠色部分無變化。
( l )從實驗裝置看,該裝置可探究的兩個變量是____、____。
( 2 )請分析:A 葉片非綠色部分無變化的原因是____,B 葉片綠色部分變藍的原因是____。
( 3 )實驗現(xiàn)象表明實驗失敗,你認(rèn)為如何改進實驗操作步驟才能使實驗達到預(yù)期效果?____________。改進后的整個實驗過程中,斑葉植物的細(xì)胞內(nèi)始終進行的生理過程是________.該過程的反應(yīng)式可以表示為____________________________。
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