不經(jīng)過(guò)消化就能被吸收的物質(zhì)是（　�。�
A．水B．脂肪C．蛋白質(zhì)D．淀粉
食物中含有的維生素、水和無(wú)機(jī)鹽等小分子的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)人體可以直接吸收利用，而蛋白質(zhì)、糖類(lèi)、脂肪這些大分子的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是不溶于水的，必須在消化道內(nèi)變成小分子的能溶于水的物質(zhì)后，才能被消化道壁吸收．
故選：A
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：填空題

六大類(lèi)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)中，不需消化可直接吸收的______；食物中的營(yíng)養(yǎng)成分通過(guò)______進(jìn)入______的過(guò)程，叫做吸收．

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

吃飯2小時(shí)后，血液流過(guò)小腸毛細(xì)血管時(shí)，血液成分不會(huì)發(fā)生的變化是（　　）
A．氧氣減少B．二氧化碳增多
C．動(dòng)脈血變?yōu)殪o脈血D．營(yíng)養(yǎng)成分減少

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：解答題

圖中曲線(xiàn)（Ⅰ～Ⅲ）分別表示不同1食物成分在消化道中被消化1程度．
（1）Ⅱ、Ⅲ曲線(xiàn)分別代表食物中1什么營(yíng)養(yǎng)成分1消化情況？______．
（2）對(duì)蛋白質(zhì)有化學(xué)消化作用1區(qū)域有______（用圖中字母表示），對(duì)蛋白質(zhì)有消化作用1消化液有______．
（3）食物中1營(yíng)養(yǎng)成分在圖中哪一區(qū)域吸收最多？______．
由于______和______1存在，使其吸收面積大大增加，可達(dá)200平方米．

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：解答題

如圖是人體消化、呼吸、循環(huán)、泌尿過(guò)程示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：
（l）A代表營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)通過(guò)消化道壁進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)的過(guò)程，這個(gè)過(guò)程叫做吸收．牛奶中的蛋白質(zhì)經(jīng)消化后進(jìn)入血液的物質(zhì)是______．
（2）a、b代表肺泡與外界的氣體交換過(guò)程，當(dāng)血液流經(jīng)肺部毛細(xì)血管網(wǎng)后其成分的變化是______．
（3）若在手背靜脈注射抗生素治療咽炎，則藥物到達(dá)患病部位可首先在心臟的______腔中發(fā)現(xiàn)這種藥物．
（4）胰腺中的外分泌腺能分泌胰液，含有多種消化酶，；胰島素則是由胰腺中的內(nèi)分泌腺--______分泌的，主要是進(jìn)入血液后調(diào)節(jié)血糖濃度．
（5）醫(yī)生在檢驗(yàn)?zāi)巢∪说哪蛞簳r(shí)發(fā)現(xiàn)了較多的紅細(xì)胞，如果是腎臟有疾病，可能是______出現(xiàn)了病癥．（填寫(xiě)圖中字母）

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：解答題

消化是指食物在消化道里被吸收的過(guò)程．______．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

蛋白質(zhì)（氨基酸）被吸收后的最主要用途是（　�。�
A．提供能量B．構(gòu)建組織細(xì)胞
C．儲(chǔ)存起來(lái)D．轉(zhuǎn)化為其他物質(zhì)

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：解答題

分析如圖圖表，回答問(wèn)題：圖中三條曲線(xiàn)分別表示食物中的蛋白質(zhì)、淀粉、脂肪三種成分經(jīng)過(guò)消化道時(shí)被消化的情況．下端字母分別表示組成消化道的各個(gè)器官．試據(jù)圖回答：
（1）表示淀粉的消化過(guò)程的是曲線(xiàn)______；
（2）蛋白質(zhì)在[______]______和[______]______中被消化，其消化的最終產(chǎn)物是______；
（3）消化和吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要場(chǎng)所在[______]______．

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：解答題

小腸是食物最主要的消化場(chǎng)所，大腸是營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)最主要的吸收?qǐng)鏊甠_____．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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同步練習(xí)冊(cè)答案