植物的根能夠不斷地生長(zhǎng)，是由于
A．根冠的保護(hù)作用和伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞的不斷伸長(zhǎng)
B．伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞分裂和成熟區(qū)細(xì)胞的不斷伸長(zhǎng)
C．伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞伸長(zhǎng)和分生區(qū)細(xì)胞不斷分裂
D．成熟區(qū)細(xì)胞不斷長(zhǎng)出根毛和吸收更多的水分
C

試題分析：分生區(qū)被根冠包圍著，屬于分生組織，細(xì)胞很小，細(xì)胞壁薄，細(xì)胞核大，細(xì)胞質(zhì)濃，具有很強(qiáng)的分裂能力，能夠不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞，使細(xì)胞數(shù)目增加，向下補(bǔ)充根冠，向上轉(zhuǎn)化為伸長(zhǎng)區(qū)，伸長(zhǎng)區(qū)在分生區(qū)上部，細(xì)胞逐漸停止分裂，開始迅速伸長(zhǎng)，是根伸長(zhǎng)最快的地方，因此根的生長(zhǎng)主要是由于分生區(qū)的細(xì)胞不斷分裂和伸長(zhǎng)區(qū)的細(xì)胞不斷伸長(zhǎng)的緣故。
點(diǎn)評(píng)：此題是基礎(chǔ)題，難度一般，能夠掌握根尖的結(jié)構(gòu)和特點(diǎn)，即可輕松解答此題。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

下圖是地球上水循環(huán)的一張示意圖，請(qǐng)根據(jù)圖示來回答問題：

(1)綠色植物對(duì)地球上的水循環(huán)起到了重要作用。植物依靠     從土壤中吸收水分，植物吸收的水分大部分通過     作用散發(fā)到大氣中去。
(2)蒸騰作用是指植物通過氣孔將氣體狀態(tài)的水分從植物體內(nèi)散發(fā)出去。氣孔是由一對(duì)     細(xì)胞組成，是植物體內(nèi)散發(fā)     和與外界進(jìn)行     的“門戶”。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

取一段帶葉的枝條插入盛有紅墨水的瓶里，過一段時(shí)間，把莖切開觀察，染成“紅色”的部分是（    ）
A．樹皮B．韌皮部C．木質(zhì)部D．莖的整個(gè)橫切面

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

小明將尿液倒在種冬瓜的土壤里，結(jié)果冬瓜葉全部萎蔫并死亡，這是由于（   ）
A．尿液中的尿素使冬瓜中毒
B．尿液使土壤溫度大大提高
C．尿液使土壤溶液濃度大大提高，從而使冬瓜根毛失水
D．尿液使土壤溶液濃度大大降低，從而使冬瓜根毛吸水過多

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

根吸收水和無機(jī)鹽的主要部位是　（　�。�
A．根冠B．分生區(qū)C．伸長(zhǎng)區(qū)D．成熟區(qū)

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

請(qǐng)你推斷，用糖拌新鮮的番茄片，番茄果肉細(xì)胞的液泡將會(huì)出現(xiàn)的變化是（   ）
A．縮小B．脹大C．正常D．沒有變化

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

根不斷長(zhǎng)長(zhǎng)的原因（  ）
A．分生區(qū)細(xì)胞數(shù)量的增加
B．伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞體積的增大
C．分生區(qū)細(xì)胞數(shù)量的增加，伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞體積的增大
D．分生區(qū)細(xì)胞體積的增大，伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞數(shù)量的增加

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

右圖是小麥的根尖的結(jié)構(gòu)圖。請(qǐng)根據(jù)圖中標(biāo)號(hào)所示回答下列問題：

⑴圖中對(duì)根尖有保護(hù)作用的是___________ ，
⑵圖中的②指的是___________，其作用是               。
⑶圖中伸長(zhǎng)最快的是[ ]_________。
⑷圖中的④指的是_________，主要能吸收               。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

如圖所示是對(duì)果樹進(jìn)行環(huán)割樹皮的實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)據(jù)圖回答問題（提示：果樹的韌皮部位于樹皮內(nèi)）：

（1）在A、B處環(huán)割前后，該枝條的蒸騰作用并沒有受到影響，原因是_____________________。
（2）該枝條環(huán)割后，果實(shí)甲和乙的生長(zhǎng)情況有何不同？______________。
（3）如果在果樹主干C處進(jìn)行環(huán)割（如圖中所示），果樹的生長(zhǎng)狀況是______________，原因是___________________________________。

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