生物學(xué)家根據(jù)生物之間的相似程度，把它們分成不同等級的分類單位，其重要意義是（    ）
A．弄清生物之間的親緣關(guān)系
B．能給每一種生物一個不同的名稱
C．可以根據(jù)分類弄清各種生物的生活環(huán)境
D．說明了分類單位可以分為：種、屬、科、目、綱、門、界
A

試題分析：生物學(xué)家根據(jù)生物之間的相似程度，把它們分成不同的等級的分類單位，以此弄清生物之間的親緣關(guān)系和進(jìn)化關(guān)系。故選項A符合題意。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

下面是生活中常見的五種生物，請結(jié)合所學(xué)知識回答問題：

（1)以上生物中，屬于種子植物的是______（填字母），屬于脊椎動物的是 _______（填字母）。
(2)C的發(fā)育經(jīng)歷了卵→幼蟲→蛹→成蟲四個時期，叫做____________發(fā)育。
(3)D生活在陰濕的地方，具有根、莖、葉的分化，屬于____________植物。
(4)E生活在水中，它用____________呼吸。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

魚、蛙、蛇、鳥和家兔在下列哪一點(diǎn)是相同的？  (     )
A．生活環(huán)境B．背部有脊柱C．呼吸器官D．繁殖方式

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：判斷題

青蛙既能在水中生活，又能在陸地生活，所以是兩棲動物（ ）

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列動物中，哪個是線形動物動物？（      ）
A．水螅B．蚯蚓C．渦蟲D．蛔蟲

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

生物分類是研究生物的一種基本方法，生物分類主要是根據(jù)生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)把生物劃分為種和屬等不同的等級，并對每一類群的形態(tài)結(jié)構(gòu)等特征進(jìn)行科學(xué)的描述，以弄清不同類群之間的_______關(guān)系和_______關(guān)系。分類的基本單位是    _ _。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：連線題

將下列動物和其所屬動物類群合理搭配
蟹                         爬行動物
蛇                         兩棲動物
大鯢                       環(huán)節(jié)動物
蚯蚓                       節(jié)肢動物

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

下圖為五種生物的形態(tài)圖．
A．細(xì)菌B．向日葵C．鯽魚D．腎蕨 E．蝗蟲
（1）圖中B和     所示生物能進(jìn)行光合作用，圖中     所示生物體內(nèi)有脊柱，圖中                     所示生物為單細(xì)胞生物．
（2）E蝗蟲體表有     ，可防止水分散失；B向日葵能依靠種子繁殖，這些生物都適于生活在      環(huán)境．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

有口有肛門，體表有角質(zhì)層，身體細(xì)長，呈圓柱形，此種動物是
A．軟件動物B．線形動物C．扁形動物D．腔腸動物

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同步練習(xí)冊答案