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科目: 來源: 題型:填空題

二氧化碳滅火器滅火時具有降溫和隔絕空氣和降溫的作用.起隔絕空氣的作用是因為________,起降溫的作用是因為________.

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科目: 來源: 題型:解答題

2008年全球出現(xiàn)“無聲海嘯”--糧食危機,而我國糧食儲備充足,市場價格穩(wěn)定,化肥為保持糧食豐產(chǎn)起到了重要作用.常用化肥有:①尿素[CO(NH22]②硝酸鉀KNO3③硝酸銨NH4NO3等,請回答:
(1)上述化肥中屬于復(fù)合肥的是 ________(填序號);屬于有機物的是 ________(填序號).
(2)硝酸銨溶解于水后溶液溫度明顯 ________(填“升高”或“降低”),其原因是 ________.
(3)①尿素中C、O、N、H四種元素的質(zhì)量比是 ________;
②為了保證某一農(nóng)作物獲得5.6㎏氮元素,則需要 ________㎏尿素.

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科目: 來源: 題型:單選題

生活中的下列各物質(zhì)屬于純凈物的是


  1. A.

    食品袋內(nèi)防腐的氮氣
  2. B.

    鉛筆芯
  3. C.

    碳酸飲料
  4. D.

    不銹鋼鍋

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科目: 來源: 題型:單選題

廚房是同學(xué)們的家庭實驗室,同學(xué)們可以利用家庭生活用品來做化學(xué)實驗,對化學(xué)進行探究.下列實驗不能利用廚房中的物品來 完成的是


  1. A.
    探究鐵制品在什么條件小生銹
  2. B.
    制取無殼雞蛋
  3. C.
    鑒別食鹽和純堿
  4. D.
    檢驗自來水中是否含有氯離子

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科目: 來源: 題型:單選題

2008年12月3 1日,第63屆聯(lián)合國大會通過決議,將2011年定為“國際化學(xué)年”(International Year of Chemistry),以紀(jì)念化學(xué)學(xué)科所取得的成就以及對人類文明的貢獻.年會的主題是“化學(xué)--我們的生活,我們的未來”,紀(jì)念活動將彰顯化學(xué)對于知識進步、環(huán)境保護和經(jīng)濟發(fā)展的重要貢獻.下列敘述不正確的是


  1. A.
    利用秸桿發(fā)酵產(chǎn)生沼氣
  2. B.
    提倡人們購物時不用塑料袋,是為了減少白色污染
  3. C.
    SO2、NO2、CO2都會導(dǎo)致空氣污染
  4. D.
    提倡低碳生活,大力推廣風(fēng)能、太陽能等新能源

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科目: 來源: 題型:單選題

以下是某兩種物質(zhì)在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖:(其中分別表示兩種不同的原子)下列化學(xué)方程式符合圖示的


  1. A.
    2H2+O2數(shù)學(xué)公式2H2O
  2. B.
    2H2O數(shù)學(xué)公式2H2↑+O2
  3. C.
    H2+Cl2數(shù)學(xué)公式2HCl
  4. D.
    2Mg+O2數(shù)學(xué)公式2MgO

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科目: 來源: 題型:單選題

下列關(guān)于二氧化碳用途的說法中,錯誤的是


  1. A.
    制大理石
  2. B.
    干冰作制冷劑
  3. C.
    可用于滅火
  4. D.
    在蔬菜溫室中作肥料

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科目: 來源: 題型:解答題

化學(xué)課上教師為培養(yǎng)學(xué)生探究能力,讓學(xué)生對一包干燥的白色粉末組成進行探究.請你參與并回答有關(guān)問題:
【教師提醒】它由碳酸鈣、碳酸鈉、氫氧化鈉三種固體中的一種或兩種組成.
【提出猜想】白色粉末可能的組成有:①只有碳酸鈣;②只有碳酸鈉;③只有氫氧化鈉;④是碳酸鈉、碳酸鈣的混合物;⑤是碳酸鈣、氫氧化鈉的混合物;⑥是________的混合物.
【實驗探究】(1)甲同學(xué)取適量白色粉末裝入試管中,然后加入足量的水,振蕩.結(jié)果白色粉末全部溶解,從而排除猜想中的________(填猜想中的序號),理由是________.
(2)在甲同學(xué)實驗結(jié)論的基礎(chǔ)上,乙同學(xué)另取少量白色粉末于試管中,加入足量的水溶解后再滴加2~3滴酚酞試液,振蕩后觀察,溶液變成紅色.乙同學(xué)認為只有猜想③正確,可是丙同學(xué)卻不是這樣認為,他的理由是________.
(3)丁同學(xué)進一步確定白色粉末的組成,在甲同學(xué)所得的溶液中加入足量的稀硫酸,結(jié)果有氣泡產(chǎn)生,于是丁同學(xué)認為可以排除猜想③,試寫出產(chǎn)生氣體的反應(yīng)的化學(xué)方程式:________.
【交流討論】
通過上述實驗探究,小組內(nèi)展開了激烈的討論,有的同學(xué)認為猜想②正確,有的同學(xué)認為自已的猜想⑥正確,各執(zhí)一詞.于是小明同學(xué)想出一種方法:________

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科目: 來源: 題型:單選題

下列圖象不能正確反映所對應(yīng)敘述關(guān)系的是


  1. A.
    ①煅燒一定質(zhì)量的石灰石
  2. B.
    ②鎂在空氣中燃燒
  3. C.
    ③等質(zhì)量的Zn和Mg分別與等體積等質(zhì)量分數(shù)的稀硫酸(足量)反應(yīng)
  4. D.
    ④氧氣的溶解度隨壓強變化的關(guān)系

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科目: 來源: 題型:單選題

m克a%的燒堿溶液與n克a%的稀硫酸溶液混合后滴入石蕊試液仍為紫色,則m和n的數(shù)值關(guān)系正確的是


  1. A.
    m=n
  2. B.
    m>n
  3. C.
    m<n
  4. D.
    無法判斷

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同步練習(xí)冊答案