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科目: 來源: 題型:單選題

日常生活中見到下列現(xiàn)象,其中發(fā)生了化學變化的是


  1. A.
    冬天的早晨,玻璃窗上出現(xiàn)美麗的冰花
  2. B.
    牛奶放置時間過長變質(zhì)
  3. C.
    自行車輪胎在烈日下爆裂
  4. D.
    玻璃杯被打碎

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科目: 來源: 題型:單選題

硫化氫的化學式為H2S,它是一種具有臭雞蛋氣味的氣體,其中硫元素的化合價是


  1. A.
    +1
  2. B.
    -1
  3. C.
    +2
  4. D.
    -2

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科目: 來源: 題型:單選題

下列說法不正確的是


  1. A.
    可燃性氣體點燃前要驗純
  2. B.
    稀釋濃硫酸時要把濃硫酸慢慢注入水中且不斷攪拌
  3. C.
    農(nóng)作物一般適宜在pH為12-14的土壤中生長
  4. D.
    實驗剩余的藥品不能放回原試劑瓶

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科目: 來源: 題型:單選題

下列變化中,不屬于化學變化的是


  1. A.
    二氧化硫在空氣中造成酸雨
  2. B.
    氣球充入過量空氣爆炸
  3. C.
    紙張燃燒
  4. D.
    銅在潮濕的空氣里生成銅綠

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科目: 來源: 題型:解答題

如圖是電解水的簡易裝置:
(1)寫出試管A、B內(nèi)收集到的氣體名稱:A內(nèi)氣體是________,連接蓄電池的________極.
(2)鐵絲在B氣體中燃燒實驗時的實驗現(xiàn)象是:________;檢驗B試管中氣體的方法是________;A和B產(chǎn)生氣體體積比為________;
(3)電解水反應的符號表達式________;
(4)上述事實可以得出結(jié)論:________.

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科目: 來源: 題型:單選題

正確的化學實驗操作對實驗結(jié)果、人身安全都非常重要.有關(guān)圖示實驗操作中正確的


  1. A.

    聞氣體氣味
  2. B.

    傾倒液體
  3. C.

    移走蒸發(fā)皿
  4. D.

    滴加液體

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科目: 來源: 題型:單選題

所示實驗能達到目的是


  1. A.

    驗證可燃物燃燒的條件
  2. B.

    檢驗銨態(tài)氮肥
  3. C.

    檢驗CO32-的存在
  4. D.

    用水吸收NH3(已知:NH3極易溶于水)

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科目: 來源: 題型:單選題

如下圖所示是X、Y、Z三種金屬在容器中的反應現(xiàn)象,下列說法正確的是


  1. A.
    X、Y、Z三種金屬均發(fā)生了置換反應
  2. B.
    三種金屬的活動性順序是X>Y>Z
  3. C.
    若Z能從金屬Y的鹽溶液里置換出Y,則三種金屬的活動性順序是X>Z>Y
  4. D.
    若X為金屬鎂,則Z可能是鐵

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科目: 來源: 題型:解答題

根據(jù)如圖回答問題

(1)實驗室用加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取并收集氧氣,應選用裝置有________,該反應中二氧化錳起________作用,該化學反應的化學方程式為:________.
(2)用鋅粒和稀硫酸反應制取并收集氫氣,應選裝置有________,該反應的化學方程式為:________.

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科目: 來源: 題型:解答題

某;瘜W小組學生為了研究煉鐵的原理,用一氧化碳與氧化鐵反應,按下圖進行實驗.

(1)實驗開始時,打開K1,關(guān)閉K2,通入一氧化碳,其目的是________,然后關(guān)閉K1,打開K2,加熱,一段時間后,玻璃管中的現(xiàn)象是________,反應的化學方程式為________.
(2)裝置C的兩個作用是________,反應的化學方程式為________.
(3)實驗結(jié)束后,燒杯內(nèi)的溶液中含有的溶質(zhì)是________(寫化學式).

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