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【題目】今年5月在北京召開了“一帶一路”高峰論壇會,新絲綢之路又一次使我國的悠久文化、先進技術(shù)走向世界.
(1)古代絲綢之路中的“絲”指的是蠶絲,蠶絲的化學(xué)成分與動物毛發(fā)相似,則蠶絲富含 (填序號).
A.無機鹽 B.蛋白質(zhì) C.糖類 D.維生素
(2)黑火藥是我國古代的四大發(fā)明之一,它由硝酸鉀、硫黃和木炭等組成.黑火藥中至少含有 種元素,黑火藥爆炸時發(fā)生的反應(yīng)為:S+2KNO3+3C═X+3CO2↑+N2↑,則X的化學(xué)式為 .
(3)我國的高鐵技術(shù)世界領(lǐng)先.高鐵鋼軌采用鋁和氧化鐵在高溫下發(fā)生置換反應(yīng)實現(xiàn)無縫焊接,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 .
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【題目】興趣小組獲得兩包制作“跳跳糖”的添加劑,一包是檸檬酸晶體,另一包是標(biāo)注為鈉鹽的白色粉末.將少量檸檬酸和這種白色粉未溶于水,混合后產(chǎn)產(chǎn)生了使澄清石灰水變渾濁的氣體。于是對白色粉末的化學(xué)成分進行了以下探究:
【提出猜想】猜想1.碳酸鈉;猜想2.碳酸氫鈉;猜想3.碳酸鈉和碳酸氫鈉
【查閱資料】①碳酸鈉溶液、碳酸氫鈉溶液均呈堿性;
② 碳酸氫鈉受熱分解生成碳酸鈉、水和二氧化碳;碳酸鈉受熱不分解
【實驗探究】 小月、小妮分別對有關(guān)猜想設(shè)計方案并進行實驗:
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 | |
小月 | 將白色粉末溶于水后用pH試紙測定其酸堿度 | pH_____7(填“>”、“<”或“=”) | 溶液呈堿性,猜想1成立 |
小妮 | 用下圖所示的裝置進行實驗 | 試管A中有水珠產(chǎn)生,試管B中液體變渾濁 | 猜想2成立,試管B中反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________。 |
【交流反思】大家一致認(rèn)為小月和小妮的結(jié)論不準(zhǔn)確:
(1)小月實驗結(jié)論不準(zhǔn)確的原因是_____________;
(2)小妮的實驗方案不能排除白色粉末是否含有_______。
【繼續(xù)探究】小戚稱取mg白色粉末與足量稀鹽酸反應(yīng),充分反應(yīng)后生成二氧化碳的質(zhì)量為n g,通過計算并分析實驗數(shù)據(jù)確定猜想3正確,則n的取誼范圍為_______(用含m 的代數(shù)式表示)。
【結(jié)論分析】探究后他們核查到添加劑的成分是檸檬酸和碳酸氧鈉,分析后認(rèn)為白色粉末中的碳酸鈉是由碳酸氫鈉分解產(chǎn)生的。
【拓展應(yīng)用】下列物質(zhì)常溫下放置一段時間也會分解的是_______(填序號)。
A.濃硫酸 B.氫氧化鈉 C.碳酸氫銨 D.氯化鈉
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【題目】“宏觀—微觀—符號”三重表征是化學(xué)獨特的表示物質(zhì)及其變化的方式。請結(jié)合圖示回答問題:
(1)圖1 中,“Fe”表示多種信息,如表示鐵元素、鐵單質(zhì),還能表示_______________。
(2)從微粒的角度說明圖2 反應(yīng)的實質(zhì)是__________________________。
(3)工業(yè)上用甲和乙反應(yīng)制備丙和丁,其反應(yīng)的微觀示意圖如下:
寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式______________________________________,
該反應(yīng)中含氫元素的化合物有_____種;
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【題目】下列四個圖象能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是( )
A.用酒精燈加熱一定量KMnO4固體
B.向一定量澄清石灰水中加入Na2CO3溶液
C.電解水
D.向鹽酸和CaCl2混合溶液中滴加Na2CO3溶液
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【題目】有A、B兩種酸堿指示劑,它們顯示的顏色與溶液pH的關(guān)系如圖,它們在甲溶液和乙溶液中顯示的顏色如表。下列判斷錯誤的是( 。
溶液 | 甲 | 乙 |
A | 黃色 | 藍色 |
B | 無色 | 粉紅色 |
A.甲溶液呈酸性
B.在滴有A指示劑的甲溶液中不斷加入乙溶液,最后溶液一定呈綠色
C.乙溶液的pH可能為11
D.只用A指示劑就能鑒別甲溶液、乙溶液和蒸餾水三種液體
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【題目】“朝核危機”引起全球矚目,鈾濃縮技術(shù)是國際社會禁止擴散的敏感技術(shù).如圖是鈾元素在元素周期表中的信息圖,從中可以獲得的信息是
A.該元素屬于非金屬元素
B.該元素的原子序數(shù)為238
C.一個鈾原子的核內(nèi)有92個質(zhì)子
D.該元素的相對原子質(zhì)量為92
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【題目】實驗設(shè)計要求規(guī)范,簡便,科學(xué), 下列實驗操作或設(shè)計符合相關(guān)要求的是
A.用100mL量筒量取8.5mL鹽酸B.收集氫氣
C.驗證質(zhì)量守恒定律D.分離碘酒中的碘
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【題目】實驗室常用下列裝置來制取氧氣:研究性學(xué)習(xí)小組選擇“過氧化氫生成氧氣的快慢與什么因素有關(guān)”的課題進行探究,以下是他們的探究主要過程:
一、假設(shè):過氧化氫生成氧氣的快慢與催化劑的種類有關(guān)
二、實驗方案:常溫下,在兩瓶相同體積的過氧化氫溶液中分別加入相同質(zhì)量的二氧化錳和紅磚粉,測量各收集一瓶(相同體積)氧氣所需要的時間。
三、進行試驗:
(1)上圖最左邊是進行試驗的裝置圖,氣體發(fā)生裝置中A儀器的名稱是__________,檢查裝置氣密性的方法是:_____________;此實驗中B處最宜采用的氣體收集方法是什么__________?請將圖像補充完整_________。
(2)若用乙裝置制取氧氣,優(yōu)點是_____________ 。若用甲裝置來制取氧氣時,則反應(yīng)的文字表達式為____________ ,用丙裝置收集所得到的氧氣,氣體應(yīng)從_____________(填“a”或“b”)端導(dǎo)入。
四、實驗記錄
實驗編號 | 1 | 2 |
反應(yīng)物 | 6%H2O2 | 6%H2O2 |
催化劑 | 1g紅磚粉 | 1gMnO2 |
時間 | 152s | 35s |
五、結(jié)論:該探究過程得出的結(jié)論是______________
六、反思:過氧化氫在常溫下分解緩慢,加入MnO2或紅磚粉后反應(yīng)明顯加快,若要證明MnO2和紅磚粉是該反應(yīng)的催化劑,還需要增加實驗證明他們在化學(xué)反應(yīng)前后_______和_______是否改變。
七、歸納:影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素可能還有那些?請你在猜測一種因素______。
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【題目】某同學(xué)設(shè)計了測定空氣中氧氣含量的實驗,實驗裝置如圖。該圖學(xué)的實驗步驟如下:
①將圖中的集氣瓶分為5等份,并作好標(biāo)記。
②在帶橡皮塞和導(dǎo)管的燃燒匙內(nèi)裝人足量的紅磷,將導(dǎo)管上的止水夾夾緊,在酒精燈上點燃紅磷,并立即伸入集氣瓶內(nèi),塞緊橡皮塞。
③充分反應(yīng)后,待集氣瓶冷卻至室溫,打開止水夾。
請回答下列問題:
(1)該實驗中紅磷需稍過量,目的是_______________.
(2)集氣瓶內(nèi)主要的實驗現(xiàn)象是_______________;步驟③中打開止水夾后觀察到的現(xiàn)象是_____________.
(3)此實驗還能得出剩余氣體的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)是: ____________、__________。
(4)若將紅磷換成碳粉,該實驗?zāi)芊瘾@得成功___________?為什么?_______________。
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【題目】將黑色粉末A和無色液體B混合,生成一種無色無味的氣體C;加熱一種白色固體E和黑色粉末A的混合物也可得到另一種白色固體D和氣體C;無色氣體C能使帶火星的木條復(fù)燃。若將銀白色金屬F放在盛有C的集氣瓶中燃燒,火星四射,生成一種黑色固體G,并放出熱量。請推斷:
(1)寫出下列物質(zhì)的名稱:A______;B_______;E______;G_______。
(2)寫出任意兩個上述有關(guān)反應(yīng)的文字表達式:①:__________________,②:_______________。
(3)F在盛有C的集氣瓶中燃燒,集氣瓶底預(yù)留少量水的作用是______。
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