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【題目】A為黑色色固體,B為無色液體,AB混合生成C與氣體D,C在一定條件下分解可得到氣體D與氣體E;氣體E具有可燃性,在其火焰上方罩一個(gè)干燥的燒杯,燒杯內(nèi)壁無色液滴C出現(xiàn);銀白色固體F在氣體D中燃燒,火星四射,生成一種黑色固體G;一種黑色固體H在氣體D中燃燒,生成的氣體I,I是植物光合作用的原料。

1)寫化學(xué)式:B_____,C_____D_____,I_____。

2)寫出銀白色固體F在氣體 D中燃燒的化學(xué)方程式:_____。黑色固體H在氣體D中燃燒的化學(xué)方程式:_____。

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【題目】某同學(xué)制作的簡(jiǎn)易凈水器如圖所示:

1)小卵石、石英沙和膨松棉的作用是_____,活性炭的作用是_____

2)凈化后是硬水還是軟水?可用_____來檢驗(yàn)。下列是某戶居民在飲用水之前對(duì)河水的處理步驟:

河水 → A(明礬)→ B(沉淀)→ C(過濾)→ D(漂白粉)凈水

3)能夠消毒殺菌的步驟為_____。(填字母編號(hào))

4)長(zhǎng)期飲用硬水對(duì)人體不利,生活可采用_____的方法降低水的硬度。

5)我國(guó)淡水資源非常有限,請(qǐng)列舉一種日常生活中節(jié)水的方法:_____。

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【題目】如圖是空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)測(cè)定實(shí)驗(yàn)的改進(jìn)裝置.主要操作是:在實(shí)際容積為150mL的集氣瓶里,先裝進(jìn)50mL的水,再按圖連接好儀器,按下熱的玻璃棒,白磷立即被點(diǎn)燃.(白磷40℃即燃燒,燃燒產(chǎn)物與紅磷燃燒產(chǎn)物相同且易被水吸收)

1)該實(shí)驗(yàn)中白磷需稍過量,目的是______

2)白磷從燃燒到熄滅、冷卻的過程中,集氣瓶?jī)?nèi)水面的變化是_______;若實(shí)驗(yàn)成功,最終集氣瓶中水的體積約為_____mL

3)該實(shí)驗(yàn)還可推論出氮?dú)獾男再|(zhì)是:氮?dú)?/span>_____(填難或易)溶于水,其化學(xué)性質(zhì)_____(填活潑不活潑).

4)集氣瓶里預(yù)先裝進(jìn)的50mL水,在實(shí)驗(yàn)過程中起到的作用有_____(填寫序號(hào))

A加快集氣瓶?jī)?nèi)氣體冷卻 B液封導(dǎo)氣管末端以防氣體逸出 C吸收五氧化二磷

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【題目】化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。請(qǐng)用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)用語填空:

11個(gè)二氧化碳分子_____;

22個(gè)鈉離子_____;

3)氯化鈉的化學(xué)式_____;

4)高錳酸鉀的化學(xué)式_____;

5SO3的名稱_____;

6)標(biāo)出水中氧元素的化合價(jià)_____

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【題目】為測(cè)定某碳酸鈉樣品的純度,現(xiàn)取12g碳酸鈉樣品溶于水中,將三份相同的氯化鈣溶液,依次加入到盛有碳酸鈉溶液的燒杯中,生成沉淀的質(zhì)量總和(包含前一次的沉淀量)如下表所示。(化學(xué)方程式:Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl,雜質(zhì)不參與該反應(yīng))

加入氯化鈣溶液次數(shù)

第一次

第二次

第三次

生成沉淀的總質(zhì)量/g

4.5

m

10

1)表格中m的數(shù)值是_____

2)碳酸鈉中鈉元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____(只列數(shù)字算式,不計(jì)算結(jié)果)。

3)求此樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____(寫出計(jì)算過程結(jié)果,精確到1%)。

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【題目】管道通是家用下水管道的疏通劑。某同學(xué)探究管道通中物質(zhì)的成分。打開一盒管道通,內(nèi)有一袋白色固體顆粒和一袋銀灰色粉末。

[查閱資料]I.氫氧化鈉是強(qiáng)堿,能去除油污、腐蝕毛發(fā)類物質(zhì)。

II.鋁粉呈銀灰色,鋁與酸、強(qiáng)堿溶液都能發(fā)生反應(yīng),放出氫氣和大量的熱。

1)鋁與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。

2)鋁與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式2Al+2NaOH+_____=2NaAlO2+3H2

3[猜想與驗(yàn)證]

猜想一:白色固體顆粒為氫氧化鈉。

實(shí)驗(yàn)步驟1:將幾粒白色固體顆粒放在玻璃片上,過一會(huì)兒再觀察。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象1_____。

實(shí)驗(yàn)步驟2:將將幾粒白色固體顆粒放入盛有少量水的試管中,并用手觸摸試管外壁。

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象2_____

實(shí)驗(yàn)步驟3:向步驟2所得溶液中放入一段羊毛絨,加熱一段時(shí)間,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象3:羊毛絨逐漸消失。

結(jié)論:猜想成立。

猜想二:銀灰色粉末為鋁粉。實(shí)驗(yàn)操作:取該粉末放入兩支試管中,向一支試管中滴加稀鹽酸,另一支試管中滴加_____溶液,都產(chǎn)生了大量氣泡且試管外壁發(fā)熱,點(diǎn)燃反應(yīng)產(chǎn)生的氣體,火焰均呈淡藍(lán)色。

結(jié)論:猜想成立。

4[應(yīng)用]使用管道通時(shí),應(yīng)注意的安全問題有_____(寫出2點(diǎn))。

5)該同學(xué)取20%的氫氧化鈉溶液40g,敞口放置一段時(shí)間后部分變質(zhì),得到37.6g溶液,計(jì)算此溶液中溶質(zhì)組成的方法一:將37.6g溶液加熱蒸干,稱量所得固體質(zhì)量為a克。a的取值范圍是_____<a<_____。方法二:向37.6g溶液中加入足量稀鹽酸,測(cè)量產(chǎn)生CO2氣體的質(zhì)量為ag。則a的取值范圍為_____。(假設(shè)CO2全部被測(cè)量)

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【題目】兩瓶氫氧化鈉溶液,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)分別為1%3%,因標(biāo)簽腐蝕無法辨認(rèn),現(xiàn)將兩瓶溶液分別編號(hào)為AB,利用定量實(shí)驗(yàn)法進(jìn)行區(qū)分,請(qǐng)?zhí)顚懴卤怼?/span>

序號(hào)

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)記錄

1

1mL的氫氧化鈉溶液A,滴加2滴無色酚酞溶液,振蕩

_____溶液變成紅色(填溶液名稱)

2

向步驟1溶液再滴加3%的稀硫酸,邊滴邊振蕩,溶液剛好變成無色時(shí)停止滴加

用去稀硫酸x

3

_____mL氫氧化鈉溶液B,再滴加_____,振蕩后觀察

現(xiàn)象同實(shí)驗(yàn)步驟1

4

向步驟3溶液再滴加_____%的稀硫酸,邊滴邊振蕩,溶液剛好變成無色時(shí)停止滴加

用去稀硫酸y

寫出上述中和反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____。根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果x、y,如何確定溶液AB的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?答:_____。

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【題目】高純硅的制備以石英砂(主要成分是二氧化硅)為原料,生產(chǎn)過程示意圖如下圖。

1)上述四個(gè)步驟中屬于物理變化的是步驟_____

2)二氧化硅的化學(xué)式是_____。

3)物質(zhì)M是該生產(chǎn)過程中可循環(huán)使用的物質(zhì),寫出步驟4中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____,反應(yīng)的基本類型是_____

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【題目】某試管底被穿通,留下圓形小孔。興趣小組變廢為寶,將細(xì)銅絲揉成小球墊在試管底部,配上帶單孔橡皮塞的導(dǎo)管和燒杯,裝配了一個(gè)在實(shí)驗(yàn)室制取氣體的裝置,如圖所示,利用彈簧夾可以實(shí)現(xiàn)隨開隨用,隨關(guān)隨停的效果。

1)若用此裝置制取二氧化碳,在試管內(nèi)的銅絲球上方應(yīng)盛放塊狀_____(填藥品名稱),發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。銅絲球不能換成鐵絲球的一個(gè)原因是_____

2)過氧化氫溶液和二氧化錳粉末制氧氣時(shí),使用該裝置無法實(shí)現(xiàn)隨開隨用、隨關(guān)隨停的效果。若不改變裝置,改進(jìn)的辦法是_____。寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____

3)使用此裝置制備任何一種氣體之前,都必須檢查裝置的氣密性。檢查的操作是:先用彈簧夾夾緊膠皮管,然后將試管底部放入水中,再_____,若_____,則說明該裝置氣密性良好。

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【題目】如圖是某款家用凈水器的部分組件。

1)含有的金屬元素的是(填元素名稱)_____,含有有機(jī)合成材料的是_____(填一個(gè)序號(hào)即可)。

2)凈水器中使用活性炭,是利用它的_____性,這是因?yàn)榛钚蕴烤哂?/span>_____的結(jié)構(gòu)。

3)利用此凈水器凈化后的水屬于_____混合物純凈物)。

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