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【題目】請用化學(xué)用語表示:
(1)氦氣_____;
(2)4個銨根離子_____;
(3)2個亞鐵離子_____;
(4)氫氧化鎂_____;
(5)2個鎂離子:_____;
(6)高錳酸鉀_____;
(7)2個氯原子:_____;
(8)3個氫氣分子_____;
(9)2個水分子_____;
(10)氧化鋁中鋁的化合價為+3價_____。
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【題目】葡萄糖是人體內(nèi)最重要的供能物質(zhì),其化學(xué)式為C6H12O6 ,下列有關(guān)葡萄糖的敘述正確的是( 。
A.葡萄糖屬于氧化物,同時也屬于化合物
B.葡萄糖分子中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為1:2:1
C.葡萄糖中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為40%
D.葡萄糖的相對分子質(zhì)量為200
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【題目】下列有關(guān)16號元素硫(S)的說法不正確的是( 。
A.該元素原子的質(zhì)子數(shù)為16B.該元素原子的中子數(shù)為32
C.該元素原子的相對原子質(zhì)量為32.066D.該元素為非金屬元素
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【題目】結(jié)合如圖所示實驗,回答有關(guān)問題(以下實驗均在溶液中進行,微溶性物質(zhì)按可溶處理,且澄清石灰水少量)。
(1)實驗I得到白色固體甲的成分是_____。
(2)實驗Ⅱ反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
(3)溶液D中可能存在的溶質(zhì)是____。
(4)溶液A、B、C、D、E、F,用來鑒別H2SO4和NaOH溶液,只通過一次實驗,就一定能將其鑒別開的是_____。
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【題目】為研究氫氧化鈉、氫氧化鈣兩種溶液的化學(xué)性質(zhì),進行如下實驗。
(1)固液混合物中沉淀的化學(xué)式是_____。
(2)將溶液B、C、D以及固液混合物E充分混合得到無色溶液F,其中一定含有的溶質(zhì)是___;可能含有的溶質(zhì)是____;為了判斷可能存在的物質(zhì),以下可以選用的是____。
A CuO B Na2CO3 C Cu D pH試紙
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【題目】請結(jié)合下列給出的裝置(如圖所示),回答下列問題。
(1)標號為D的儀器名稱是_____。
(2)如用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,組裝制取裝置時,若選用了所給儀器中標號為C、F、H、L、M、N、O的儀器,還可選用所給儀器中的____。
(3)選用排水法收集氣體時,下列實驗操作正確的是_____(填序號)。
①反應(yīng)前,將集氣瓶注滿水,用玻璃片蓋住瓶口,倒立在盛水的水槽中
②開始反應(yīng)后,有氣泡冒出就將導(dǎo)管口移入集氣瓶
③收集滿氣體后,將集氣瓶蓋上玻璃片再移出水槽
(4)如用過氧化氫溶液和二氧化錳制備O2,若需制備32gO2,理論上需消耗_____g質(zhì)量分數(shù)為10%過氧化氫溶液。
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【題目】化學(xué)是以實驗為基礎(chǔ)的學(xué)科,根據(jù)實驗一、二、三回答下列問題。
(1)實驗一的現(xiàn)象是蠟燭自下而上依次熄滅,說明二氧化碳具有____的化學(xué)性質(zhì)。
(2)實驗二待紅磷熄滅冷卻后,打開彈簧夾后,觀察到____現(xiàn)象。
(3)實驗三將試管②和④的現(xiàn)象相比較得到的結(jié)論是______。
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【題目】下圖是實驗室制取二氧化碳并檢驗其性質(zhì)的實驗裝置。
(1)實驗室制取二氧化碳的藥品是_____,裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。
(2)裝置B中觀察到的現(xiàn)象是_____。
(3)若裝置C中澄清石灰水始終未觀察到變渾濁,原因可能是_____。
(4)根據(jù)燒杯中的現(xiàn)象,可以得出二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)是_____。
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【題目】A~E為初中常見的物質(zhì),其中A、B、C、D為不同類別的物質(zhì),D為造成溫室效應(yīng)的一種氣體,E為人體生命活動所必須的一種物質(zhì)。它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示,“一”表示相連的物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng),“→” 表示一種物質(zhì)能生成另一種物質(zhì)(部分反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件已略去)。請回答下列問題:
(1) D物質(zhì)的化學(xué)式_____。
(2) A→E的化學(xué)方程式_____, 該反應(yīng)能發(fā)生的原因是_____。
(3) C-D的化學(xué)方程式_____。
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【題目】氯化鈉是重要的調(diào)味品,下面兩幅圖是運用不同的化學(xué)反應(yīng)原理生成氯化鈉的過程,請根據(jù)圖示回答下列問題:
(1)圖1說明元素的化學(xué)性質(zhì)與_____有密切的關(guān)系。
(2)圖2反應(yīng)的微觀實質(zhì)是_____。
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