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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】將乙醇和氧氣置于密閉容器中引燃,測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下:

物質(zhì)(純凈物)

乙醇

氧氣

二氧化碳

M

反應(yīng)前質(zhì)量/g

2.3

4

0

0

0

反應(yīng)后質(zhì)量/g

0

0

2.2

X

Y

表格中“X、Y”分別為_____;若要使生成物中無(wú)物質(zhì)M,需要再增加氧氣的質(zhì)量為_____g。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】物質(zhì)A、B、C、D中均含有某一同種元素且物質(zhì)類(lèi)別不同,它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(部分反應(yīng)物、生成物已略去)。已知A屬于單質(zhì),C中金屬元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%。則B物質(zhì)的化學(xué)式為_____C→A的化學(xué)方程式為_____;寫(xiě)出一條A物質(zhì)在生活、生產(chǎn)中的用途_____。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)圖中資料信息回答問(wèn)題:堿石灰敞口放置過(guò)程中的現(xiàn)象是_____,完全變質(zhì)后的物質(zhì)是_____,堿石灰可以干燥的氣體是_____(寫(xiě)出一種化學(xué)式即可)。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】SO2CO2具有相似的化學(xué)性質(zhì),實(shí)驗(yàn)室里做硫燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí),可在集氣瓶中加入NaOH溶液來(lái)吸收SO2,圖中小球分別表示NaOH溶液及吸收SO2后所得溶液中溶質(zhì)的微粒。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____;反應(yīng)前后不變的微粒是_____(填分子原子):其中“●”分別表示的微粒符號(hào)是_____。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】煤改氣的主要成分是甲烷,甲烷充分燃燒的化學(xué)方程式為_____;不充分燃燒易造成鍋底被黑現(xiàn)象,此時(shí)可調(diào)大進(jìn)風(fēng)口,其原理是_____;做飯時(shí)油鍋著火,可用鍋蓋蓋滅,其滅火的原理是_____。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】已知草酸鈣固體(CaC2O4)受熱分解生成碳酸鈣和一種有毒的氣體(注:溫度沒(méi)有達(dá)到碳酸鈣分解的最低溫度)。將12.8g草酸鈣固體放人試管中加熱一段時(shí)間后,剩余物為11.4g。下列說(shuō)法不正確的是

A.剩余物是混合物

B.將生成的有毒氣體全部燃燒可產(chǎn)生4.4gCO2

C.剩余物中鈣元素的質(zhì)量為4.0g

D.剩余物中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為49.1%

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)轉(zhuǎn)化中,化學(xué)方程式書(shū)寫(xiě)不正確的是

A.CaCO3CaO+CO2

B.CaO+H2O=Ca(OH)2

C.Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2O

D.CaCl2+BaCO3=CaCO3+BaCl2

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為固體物質(zhì)X、Y在水中的溶解度曲線,下列敘述正確的是

A.40°C時(shí),物質(zhì)X的溶解度為50

B.當(dāng)Y中混有少量X可用降溫結(jié)晶的方法提純Y

C.30°C時(shí),向50g20%X溶液中加入50g水可獲得10%X溶液

D.20°C時(shí),可以配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%物質(zhì)Y的溶液

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)圖示信息,下列分析不正確的是

A.倒入稀鹽酸后,觀察到的現(xiàn)象是:有氣泡冒出,蠟燭熄滅

B.CO2使蠟燭熄滅,利用了它不燃燒且不支持燃燒的性質(zhì)

C.隨著稀鹽酸的倒入,燒杯內(nèi)溶液的PH由大于7至等于7最后到小于7

D.若向蘇打水中滴幾滴酚酞溶液后再倒入稀鹽酸,溶液最終由紅色變成無(wú)色,則所得溶液的溶質(zhì)只有氯化鈉

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】2019年被定為國(guó)際化學(xué)元素周期表年。已知甲元素在化合物中顯+3價(jià),圖①是甲的微粒結(jié)構(gòu)示意圖,圖②是元素周期表的一部分,則下列敘述正確的是

A.X10

B.甲是非金屬元素

C.乙的質(zhì)子數(shù)為7

D.乙位于第二周期

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同步練習(xí)冊(cè)答案