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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為KNO3的溶解度曲線,a、b在溶解度曲線上。

(1)a點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溶液是_____溶液。(填“飽和”或者“不飽和”)

(2)a點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_________。(只列計(jì)算式)

(3)將a點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溶液升溫到70 ℃,其質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____。(填寫(xiě)“變大”、“變小”或“不變”)

(4)欲使KNO3溶液的狀態(tài)從b點(diǎn)轉(zhuǎn)化為c點(diǎn),可采取的措施是______。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖列舉了四個(gè)常見(jiàn)實(shí)驗(yàn),回答有關(guān)問(wèn)題。

A.證明蠟燭中含有碳、氫和氧元素

B.檢驗(yàn)該瓶氣體是N2還是 CO2

C.測(cè)定空氣中氧氣含量

D.證明呼出氣體中CO2比吸入空氣中含量高

1 B實(shí)驗(yàn)中,能夠觀察到的現(xiàn)象為____________;

2 C實(shí)驗(yàn)中,待紅磷熄滅并冷卻到室溫后,打開(kāi)彈簧夾,發(fā)現(xiàn)進(jìn)入集氣瓶的水少于1/5,可能的原因是___________

3 D實(shí)驗(yàn)中,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是___________;

4)上述實(shí)驗(yàn)中,在操作正確的前提下,不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/span>___________(填字母)。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具。溴元素的相關(guān)信息如圖一所示,回答下列問(wèn)題:

(l)溴的相對(duì)原子質(zhì)量是_______。

(2)溴元素的化學(xué)性質(zhì)與圖二哪種元素的化學(xué)性質(zhì)相似_______(填序號(hào))。

(3)溴元素與圖二中A元素形成化合物的化學(xué)式為:_______。

(4)若圖二中C表示離子,則離子符號(hào)是_______。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列所示的實(shí)驗(yàn)操作中,正確的是( 。

A.向試管內(nèi)加鋅粒B.向試管內(nèi)倒液體 C.給試管內(nèi)的液體加熱D.用橡膠塞塞住試管

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,火山石是火山爆發(fā)后形成的多孔形石材,有較強(qiáng)的吸附性,常用于觀賞魚(yú)類(lèi)的家庭養(yǎng)殖等領(lǐng)域,F(xiàn)用于吸附二氧化錳粉末,制法如下:

1:將高錳酸鉀晶體溶于少量水得到高錳酸鉀的濃溶液,放入火山石浸泡一段時(shí)間。

2:取出浸泡后的火山石在酒精燈火焰上充分灼燒,冷卻后放入水中浸泡一會(huì)兒。

3:從水中取出火山石晾干,即可得到吸附了二氧化錳的火山石。

回答下列問(wèn)題:

(1)灼燒時(shí)火山石不發(fā)生化學(xué)反應(yīng),寫(xiě)出灼燒時(shí)高錳酸鉀發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式______________________。

(2)灼燒后的火山石放入水中浸泡的目的是除去______________________

(3)在催化過(guò)氧化氫溶液的實(shí)驗(yàn)中,使用吸附了二氧化錳的火山石與使用二氧化錳粉末相比,優(yōu)點(diǎn)是(寫(xiě)一種即可)______________________。

(4)某同學(xué)用兩塊吸附了二氧化錳的火山石、1%5%的過(guò)氧化氫溶液各100mL及相關(guān)儀器或用品,探究溶液濃度對(duì)過(guò)氧化氫分解速率的影響。此反應(yīng)的化學(xué)方程式是______________________。該探究方案不嚴(yán)謹(jǐn)之處是______________________

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某;瘜W(xué)興趣小組對(duì)“大理石與稀鹽酸反應(yīng)快慢與溫度的關(guān)系”進(jìn)行了探究。

[實(shí)驗(yàn)探究]在不同溫度下測(cè)量收集等體積CO2所需的時(shí)間及溶液溫度變化(鹽酸濃度18%、大理石顆粒大小均勻、質(zhì)量相同),如下表:

溫度/°C

需要的時(shí)間/s

溫度變化/°C

15

145

+1

20

105

+1

25

73

+3

30

51

+3

35

30

+4

(1)寫(xiě)出大理石和稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式_____________________。

(2)根據(jù)上表分析,大理石和稀鹽酸反應(yīng)過(guò)程中伴隨著________________________(填“吸熱”或“放熱”現(xiàn)象)。

(3)在實(shí)驗(yàn)中控制的變量有_____________________________(填寫(xiě)一種即可)

[實(shí)驗(yàn)結(jié)論]

(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)果_______________________(填“可靠或“不可靠”),理由是______________________。

[評(píng)價(jià)與反思]

(5)根據(jù)上表數(shù)據(jù)分析,你認(rèn)為實(shí)驗(yàn)中溫度計(jì)的靈敏度__________(填“高”或“不高”),其原因是______。

(6)除了溫度,大理石和稀鹽酸反應(yīng)的快慢還可能受哪些因素的影響?請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)方案驗(yàn)證:

[影響因素]______________________。

[實(shí)驗(yàn)方案]______________________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室制取氫氣,可供選擇的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示:

實(shí)驗(yàn)一:制取一瓶氫氣

(1)上圖標(biāo)號(hào)表示的儀器名稱a______________________,b______________________。

(2)實(shí)驗(yàn)室制取氫氣的發(fā)生裝置應(yīng)選______________________(填裝置的序號(hào)),該反應(yīng)的化學(xué)方程式是________。收集裝置CD中導(dǎo)管都應(yīng)盡量接近瓶底,目的是______________________

實(shí)驗(yàn)二:探究氫氣的爆炸極限(發(fā)生爆炸的氫氣的體積分?jǐn)?shù)的范圍)

(3)一定量的氫氣與空氣混合點(diǎn)燃發(fā)生爆炸,反應(yīng)的化學(xué)方程式是________

(4)為了研究,需要收集氫氣與空氣體積比一定的混合氣體,此時(shí)適合的收集裝置是______________________ (填裝置的序號(hào))

(5)按表中要求收集四瓶氫氣和空氣混合氣,并點(diǎn)火實(shí)驗(yàn),結(jié)果列于表中(V表示體積)。

V(H2): V(空氣)

2: 8

4:6

6:4

8:2

點(diǎn)火處理

不炸

①V(H2):V(空氣) =2:8時(shí),混合氣中氫氣的體積分?jǐn)?shù)是______________________。

由點(diǎn)火實(shí)驗(yàn)的結(jié)果可知,氫氣在空氣混合氣中爆炸范圍的上限在_______%(體積分?jǐn)?shù),下同)______%之間。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】水是寶貴的自然資源,日常生活、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和科學(xué)實(shí)驗(yàn)都離不開(kāi)水。蚌埠市自來(lái)水公司擔(dān)負(fù)市區(qū)生產(chǎn)和生活用水重任;卮鹣铝信c水有關(guān)的問(wèn)題:

(1)水是一切生命體生存所必需的物質(zhì),愛(ài)護(hù)水資源,一方面要__________________________________________,另一方面要防止水體污染。

(2)自來(lái)水公司的水源一般不是硬水,硬水中含有較多的兩種陽(yáng)離子,_________________________________________(用離子符號(hào)表示)。區(qū)別軟水和硬水的辦法是取水樣, 加入_____, 振蕩,若觀察到_________________,則是軟水。硬水轉(zhuǎn)化為軟水,常用的兩種方法是_______________________________________________________。

(3)如圖是自來(lái)水廠凈水過(guò)程示意圖。

圖中M是絮凝劑,常用的絮凝劑名稱是___________________________。過(guò)濾池可以除去水中的___________________________,在實(shí)驗(yàn)室中做過(guò)濾實(shí)驗(yàn)時(shí)常用到的玻璃儀器有(寫(xiě)兩種即可)___________________________、___________________________A池中常投入活性炭,是利用它的__________________________性能,如圖是生活中活性炭?jī)羲鞯氖疽鈭D:

進(jìn)水口應(yīng)選__________________________(填“a”或“b”)

(4)實(shí)驗(yàn)室制蒸餾水時(shí),常在蒸餾燒瓶中加入沸石(或碎瓷片),沸石(或碎瓷片)的作用是__________________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】用元素符號(hào)或化學(xué)式等化學(xué)用語(yǔ)填空。

(1)常溫下,呈液態(tài)的金屬單質(zhì)是__________________________________________。

(2)鉛筆芯中沒(méi)有鉛,其主要成分是__________________________________________。

(3)天然氣已經(jīng)走進(jìn)珠城千萬(wàn)家,天然氣的主要成分是__________________________________

(4)過(guò)氧化氫中的-1價(jià)的氧元素__________________________________________。

(5)食鹽的主要成份氯化鈉,構(gòu)成它的兩種離子____________________________________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】向盛滿二氧化碳的密閉裝置內(nèi)注人石灰漿(含有氫氧化鈣的白色渾濁液體)并振蕩裝置,測(cè)得壓強(qiáng)變化曲線如圖,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A.曲線由①到②,壓強(qiáng)上升,是因?yàn)槭覞{擠壓了瓶?jī)?nèi)氣體

B.曲線由②到③,壓強(qiáng)幾乎不變,是因?yàn)槲凑袷幯b置

C.曲線由③到④,壓強(qiáng)迅速下降,是因?yàn)檎袷幯b置后,二者充分反應(yīng)

D.曲線的變化可以解釋檢驗(yàn)二氧化碳為什么用氫氧化鈣

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