相關(guān)習(xí)題
 0  203377  203385  203391  203395  203401  203403  203407  203413  203415  203421  203427  203431  203433  203437  203443  203445  203451  203455  203457  203461  203463  203467  203469  203471  203472  203473  203475  203476  203477  203479  203481  203485  203487  203491  203493  203497  203503  203505  203511  203515  203517  203521  203527  203533  203535  203541  203545  203547  203553  203557  203563  203571  211419 

科目: 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)發(fā)現(xiàn)一瓶沒有塞上瓶塞的過氧化氫溶液,對該溶液中是否有過氧化氫的剩余,與同學(xué)們一起進(jìn)行如下探究實(shí)驗(yàn)。

(猜想與假設(shè))

猜想⑴:該溶液中有過氧化氫的剩余。猜想⑵:該溶液中沒有過氧化氫的剩余。

(方案討論)為了驗(yàn)證猜想,甲、乙、丙三同學(xué)分別提出如下方案

甲:取適量試劑于試管中,伸入帶火星的木條,若帶火星的木條復(fù)燃,則猜想(1)成立,若帶火星的木條不復(fù)燃,猜想(2)成立.

同學(xué)們認(rèn)為此方案不行,原因是____________________。

乙:取少量二氧化錳于試管中,加入與甲等量的試劑,若有氣泡產(chǎn)生,則猜想(1)成立,若無氣泡產(chǎn)生則猜想(2)成立,理由是______(寫化學(xué)反應(yīng)的文字表達(dá)式)

丙:

操作

現(xiàn)象

結(jié)論

取與甲等量試劑于試管中,加熱,伸入帶火星的木條

__________________

猜想(1)成立

(反思與交流)1、敞口放置的試劑容易變質(zhì),所以要______保存。

2、二氧化錳在過氧化氫的分解過程中起________作用。除此之外能改變化學(xué)反應(yīng)速率的方法還可以______________

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】我們已經(jīng)學(xué)習(xí)到許多不同顏色的物質(zhì)的性質(zhì):在白色固體A混入黑色固體B后加熱能生成使帶火星木條復(fù)燃的氣體C,淡黃色固體D與C反應(yīng)生成一種污染性氣體,常見的銀白色金屬E與C反應(yīng),生成黑色固體F。

寫出以上各物質(zhì)的名稱:A__________,B _________,E_________,F(xiàn)___________

寫出A生成C反應(yīng)的文字表達(dá)式 __________________________反應(yīng)類型是______反應(yīng)

D與C反應(yīng)的文字表達(dá)式____________________________反應(yīng)類型是______反應(yīng)

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】根據(jù)如圖所示列舉的初中常見的裝置圖,回答下列問題:

(1)標(biāo)號為①的儀器的名稱是:___________

(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣反應(yīng)的文字表達(dá)式是:____________________________,所選用的發(fā)生裝置是___________(填字母)。

(3)因?yàn)檠鯕獾拿芏缺瓤諝獾拿芏?/span>______,所以氧氣可以用____________裝置(填字母)來收集。用該裝置收集氧氣后,驗(yàn)滿的方法是:用___________的木條,放在___________,若觀察到___________現(xiàn)象則證明氧氣已經(jīng)收集滿了。

當(dāng)用F裝置收集氧氣時,當(dāng)觀察到__________現(xiàn)象時,才開始收集氣體,這是因?yàn)?/span>_________

(4)某同學(xué)利用過氧化氫溶液來制氧氣。實(shí)驗(yàn)裝置則不能選擇A原因是________

A、對環(huán)境有影響   B、反應(yīng)不需要加熱,不用酒精燈

C、反應(yīng)太快難以控制 D、過氧化氫溶液是液體,試管口不能略向下傾斜

(5)氨氣密度比空氣小,極易溶于水,收集氨氣可選擇的方法是__________(填字母)

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】(題文)鈉是一種非;顫姷慕饘,它可以和冷水直接反應(yīng)生成氫氧化鈉和氫氣,但是它與煤油不會發(fā)生反應(yīng)。把一小塊銀白色的金屬鈉投入盛有蒸餾水的燒杯中(如圖a所示)?梢钥吹解c塊浮在水面上,與水發(fā)生劇烈反應(yīng),反應(yīng)放出的熱量使鈉熔成小球,甚至?xí)光c和生成的氫氣都發(fā)生燃燒。

如果在上述盛蒸餾水的燒杯中先注入一些煤油,再投入金屬鈉,可以看到金屬鈉懸浮在煤油和水的界面上(如圖b所示),同樣與水發(fā)生劇烈的反應(yīng),但是不發(fā)生燃燒。

(1)鈉和水反應(yīng)的文字表達(dá)式為___________________。

(2)氫氧化鈉是一種堿,能讓無色酚酞變?yōu)榧t色。如果預(yù)先在a燒杯中滴加幾滴酚酞試液,實(shí)驗(yàn)中可以看到液體顏色變?yōu)?/span>______色。

(3)在第二個實(shí)驗(yàn)中,鈉也與水發(fā)生反應(yīng),但不發(fā)生燃燒,猜想這是因?yàn)殁c和氫氣燃燒需要____

(4)在第一個實(shí)驗(yàn)中,鈉浮在水面上;在第二個實(shí)驗(yàn)中,鈉懸浮在煤油和水的界面上。這兩個現(xiàn)象說明了____。

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】探究空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)(如圖所示),回答下列問題:

(1)甲同學(xué)點(diǎn)燃燃燒匙中的紅磷,觀察到紅磷燃燒,放熱,并產(chǎn)生大量的_________,該反應(yīng)的文字表達(dá)式___________。冷卻后,打開彈簧夾,出現(xiàn)___________的現(xiàn)象。

(2)乙同學(xué)用上述實(shí)驗(yàn)裝置測定的結(jié)果是:空氣中氧氣含量與正常值有較明顯的偏小,其原因可能是__________________。(要求答出一種)

(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,集氣瓶中剩余的氣體主要是氮?dú)猓移績?nèi)水面上升到一定高度后不再上升了,由此分析說明,氮?dú)饩哂械囊粭l性質(zhì):________________________________。

(4)丙同學(xué)探究能否用鎂條代替紅磷,將鎂條點(diǎn)燃后迅速伸入盛有氮?dú)獾募瘹馄恐校l(fā)現(xiàn)鎂條劇烈燃燒,發(fā)出白光,放熱,產(chǎn)生一種叫氮化鎂的粉末。請寫出鎂在氮?dú)庵腥紵磻?yīng)的文字表達(dá)式________________,分析后認(rèn)為________(填“能”或“不能”)代替紅磷,原因是_____________。若用鎂代替紅磷實(shí)驗(yàn),進(jìn)入瓶中水的體積會________(填 > 或< 或 =)瓶內(nèi)空氣體積的1/5.

(5)下列有關(guān)測定空氣中氧氣含量實(shí)驗(yàn)說法正確的是___________(填字母).

A.燃燒匙中的紅磷越多,水位上升越高

B.本實(shí)驗(yàn)可以證明空氣含有N2、O2、CO2和稀有氣體.

C.選用紅磷是因?yàn)橹荒芘c空氣中的氧氣反應(yīng),且生成物為固體

D.集氣瓶中先裝入少量水是為了吸收生成物,防止污染空氣

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】6分)現(xiàn)有下列藥品和實(shí)驗(yàn)儀器。

藥品:石灰石、稀硫酸、稀鹽酸

儀器如下:

1)寫出未標(biāo)注的儀器名稱: ,

2)實(shí)驗(yàn)室用題中藥品制備并收集一瓶氣體應(yīng)選擇的儀器是(填寫儀器序號) ,反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】4分)右圖是某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)繪制的兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線圖。請你根據(jù)圖示回答問題:

1t1時,a物質(zhì)的溶解度 b 物質(zhì)的溶解度

(填“>”、“<”“=”)。

2)將t2a、b兩種物質(zhì)相同質(zhì)量的飽和溶液,分別

冷卻到t1,析出晶體最多的是 物質(zhì)。

3)溶解度曲線圖中的任何一點(diǎn)都表示溶液的一種特定狀

態(tài)。圖中A、B兩個狀態(tài)中,溶液屬于不飽和狀態(tài)的

   ,狀態(tài)最不穩(wěn)定的是  。

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室有一瓶存放時間過長的氫氧化鈉,其中一部分已轉(zhuǎn)化成為了碳酸鈉,F(xiàn)

需用該藥品配制氫氧化鈉溶液。取50克該藥品,溶于200mL水中(水的密度為1g/cm3),然后慢慢地滴加7.4%的澄清石灰水,當(dāng)用去100克澄清石灰水時,碳酸鈉恰好反應(yīng)完全。

計算:(150克該藥品中碳酸鈉的質(zhì)量;(2)濾出沉淀后所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(精確到0.01%)]

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】5分)鎂條在空氣中燃燒,不僅生成氧化鎂、氮化鎂,還有少量鎂與二氧化碳反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和鎂的氧化物。

1)已知氮化鎂中氮元素的化合價為-3價,請你寫出氮化鎂的化學(xué)式 。

2)寫出鎂與二氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式

指出該反應(yīng)的基本類型: 反應(yīng)。

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】(6)用化學(xué)方程式表示:

1)用稀鹽酸除去小刀上的鐵銹:_____ 。

2)有非金屬單質(zhì)參加的置換反應(yīng):

3)有非金屬單質(zhì)生成的反應(yīng): 。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案