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科目： 來源： 題型：

【題目】O2、 SO2、 NO2三種物質中都含有（　�。�

A.氧元素B.氧原子C.氧分子D.氧氣

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【題目】分別將下列各組物質同時加到足量的水中，能得到無色溶液的是

A.FeCl3 CaCl2 MgSO4

B.HCl Ba(NO3)2 CuSO4

C.NaNO3 NaCl H2SO4

D.HNO3 Na2SO4 BaCl2

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【題目】合金具有許多優(yōu)良的性能，下列材料不屬于合金的是

A.生鐵B.氧化鐵C.黃銅D.硬鋁

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【題目】對比、歸納是化學學習的重要方法，請補充完成下列實驗報告。

【實驗目的】探究物理變化和化學變化

【實驗過程】

實驗操作

實驗現象、分析或結論

實驗一

步驟一：取少量硫酸銅晶體放在研缽內觀察。

現象：晶體為藍色

步驟二：用研杵將硫酸銅晶體研碎

現象：___________________。

步驟三：在2支試管中分別放入少量研碎前、后的硫酸銅晶體，并進入少量水，振蕩得到澄清的硫酸銅溶液

現象：研碎后的硫酸銅晶體溶解的更快。

分析：原因是_______________________。

步驟四：向上述兩支試管中各滴加少量氫氧化鈉溶液

現象：2支試管中均有藍色不溶物生成。

分析：

(1)該反應的化學方程式是_________；

(2)該對比實驗得出的實驗結論是_______。

實驗二

現象：有部分黑色粉末變紅，澄清石灰水變渾濁。

分析：

(1)粉末由黑色變成紅色的過程中發(fā)生化學反應的化學方程式是___________；

(2)上述現象說明木炭和氧化銅發(fā)生了化學變化。

【實驗結論】有他物質生成的變化叫化學變化，沒有其他物質生成的變化叫物理變化。

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【題目】下列有關溶液的說法正確的是

A.喝汽水會打嗝說明氣體的溶解度與溫度有關

B.氯化鈉和氫氧化鈉溶于水后溶液溫度都不變

C.無色透明的液體都是溶液

D.面粉與水混合可形成溶液

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【題目】下列有關碳及其化合物的說法正確的是

A.碳具有可燃性，因此在常溫下其化學性質比較活潑

B.燃著的煤爐會產生一氧化碳，在煤爐上放一盆水能防止中毒

C.木炭、活性炭具有吸附性，是因為能與被吸附的物質發(fā)生化學反應

D.在高溫條件下，碳能使CO2轉變成CO

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【題目】生活中處處有化學 ,生活中的下列認識或做法正確的是（　�。�

A.炒菜時油鍋著火,用水撲滅

B.把木柴架空,可使篝火更旺

C.長期飲用純凈水,有利于身體健康

D.禁止使用農藥和化肥,以減少水體污染

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【題目】人們的生產生活都離不開水，下列有關水的說法正確的是

A.過濾可以除去天然水中所有雜質

B.生活污水、廢水可直接排入河流

C.用肥皂水可區(qū)分硬水和軟水

D.電解水的實驗說明水是由氫氣和氧氣組成的

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【題目】活性炭可處理大氣污染物NO。在一定條件下的密閉容器中，NO氣體與活性炭中的Ｃ反應生成甲、乙兩種氣體，其中甲是空氣中含量最多的氣體。測得各物質的質量如下表所示：

物質質量 /g

反應時間/min

活性炭

NO

甲

乙

0

28.72

5.00

0

0

4

28.00

1.40

x

2.64

下列說法正確的是(　　)

A. 生成甲、乙的分子數之比為1:1

B. 反應消耗的C與NO的質量之比為2:5

C. x的值為26.76

D. 反應中活性炭只起吸附作用

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【題目】含氮元素的物質間可以發(fā)生如下轉化：N2→NH3→NO→NO2，其中氮元素化合價為+2的物質是

A.N2B.NH3C.NO2D.NO

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