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【題目】下列對實驗現(xiàn)象的描述正確的是( 。
A.鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶中劇烈燃燒
B.紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白色煙霧
C.硫在空氣中燃燒,發(fā)出淡藍(lán)色火焰
D.木炭在氧氣中燃燒,生成二氧化碳
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【題目】下列物質(zhì)的用途與其依據(jù)的性質(zhì)不符合的是( )
A.氧氣用于急救病人——氧氣能供給呼吸
B.一氧化碳用于冶金工業(yè)——一氧化碳難溶于水
C.石墨常用作電極——石墨具有導(dǎo)電性
D.炭黑常用來制作碳素墨水——碳在常溫下化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定
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【題目】金剛石、石墨、C60的化學(xué)性質(zhì)相似,物理性質(zhì)卻有很大差異,其原因是( )
A.構(gòu)成它們的原子大小不同B.構(gòu)成它們的原子數(shù)目不同
C.它們由不同種原子構(gòu)成D.它們碳原子的排列方式不同
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【題目】某化學(xué)興趣小組的同學(xué)利用下圖裝置制取并收集一瓶二氧化碳?xì)怏w,請和他們一起完成以下實驗探究。
(1)寫出標(biāo)號①的儀器名稱__________。
(2)實驗室制取一瓶二氧化碳?xì)怏w,應(yīng)選用的收集裝置為__________(填序號),反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________。
(3)化學(xué)興趣小組的同學(xué)對反應(yīng)后廢液中溶質(zhì)的成分進(jìn)行進(jìn)一步探究。
【提出問題】 廢液中的溶質(zhì)含有哪些物質(zhì)?
【查閱資料】 氯化鈣溶液呈中性。
【猜想與假設(shè)】 猜想①:廢液中的溶質(zhì)只有氯化鈣;
猜想②:廢液中的溶質(zhì)是氯化鈣和__________(填化學(xué)式)。
【設(shè)計并進(jìn)行實驗】 I.為驗證上面兩種猜想哪種正確,甲小組的同學(xué)從下面A~E五種藥品中選擇合適的一種進(jìn)行實驗,證明了猜想②是正確的。他們選擇的藥品不可能是__________。
A.紫色石蕊試液 B.無色酚酞試液 C.鋅粒 D.氧化鐵粉末 E.氫氧化鈉溶液
Ⅱ.乙小組用一種鈉鹽溶液進(jìn)行實驗,也證明了猜想②是正確的,請完成下面的實驗報告。
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
取少量反應(yīng)后的廢液于試管中,加入足量_______(填化學(xué)式)溶液,振蕩。 | ____________ | 猜想②正確 |
【探究反思】:實驗產(chǎn)生的污染深受人們重視,我們要利用恰當(dāng)?shù)姆椒▽U液進(jìn)行處理,實行無害化排放,從源頭上消除對環(huán)境的污染。
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【題目】碳和碳的氧化物與我們的生活密切相關(guān),請依據(jù)下圖回答問題:
(1)圖1是碳原子結(jié)構(gòu)示意圖,其原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為________,該元素在元素周期表中位于第_____周期。
(2)碳元素組成不同碳單質(zhì)有廣泛的用途,圖2中用到的碳單質(zhì)是________,圖3中用到的碳單質(zhì)是____,圖4中用到的碳單質(zhì)是________;不同碳單質(zhì)物理性質(zhì)存在明顯差異的原因是_____________。
(3)CO和CO2是碳的兩種氧化物。
CO可作燃料,其在空氣中燃燒的化學(xué)方程式是________________。
CO2可制飲料,其和水反應(yīng)的化學(xué)方程式是__________________。
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【題目】某興趣小組圍繞“燃燒條件”這一主題開展如下探究活動,請你參與.
【實驗內(nèi)容】
①用棉花分別蘸酒精和水,放在酒精燈上加熱片刻,觀察現(xiàn)象.
②取一小塊乒乓球碎片和濾紙碎片,分別用坩堝鉗夾住,放在酒精燈火焰上加熱,觀察兩種物質(zhì)都能燃燒.
③從乒乓球和濾紙上各剪下一小片(同樣大。,如圖1所示分開放在一片薄銅片的兩側(cè),加熱銅片的中部,觀察現(xiàn)象.
【分析討論】
(1)進(jìn)行實驗①時,如果在酒精燈上加熱時間較長,兩個棉花球都會燃燒起來. 其中蘸水的棉花球燃燒的原因是;
(2)進(jìn)行實驗②的目的是為了證明 , 實驗③看到的現(xiàn)象是 , 這兩個實驗的對比說明,燃燒的條件之一是 .
(3)【反思與應(yīng)用】
畢業(yè)聯(lián)歡會上,小明表演了一個小魔術(shù):將一根粗銅絲繞成線圈,罩在蠟燭火焰上(如圖2所示),觀察到火焰緩緩熄滅,他再將銅圈加熱后罩在蠟燭火焰上,觀察到蠟燭照常燃燒,請你分析原因是: .
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【題目】碳元素是組成許多物質(zhì)的基本元素,回答下列含碳元素物質(zhì)的有關(guān)問題.
(1)倡導(dǎo)“低碳”生活,主要是為了減少_______的排放量.
(2)檢驗CO2常用澄清石灰水,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_________________.
(3)天然氣(主要成分是CH4)作燃料____________________(用化學(xué)方程式表示).
(4)為減少溫室氣體CO2的排放,科學(xué)家將CO2和H2在催化劑和加熱的條件下反應(yīng),轉(zhuǎn)化為水和甲烷,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________________________.有人說:“空氣中CO2的含量越少越好”,你是否同意這種說法(填“是”或“否”)_____,理由是________________________.
(5)金剛石和石墨的物理性質(zhì)差異較大,主要原因是____________________.
(6)在工業(yè)上可利用CO和NaOH通過化合反應(yīng)制備HCOONa(甲酸鈉),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________________________.
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【題目】關(guān)于探究水的組成實驗,下列說法正確的是( )
A.水稍稍加熱,就能產(chǎn)生大量的氫氣和氧氣B.水中所含氫氣的體積是氧氣體積的 2 倍
C.電解水時,水分子被破壞了D.水是由兩種不同的元素組成的,所以水是混合物
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