查閱資料：錳的化學(xué)性質(zhì)與鐵相似，它的活動(dòng)性比鐵強(qiáng)，MnSO4 溶液為淺紅色。

（1）寫出Mn 與CuSO4 溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式（產(chǎn)物中錳的化合價(jià)為+2 價(jià)） 。

（2）MnO2 常用作H2O2 制取O2 的催化劑，工業(yè)上用菱錳礦（主要成分MnCO3）制取MnO2，過程如下：

步驟1：將22t 菱錳礦粉碎；

步驟2：往粉碎后的菱錳礦中加入H2SO4 溶解MnCO3，寫出化學(xué)方程式

，反應(yīng)的現(xiàn)象是 ；

步驟3：把生成的MnSO4 再與NH4HCO3 反應(yīng)后得到11.5t MnCO3，MnCO3 再經(jīng)過煅燒、

氧化轉(zhuǎn)變?yōu)镸nO2，涉及到的化學(xué)反應(yīng)如下：

計(jì)算理論上能制得MnO2 。

（1）圖1 是水通電分解的示意圖，在實(shí)驗(yàn)過程中，a 試管產(chǎn)生的氣體是 ，a、b 兩試管中產(chǎn)生氣體的體積比為 。

（2）圖2 實(shí)驗(yàn)中生產(chǎn)有刺激性氣味的氣體，該氣體是 （填“屬于”或“不屬于”）空氣污染物；實(shí)驗(yàn)后，用pH 試紙測量集氣瓶中的液體，其pH 7（填“>”“<”或“=”）。

設(shè)計(jì)提純的流程圖如下：

請認(rèn)真分析流程中各步驟的信息作答：

（1）溶劑X 是水；則Y 溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式為 ，加入Y 溶液后發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為 。

（2）加入過量KOH 溶液的目的是 ；KOH 溶液還可以用 代替（填字母）

A．NaOH 溶液 B．Ca(OH)2 溶液 C．Ba(OH)2 溶液

（3）本實(shí)驗(yàn)中蒸發(fā)是為了除去溶液中的 （填化學(xué)式）

（1）硫酸和鹽酸都能用于除鐵銹，是因?yàn)槎即嬖?/span> 粒子（填微粒符號）。

（2）鈉元素與氯元素的本質(zhì)區(qū)別為 （微觀解釋）。

（3）硫酸銅、鐵、過氧化氫三種物質(zhì)中，由離子構(gòu)成的是 （填化學(xué)式）。

（4）下圖為某化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬示意圖，其中表示氧原子， 表示銅原子，表示氫原子。

請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 ，并推測反應(yīng)現(xiàn)象為 。

（5）在氫氧化鈉溶液中滴加鹽酸，恰好完全反應(yīng)時(shí)其微觀示意圖如下，請?jiān)趫D中補(bǔ)充反應(yīng)后溶液中存在的粒子。

A. 將大塊煤粉碎后再燃燒，其目的是延長煤燃燒的時(shí)間

B. 由圖a 可知，火柴頭斜向下降低了火柴梗的著火點(diǎn)

C. 由圖b 可知，金屬鎂引起的火災(zāi)不能用CO2 滅火

D. 蠟燭用扇子一扇即滅，是因?yàn)樯茸吡讼灎T周圍的空氣

A.包裝食品的聚乙烯塑料袋可用加熱的方法封口

B.燒烤食品營養(yǎng)豐富,可大量食用

C.為了身體健康,必須均衡營養(yǎng),合理膳食

D.對于人體必需的元素,也要注意合理攝入,攝入不足或過量均不利于人體健康

A.大理石B.氧氣C.五氧化二磷D.氯化鈉

A.缺鈣會引起骨質(zhì)疏松

B.缺鐵會引起貧血

C.缺氟會引起甲狀腺疾病

D.缺鋅會引起智力低下

A.糖類都具有甜味

B.葡萄糖、淀粉都是有機(jī)高分子化合物

C.人體需要的能量主要來自油脂

D.人體需要的大部分維生素可以從食物中攝取

A.噴漆

B.鍍一層耐腐蝕的金屬

C.制成不銹鋼

D.存放在潮濕的空氣中