【題目】六大營養(yǎng)素是維持人體健康的關(guān)鍵。下列有關(guān)營養(yǎng)素的說法正確的是( )

A.糖類都具有甜味

B.葡萄糖、淀粉都是有機高分子化合物

C.人體需要的能量主要來自油脂

D.人體需要的大部分維生素可以從食物中攝取

【答案】D

【解析】

A、淀粉屬于糖類,淀粉不具有甜味,說法錯誤;

B、葡萄糖不是有機高分子化合物,說法錯誤;

C、人體需要的能量主要來自糖類,說法錯誤;

D、人體需要的大部分維生素可以從蔬菜水果等食物中攝取,說法正確。

故選D

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】在空氣中會造成酸雨的是(  )

A.O2B.N2C.COD.SO2

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下圖是A、B、C、D四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。

請回答下列問題:(填序號)

(1)A、B、C、D四種粒子結(jié)構(gòu)示意圖中,屬于同種元素的粒子是____________;

(2)A粒子的化學性質(zhì)與B、C、D中哪一種粒子的化學性質(zhì)相似___________

(3)表示陰離子的粒子是_____________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】根據(jù)問題填空:
(1)用相應(yīng)的化學符號填空:
①氮元素; ②最簡單的有機物;
③三個硫酸根離子; ④二氧化氯中氯元素的化合價。
(2)選擇相應(yīng)物質(zhì)的字母填空:
A. 熟石灰 B. 石墨 C. 純堿 D. 碳酸鈣
①可作干電池電極的是; ②可用作補鈣劑的是
③用于中和土壤酸性的是; ④廚房中用于洗滌油污中的“堿”是
(3)寫出下列化學反應(yīng)的化學方程式:
①鐵在氧氣中燃燒:; ②高錳酸鉀受熱分解:;
③綠色植物的光合作用:
④二氧化氮和銅加熱生成氧化銅和一種空氣中的主要氣體:。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某研究小組為探究影響鐵制品銹蝕快慢的因素,取同濃度的稀氨水和稀醋酸用下圖裝置完成表中實驗,回答下列問題。

(1)鐵銹的主要成分是___________(填化學式)。

(2)實驗②和④可探究___________因素對鐵制品銹蝕快慢的影響;欲探究試劑酸堿性對鐵制品銹蝕快慢的影響,應(yīng)選擇的實驗是____________(填實驗序號)。

(3)根據(jù)表中實驗現(xiàn)象得出的結(jié)論是___________________(寫出1點即可)。

(4)影響鐵制品的銹蝕快慢除上述因素外,還有_______(寫出1點即可),請設(shè)計實驗方案__________________________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學學科的特點。

(1)硫酸和鹽酸都能用于除鐵銹,是因為都存在 粒子(填微粒符號)。

(2)鈉元素與氯元素的本質(zhì)區(qū)別為 (微觀解釋)。

(3)硫酸銅、鐵、過氧化氫三種物質(zhì)中,由離子構(gòu)成的是 (填化學式)。

(4)下圖為某化學反應(yīng)的微觀模擬示意圖,其中表示氧原子, 表示銅原子,表示氫原子。

請寫出該反應(yīng)的化學方程式 ,并推測反應(yīng)現(xiàn)象為

(5)在氫氧化鈉溶液中滴加鹽酸,恰好完全反應(yīng)時其微觀示意圖如下,請在圖中補充反應(yīng)后溶液中存在的粒子。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】為建設(shè)天藍地綠水凈的美麗中國,徐州市堅持把保護環(huán)境作為生態(tài)文明建設(shè)的重中之重。下列做法不合理的是

A.施用大量的農(nóng)藥,控制植物病蟲害

B.開發(fā)清潔能源,做好節(jié)能減排工作

C.生活垃圾無害化、減量化和資源化

D.擴大秸稈再利用,嚴禁隨意焚燒

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)的化學式,書寫正確的是 ( )

A.HgB.氖氣Ne2

C.氯化鐵FeClD.氧化鋁Al2O3

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列變化過程中只發(fā)生化學變化的是( 。

A.石頭雕刻B.食物腐爛C.粉筆折斷D.玻璃破碎

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同步練習冊答案