科目： 來(lái)源： 題型：
【題目】現(xiàn)有鐵、氧化鐵、稀鹽酸、氫氧化鈣溶液、碳酸鈉溶液五種物質(zhì)．存在如圖所示的相互反應(yīng)和轉(zhuǎn)化關(guān)系。圖中“——”表示兩端的物質(zhì)間可以發(fā)生化學(xué)反應(yīng)．“→”表示物質(zhì)問(wèn)存在相應(yīng)的轉(zhuǎn)化關(guān)系。下列判斷合理的是
A．X一定是碳酸鈉溶液
B．Y可能是稀鹽酸
C．N轉(zhuǎn)化為鐵的反應(yīng)都屬于置換反應(yīng)
D．X、Y、M兩兩之間都可以發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)
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科目： 來(lái)源： 題型：
【題目】某食品干燥劑為白色固體，化學(xué)興趣小組同學(xué)欲探究其成分，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：
下列判斷不正確的是（ ）
A. 稱(chēng)取2.0g干燥劑要用到的儀器是托盤(pán)天平
B. 操作I是過(guò)濾
C. 溶液a與溶液b可能都含有OH－且具有相似的性質(zhì)
D. 該干燥劑的主要成分可能是生石灰，也可能是燒堿
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科目： 來(lái)源： 題型：
【題目】檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w是否收集滿的正確方法是( )
A. 加入石灰水充分振蕩B. 把燃著的木條放在瓶口
C. 把燃著的木條放在瓶?jī)?nèi)D. 加入紫色石蕊試液充分振蕩
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科目： 來(lái)源： 題型：
【題目】要檢驗(yàn)?zāi)臣瘹馄渴欠袷占瘽M CO2 氣體，應(yīng)該（ ）
A.將帶火星的木條放在集氣瓶口，看木條是否復(fù)燃
B.向集氣瓶中注入少量澄清的石灰水，看石灰水是否變渾濁
C.將燃著的木條伸至集氣瓶口，看木條是否熄滅
D.將燃著的木條伸入集氣瓶中，看木條是否熄滅
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科目： 來(lái)源： 題型：
【題目】在實(shí)驗(yàn)室中制取二氧化碳．下列有關(guān)該實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法中，正確的是（ ）
A.用排水法收集一瓶二氧化碳?xì)怏w
B.先往試管中放入石灰石，再滴入稀鹽酸
C.將燃燒的木條伸入集氣瓶中，檢驗(yàn)二氧化碳是否集滿
D.將集滿的二氧化碳?xì)怏w的集氣瓶蓋上玻璃片，正放在桌上
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科目： 來(lái)源： 題型：
【題目】下列應(yīng)用于實(shí)驗(yàn)室里制CO2的試劑，最合適的是（ ）
A.稀鹽酸與碳酸氫鈉B.稀硫酸與碳酸鈉
C.稀鹽酸與碳酸鈣D.稀硫酸與碳酸鋇
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科目： 來(lái)源： 題型：
【題目】身邊處處有化學(xué)．請(qǐng)從下列5種物質(zhì)中選擇合適物質(zhì)的序號(hào)填空：
①小蘇打 ②石灰石 ③鹽酸 ④氯化鈉 ⑤食醋
（1）生活中可做調(diào)味品的酸的物質(zhì)是_____，鹽是_____；
（2）生活中常用_____來(lái)除去熱水瓶?jī)?nèi)壁的水垢；
（3）能用作建筑材料的是_____；
（4）發(fā)酵粉的主要成分之一是_____．
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