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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是某實(shí)驗(yàn)小組設(shè)計(jì)驗(yàn)證CO2、CO性質(zhì)的裝置圖，使混合氣體依次通過(guò)下列裝置，圖D是探究鐵生銹的實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)回答下列有關(guān)問(wèn)題：

(1)A中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是______________________________________________；

(2)B中的玻璃管內(nèi)發(fā)生的現(xiàn)象是____________________________________；

(3)C處發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是___________________________________ ；

(4)大氣球的作用是________________________________________________。

(5)D實(shí)驗(yàn)是“探究鐵的銹蝕條件”中的一組對(duì)比實(shí)驗(yàn)，根據(jù)①中鐵釘先生銹的現(xiàn)象，得出鐵生銹的條件是其與______________ 接觸；其中試管②中的水需要事先煮沸，目的是______________。

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法中，正確的是（ ）

A.地殼中含量最多的金屬元素是鐵

B.赤鐵礦、磁鐵礦是重要的金屬資源

C.鋁比鐵活潑，所以鐵比鋁耐腐蝕

D.純銅的熔點(diǎn)小于銅鋅合金

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是實(shí)驗(yàn)室制取某些氣體的發(fā)生裝置和收集裝置，請(qǐng)按要求回答下列問(wèn)題：

(1)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的裝置是___________；制取二氧化碳的裝置是___________；

(2) A裝置中試管內(nèi)的藥品若為暗紫色固體，加熱時(shí)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的方程式為_______________；

(3) B裝置中，長(zhǎng)頸漏斗的下端管口為要插入液面的原因是_________________。

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室收集氧氣時(shí)，可采用向上排空氣法，原因是通常情況下：_____；也可采用排水集氣法，原因是通常情況下：_____．有一集氣瓶，要想測(cè)量該集氣瓶最多能收集氣體的體積，請(qǐng)你寫(xiě)出簡(jiǎn)便的測(cè)量方法（可以選擇必要的器材）：_____．

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，一定不需要用到的儀器是

A.酒精燈B.水槽C.集氣瓶D.分液漏斗

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】工業(yè)上可用 的方法制備氧氣，在蒸發(fā)液態(tài)空氣時(shí)，氮?dú)獾姆悬c(diǎn)較低，先蒸發(fā)出來(lái)，剩下的主要是液氧，這個(gè)過(guò)程屬于 (填“物理”或“化學(xué)”)變化。

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)由離子構(gòu)成的是

A.銅B.氯化鈉C.二氧化碳D.氦氣

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】下列變化中，屬于化學(xué)變化的是

A.撕碎紙張B.冷水燒開(kāi)C.干冰升華D.鐵絲生銹

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】工業(yè)上利用液態(tài)氧和液態(tài)氮的_____不同，通過(guò)分離液態(tài)空氣的方法來(lái)制取氧氣，這個(gè)過(guò)程屬于_____變化．

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】2015年10月12日，我國(guó)科學(xué)家屠呦呦榮獲諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)．她所負(fù)責(zé)的研究團(tuán)隊(duì)在1972年從中藥青蒿中分離得到抗瘧有效單體，命名為青蒿素（分子式C15H22O5），對(duì)鼠瘧、猴瘧的原蟲(chóng)抑制率達(dá)到100%．下列關(guān)于青蒿素的說(shuō)法正確的是（ ）
A.青蒿素中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為15：22：5
B.青蒿素的一個(gè)分子中含有42個(gè)原子
C.青蒿素的相對(duì)分子質(zhì)量計(jì)算式為：12×15×1×22×16×5
D.青蒿素中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì)算式為：

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同步練習(xí)冊(cè)答案