【題目】A,B,C三種物質(zhì)的溶解度曲線如右圖所示。下列分析正確的是（ ）

A.t1℃時，A, C兩種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量相等
B.t2℃時，把50gA放入50g水中能得到A的飽和溶液，其中溶質(zhì)和溶液的質(zhì)量比為1∶3
C.將t2℃時，A,B,C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系是B＞C=A
D.將C的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤�，可采用升溫的方�?/span>

【題目】下圖為某反應(yīng)的部分微觀示意圖，其中不同的球代表不同元素的原子。下列說法正確的是（ ）

A.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)
B.參加反應(yīng)的兩種分子個數(shù)比為1∶1
C.1個X分子中有3個原子
D.各元素的化合價在反應(yīng)前后均未改變

A.監(jiān)測并發(fā)布空氣質(zhì)量報告

B.工業(yè)廢氣直接排放

C.使用清潔能源

D.植樹造林

A.①②③B.②③④C.③④⑤D.①⑤

A.金屬在常溫常壓都是固體B.大多數(shù)金屬都是電和熱的優(yōu)良導(dǎo)體C.金屬的熔點比較低 D.金屬缺乏延展性

A.合金中至少含有兩種物質(zhì)，它是混合物

B.生鐵和鋼是常見的鐵合金

C.NaOH和Ca（OH）2在水溶液中都能產(chǎn)生OH-，因此兩者都顯堿性

D.食鹽水和金屬鋁都含有自由移動的離子，因此兩者都能導(dǎo)電

A.家庭中常用煮沸的方法降低水的硬度

B.自然界中的河水經(jīng)過濾后可得到純凈的水

C.氫氣在氧氣中燃燒生成水，說明水是由氫氣和氧氣組成的

D.水結(jié)成冰的過程中，水分子間的間隙變小

【題目】實驗室有一瓶保管不當(dāng)?shù)脑噭�（如圖），其殘缺的標(biāo)簽中只剩下“Na”和“10%”字樣。已知它是無色液體，是初中化學(xué)常用的試劑。小強和小華同學(xué)很感興趣，決定對其成分進行探究：

【提出問題】這瓶試劑可能是什么溶液呢？
（1）【交流討論】
根據(jù)受損標(biāo)簽的情況判斷，這瓶試劑不可能是。
A.酸
B.堿
C.鹽
（2）【查閱資料】
Ⅰ.初中化學(xué)常見的含鈉化合物有NaCl、NaOH、Na2CO3、NaHCO3。
Ⅱ. Na2CO3和NaHCO3溶液都呈堿性。
Ⅲ.測定室溫（20℃）時，四種物質(zhì)的溶解度的數(shù)據(jù)如下:

【得出結(jié)論】
小華根據(jù)試劑瓶標(biāo)注的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)10%和上表中的溶解度的數(shù)據(jù)判斷，這瓶試劑不可能是。
（3）【作出猜想】①可能是_溶液；②可能是Na2CO3溶液；③可能是NaCl。
（4）【設(shè)計并實驗】
小強用潔凈的玻璃棒蘸取該溶液滴在pH試紙上，測得pH>7，這瓶試劑不可能是。
（5）小強為了檢驗該溶液是NaOH溶液還是Na2CO3溶液，他又進行了如下實驗：

（6）還可以選擇與（5）中不同的試劑確定該溶液，你選擇的試劑是（要求類別不同），反應(yīng)的方程式為。
（7）為了探究一瓶氯化鈣溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，取該溶液50g，加入50g碳酸鉀溶液，恰好完全反應(yīng)，所得溶液質(zhì)量95g，計算此氯化鈣溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

A.酒精和水B.氯化鉀和二氧化錳

C.氯化鈉和硝酸鉀D.鐵粉和銅粉

A.水是由水分子構(gòu)成的

B.水變成水蒸氣的過程中水分子體積變大

C.pH小于7的雨水就是酸雨

D.電解水時，負(fù)極產(chǎn)生的氣體是氧氣