科目: 來(lái)源:江西省萍鄉(xiāng)市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:填空題
如圖是汽車尾氣有害物質(zhì)轉(zhuǎn)化的微觀示意圖.據(jù)圖回答:
(1)該反應(yīng)中共涉及__________種分子;
(2)在生成的化合物分子中與兩種原子的質(zhì)量比為__________;
(3)參加反應(yīng)的與的分子數(shù)之比為__________.
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科目: 來(lái)源:江西省萍鄉(xiāng)市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:推斷題
下圖表示某些物質(zhì)間轉(zhuǎn)化關(guān)系(各反應(yīng)物均無(wú)剩余)。A為黑色粉末,且A在該化學(xué)反應(yīng)前后的化學(xué)性質(zhì)和質(zhì)量均不改變;B和C組成元素完全相同且均為無(wú)色液體;D、E、F、H均為無(wú)色氣體,且F能導(dǎo)致“溫室效應(yīng)”,D、H均為單質(zhì);A、B、C、E、F均為氧化物。
請(qǐng)回答下列問(wèn)題
(1)G物質(zhì)的化學(xué)式為 __________。
(2)A物質(zhì)在反應(yīng)①中的作用是______________,操作X為______________;
(3)反應(yīng)②的化學(xué)方程式為:______________,其反應(yīng)類型為______________反應(yīng)。
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科目: 來(lái)源:江西省萍鄉(xiāng)市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的一些裝置,據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題。(友情提示:以下所選裝置均填裝置序號(hào))
(1)寫出指定儀器的名稱:①________________________;
(2)寫出一個(gè)初中化學(xué)中用裝置C制氣體的化學(xué)方程式: ____________;;收集一瓶較純凈的該氣體應(yīng)選擇裝置________________________;
(3)實(shí)驗(yàn)室檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w的方法是,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為: __________________。
(4)實(shí)驗(yàn)室在常溫下用塊狀電石與水反應(yīng)制取微溶于水的乙炔(C2H2)氣體,該反應(yīng)必須嚴(yán)格控制加水速度,以免劇烈反應(yīng)放熱引起發(fā)生裝置炸裂。你認(rèn)為上圖中最適合制取乙炔氣體的發(fā)生裝置是____________;如果用如圖所示裝置收集乙炔,氣體應(yīng)從_________(填“a”或“b”)端管口通入。
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科目: 來(lái)源:江西省萍鄉(xiāng)市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
在汽油中加人適量乙醇(C2H5OH)作為汽車燃料,可節(jié)省石油資源并 適當(dāng)減少汽車的尾氣污染。
(1)乙醇俗稱____________,寫出乙醇燃燒的化學(xué)方程式____________。
(2)單質(zhì)C充分燃燒時(shí)生成CO2,不充分燃燒時(shí)生成CO。想知道乙醇的燃燒產(chǎn)物除含有H2O外,其它產(chǎn)物是什么?某同學(xué)設(shè)計(jì)了下列探究實(shí)驗(yàn)。
(提出問(wèn)題)乙醇燃燒后的產(chǎn)物除含有H2O外其它產(chǎn)物是什么?
(查閱資料)濃硫酸具有吸水性,能干燥H2、CO2、CO等氣體。
(猜想)猜想1:只含有CO2;
猜想2:只含有CO;
猜想3:含有_________。
(實(shí)驗(yàn)探究)限選試劑及儀器:濃硫酸、石灰水、氧化銅、酒精燈、廣口瓶、導(dǎo)管、硬質(zhì)玻璃管、膠塞等
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)果 | 結(jié)論 |
①將乙醇燃燒的產(chǎn)物通入盛有足量的石灰 水的廣口瓶中。 | __________________。 | 說(shuō)明有_________生成 | 猜想3 成立。 |
②繼續(xù)將①中的氣體通過(guò)盛有濃硫酸的廣口瓶,再通過(guò)盛有熱的氧化銅的玻璃管中 | __________________。 | 說(shuō)明有_________生成 |
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科目: 來(lái)源:江西省萍鄉(xiāng)市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
某;瘜W(xué)興趣小組同學(xué)對(duì)質(zhì)置守恒定律進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究,甲組同學(xué)用在空氣中燃燒鎂帶的實(shí)驗(yàn)來(lái)探究,乙組同學(xué)用圖二進(jìn)行探究;卮鹣铝袉(wèn)題:
(1)鎂條燃燒時(shí)產(chǎn)生的現(xiàn)象是____________。甲組同學(xué)待鎂條燃燒后,稱量留在石棉網(wǎng)上固體的質(zhì)量。發(fā)現(xiàn)比反應(yīng)前鎂條的質(zhì)量要輕,請(qǐng)你分析其中的原因可能是____________。經(jīng)過(guò)分析后,該組同學(xué)在燃燒的鎂條上方罩上罩,使夾持的鎂條完全燃燒并使生成物全部收集起來(lái)稱量,則稱得的質(zhì)量和原鎂條質(zhì)量比____________(填“相等”或“變大”或“變小”),該反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ____________。
(2)乙組同學(xué)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是:天平____________(“保持平衡”或“向左偏轉(zhuǎn)”或“向右偏轉(zhuǎn)”),其原因是____________。
(3)通過(guò)以上兩個(gè)實(shí)驗(yàn),你獲得的啟示是__________。
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科目: 來(lái)源:江西省萍鄉(xiāng)市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:計(jì)算題
某化學(xué)興趣小組為了測(cè)定當(dāng)?shù)氐氖沂ㄖ鱾(gè)剩余固體的思置要成分是CaCO3)的質(zhì)量分?jǐn)?shù),他們做了如下實(shí)驗(yàn) 取24克樣品放入燒杯中,向其中逐漸加入100克一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸(雜質(zhì)不溶于水也不與酸反應(yīng)),所用稀鹽酸的質(zhì)量與剩余固體的質(zhì)魅關(guān)系如圖所示,請(qǐng)根據(jù)圖中的數(shù)據(jù)進(jìn)行計(jì)算:(1)石灰石樣品中CaCO3的質(zhì)量為____________克。
(2)當(dāng)稀鹽酸加到____________克時(shí),樣品與稀鹽酸恰好完全反應(yīng)。
(3)24克石灰石樣品與鹽酸充分反應(yīng)后最多產(chǎn)生二氧化碳多少克(請(qǐng)根據(jù)化學(xué)方程式寫出完整的計(jì)算步驟)_______?
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科目: 來(lái)源:廣東省河源市東源縣2019屆九年級(jí)第一學(xué)期期末檢測(cè)化學(xué)試卷 題型:單選題
下列物質(zhì)的用途中,主要利用其化學(xué)性質(zhì)的是
A. 石墨可用于制鉛筆芯
B. 氦氣可用于充飛艇
C. 氫氣可做高能燃料
D. 玻璃刀頭上鑲的金剛石可用來(lái)裁玻璃
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科目: 來(lái)源:廣東省河源市東源縣2019屆九年級(jí)第一學(xué)期期末檢測(cè)化學(xué)試卷 題型:單選題
化學(xué)對(duì)環(huán)境的保護(hù)和改善起著重要作用,下列做法錯(cuò)誤的是( )
A. 工業(yè)廢水經(jīng)處理達(dá)標(biāo)后再排放
B. 化石燃料燃燒會(huì)造成空氣污染,所以禁止使用
C. 煤的干餾可以有效的提高其利用率,相當(dāng)于延長(zhǎng)化石燃料的使用壽命
D. 使用汽油和柴油的汽車尾氣應(yīng)釆用催化凈化裝置,將有害氣體轉(zhuǎn)化為無(wú)害物質(zhì)
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科目: 來(lái)源:廣東省河源市東源縣2019屆九年級(jí)第一學(xué)期期末檢測(cè)化學(xué)試卷 題型:單選題
下列有關(guān)物質(zhì)用途的說(shuō)法不正確的是( )
A. 二氧化碳可參與呼吸作用
B. 銅常用于制作導(dǎo)線
C. 干冰可用作制冷劑
D. 氧氣可用作燃料
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科目: 來(lái)源:廣東省河源市東源縣2019屆九年級(jí)第一學(xué)期期末檢測(cè)化學(xué)試卷 題型:單選題
下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是( )
A. 鐵在氧氣中燃燒:劇烈燃燒,火星四射,發(fā)出耀眼白光,生成黑色固體
B. 氫氣在空氣中安靜燃燒:有淡藍(lán)色火焰,生成水
C. 塊狀石灰石中加入一定量的稀硫酸:持續(xù)產(chǎn)生大量氣泡
D. 在紫色石蕊試液中滴加稀醋酸:溶液由紫色變?yōu)榧t色
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