相關(guān)習(xí)題
 0  150517  150525  150531  150535  150541  150543  150547  150553  150555  150561  150567  150571  150573  150577  150583  150585  150591  150595  150597  150601  150603  150607  150609  150611  150612  150613  150615  150616  150617  150619  150621  150625  150627  150631  150633  150637  150643  150645  150651  150655  150657  150661  150667  150673  150675  150681  150685  150687  150693  150697  150703  150711  211419 

科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

18.今天又是化學(xué)實(shí)驗(yàn)室開(kāi)放日,老師拿出兩瓶無(wú)標(biāo)簽的試劑,分別是固體和液體,他取少量試劑在試管中混合,立即產(chǎn)生一種無(wú)色氣體.我們對(duì)此氣體展開(kāi)了一系列探究:
(1)①此氣體是什么物質(zhì)?驗(yàn)證它的實(shí)驗(yàn)方案如下:
猜想實(shí)驗(yàn)步驟現(xiàn)象及結(jié)論
此氣體可能是:氧氣
②產(chǎn)生此氣體的化學(xué)方程式可能是2H2O2 $\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2
③我想制取該氣體,采用的發(fā)生裝置可選取圖1中的B(填序號(hào)),收集裝置是C或E或F.

④如用圖2裝置收集該氣體,氣體由a端導(dǎo)入.
(2)我猜想該氣體還可能是另一種氣體,可以產(chǎn)生它的化學(xué)方程式是:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:解答題

17.已知家庭常用的發(fā)酵粉主要成分為小蘇打(NaHCO3)受熱易分解為Na2CO3和兩種氧化物A、B,且其中一種為植物光合作用所需要的氣體,一種為生活中常見(jiàn)的無(wú)色液體.請(qǐng)根據(jù)下列圖示關(guān)系回答下列問(wèn)題:

(1)請(qǐng)你從上述圖示中推斷出A、D、F各是什么物質(zhì)?(寫(xiě)化學(xué)式)
ACO2  DHCl  FCaCO3
(2)反應(yīng)②③的化學(xué)方程式為:
②Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑反應(yīng)的基本類型為復(fù)分解反應(yīng)
③CaO+H2O═Ca(OH)2反應(yīng)的基本類型為化合反應(yīng).

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

16.小紅同學(xué)想探究實(shí)驗(yàn)室中碳酸鈣和鹽酸制取二氧化碳后廢液中溶質(zhì)的成分,請(qǐng)你一同參與探究并回答問(wèn)題.
【提出問(wèn)題】廢液中的溶質(zhì)是什么物質(zhì)?
【作出猜想】小紅認(rèn)為廢液中溶質(zhì)只有CaCl2
(1)你認(rèn)為還可能含有的溶質(zhì)是(填化學(xué)式).
【查閱資料】CaCl2溶液呈中性.
【實(shí)驗(yàn)與結(jié)論】
(2)請(qǐng)你寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式.CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
(3)分別取少量該廢液和CaCl2溶液加入到兩支試管中,并向其中分別滴入無(wú)色酚酞試液做對(duì)比試驗(yàn),結(jié)果兩支試管中溶液均無(wú)色,于是小紅認(rèn)為自己的猜想是正確的.
(4)你認(rèn)為小紅的實(shí)驗(yàn)(填“能”或“不能”)證明她的猜想,理由是不能; 酚酞在酸性條件和中性條件下均為無(wú)色.
(5)請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明你的猜想是正確的.
實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

15.圖為氯化鈉、硫酸鎂和硝酸鉀的溶解度曲線.
(1)40℃時(shí),向100g水中加入50g硝酸鉀,所得溶液為不飽和溶液(填“飽和”或“不飽和”),其溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是33.3%.(保留一位小數(shù))
(2)由圖中獲得有關(guān)硫酸鎂的溶解度隨溫度變化的規(guī)律是硫酸鎂的溶解度在0℃-70℃時(shí)隨溫度升高而增大,而在70℃-100℃時(shí)隨溫度升高而減。
(3)60℃時(shí),將氯化鈉和硝酸鉀分別加入100g水中各配成飽和溶液,再冷卻到10℃,則裝硝酸鉀(填“氯化鈉”或“硝酸鉀”)溶液的燒杯析出的晶體較多.
(4)若將50g 質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的氯化鈉溶液稀釋為10%的氯化鈉溶液,應(yīng)加水的質(zhì)量是60g.

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

14.初中化學(xué)教材中的一些實(shí)驗(yàn)如圖,請(qǐng)你回答下列問(wèn)題:

(1)實(shí)驗(yàn)一和實(shí)驗(yàn)三中使用了相同的玻璃儀器,除燒杯外,還有玻璃棒,作用分別是加速散熱、引流.
(2)由實(shí)驗(yàn)二能說(shuō)明可燃物燃燒的條件:需要與氧氣接觸,所對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是銅片上的白磷燃燒而水中的白磷沒(méi)燃燒.
(3)實(shí)驗(yàn)三得到的濾液仍然渾濁,原因是液面高于濾紙邊緣(答一點(diǎn)即可).

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:填空題

13.鋁、鐵、銅是我們生活中常見(jiàn)的金屬,鈦因具有優(yōu)良的性能,被譽(yù)為“未來(lái)金屬”.
(1)根據(jù)圖,總結(jié)金屬具有的物理性質(zhì)有導(dǎo)熱性、導(dǎo)電性、延展性.

(2)鋁制品具有很好的抗腐蝕性能,原因是4Al+3O2=2Al2O3(用化學(xué)方程式表示).
(3)鐵可形成化合價(jià)為+2和+3的兩種氧化物,它們的化學(xué)式分別為FeO、Fe2O3;把鐵銹投入稀鹽酸中,則預(yù)測(cè)可觀察到的現(xiàn)象是溶液由無(wú)色變?yōu)辄S色.
(4)金屬鈦抗腐蝕性能好,露置于空氣中數(shù)年,仍光亮如初.以金紅石(主要成分是TiO2)為原料生產(chǎn)金屬鈦的步驟主要有:Ⅰ.在高溫下,向金紅石與焦炭的混合物中通入氯氣(Cl2),得到TiCl4和一種可燃性氣體;Ⅱ.在稀有氣體環(huán)境和加熱條件下,用Mg和TiCl4反應(yīng)得到Ti和MgCl2.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
①請(qǐng)寫(xiě)出Ⅱ中的反應(yīng)方程式:TiCl4+2Mg$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Ti+2MgCl2;
②根據(jù)所給信息,下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是A.
A.Ⅰ中的方程式是TiO2+C+2Cl2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$TiCl4+CO2
B.Ⅱ中的稀有氣體的作用是隔絕空氣
C.Ⅱ中發(fā)生的反應(yīng)為置換反應(yīng)
D.金屬鈦在常溫下不易與O2反應(yīng).

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:填空題

12.2015年3月22日是第二十二屆“世界水日”,水與人類的生活和生產(chǎn)密切相關(guān),請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)圖甲是水通電分解的示意圖,在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,試管a中產(chǎn)生的氣體是氧氣.
(2)用蒸餾水潤(rùn)濕的pH試紙測(cè)定堿性溶液的pH,測(cè)量結(jié)果會(huì)偏。ㄌ睢捌蟆、“不變”、“偏小”).
(3)今年5月,某市發(fā)生火災(zāi)時(shí),消防隊(duì)員用高壓水槍滅火,此滅火原理是降低可燃物的溫度到著火點(diǎn)以下.
(4)水是最常見(jiàn)的溶劑,將少量下列物質(zhì)分別加入水中,不能形成溶液的是AD.
A.面粉      B.白糖       C.火堿       D.植物油      E.硝酸鉀
(5)有關(guān)水的敘述正確的是B.
A、水在固態(tài)時(shí)分子是靜止不動(dòng)的
B、保持水的化學(xué)性質(zhì)的微粒是水分子
C、水由液態(tài)變成氣態(tài)時(shí)水分子質(zhì)量變小
D、過(guò)濾或加熱均能使硬水轉(zhuǎn)化為軟水
E、珠江水經(jīng)過(guò)沉淀、過(guò)濾、活性炭吸附等凈化處理后,所得的水就是純水.

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:填空題

11.氯化鈉是重要的調(diào)味品,是舌尖上最不可缺少的味道.如圖②③④三幅示意圖分別表示不同的化學(xué)反應(yīng),但生成物中都有氯化鈉.

(1)如圖①所示,鈉元素的相對(duì)原子質(zhì)量為22.99.
(2)圖②是金屬鈉與氯氣反應(yīng)生成氯化鈉的微觀示意圖.由圖②可知,元素的化學(xué)性質(zhì)與C(填字母序號(hào))關(guān)系最密切.
A.電子層數(shù)   B.質(zhì)子數(shù)   C.最外層電子數(shù)   D.相對(duì)原子質(zhì)量
(3)圖③描述了NaOH溶液與鹽酸反應(yīng)的微觀實(shí)質(zhì),圖中A處應(yīng)填入的符號(hào)為OH-,寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:NaOH+HCl=NaCl+H2O.
(4)圖④所示的四種物質(zhì)中屬于氧化物的是ClO2(填化學(xué)式),讀作:二氧化氯.
(5)鈉元素廣泛存在自然界中,亞硝酸鈉(NaNO2)是一種常用的防腐劑,其中氮元素的化合價(jià)為+3;將金屬鈉與液態(tài)氨反應(yīng)得NaNH2,再將NaNH2與N2O反應(yīng)可生成NaN3,反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NaNH2+N2O=NaN3+NaOH+X,則X的化學(xué)式NH3

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:填空題

10.化學(xué)就在我們身邊,它能改善我們的生活.現(xiàn)有氮?dú)、熟石灰、鹽酸、氫氧化鈉等4種物質(zhì),用化學(xué)式或化學(xué)方程式填空:
(1)俗稱燒堿的是NaOH.
(2)用于粉刷墻壁的石灰漿中含有的是Ca(OH)2
(3)充入食品包裝袋內(nèi)用于防腐的是N2
(4)可用于除鐵銹的是,寫(xiě)出它與氧化鐵反應(yīng)的方程式6HCl+Fe2O3═2FeCl3+3H2O.

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

9.下表列出了除去物質(zhì)中所含少量雜質(zhì)的方法,其中不正確的選項(xiàng)是(  )
選項(xiàng)物質(zhì)所含雜質(zhì)除去雜質(zhì)的方法
AFeCl2溶液CuCl2溶液加入過(guò)量的鐵粉,過(guò)濾
BCaCO3粉末NaCl粉末加水溶解、過(guò)濾、洗滌、烘干
C氯化鉀氯酸鉀加熱
D氫氧化鈉溶液氫氧化鈣溶液通入CO2,過(guò)濾
A.AB.BC.CD.D

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案