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科目: 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省江陰市九年級(jí)3月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

善于歸納知識(shí),有利于培養(yǎng)素質(zhì)。下列對(duì)部分化學(xué)知識(shí)的歸納不正確的一組是

A.化學(xué)與生活

B.物質(zhì)結(jié)構(gòu)

① 生活中常用加熱煮沸的方法軟化硬水

② 食醋可用于除去熱水瓶中水垢

③ 干冰用于人工降雨

① 分子、原子和離子是構(gòu)成物質(zhì)的三種粒子

② 分子一定比構(gòu)成它的各原子都大

③ 不同元素的原子的本質(zhì)區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同

C.化學(xué)與安全

D.化學(xué)概念中的不一定

① 炒菜油鍋著火可以用鍋蓋蓋滅

② 進(jìn)入久未開啟的地窖前,需做燈火

實(shí)驗(yàn)

③ 在室內(nèi)放一盆水,可以防止煤氣

中毒

① 堿的水溶液通常呈堿性,但呈堿性的不一定是堿溶液

② 單質(zhì)由同種元素組成,但同種元素組成的物 質(zhì)不一定是單質(zhì)

③ 酸堿中和反應(yīng)生成鹽和水,但生成鹽和水的 不一定是中和反應(yīng)

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科目: 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省江陰市九年級(jí)3月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列四個(gè)圖像中,能正確表示對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是

A.向一定量稀鹽

酸中加水稀釋

B.向硫酸和硫酸銅的混合稀溶液中,逐滴加入氫氧化鈉溶液

C.足量的鎂片和鐵片分別與等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)稀鹽酸反應(yīng)

D.加熱一定量的

高錳酸鉀固體

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科目: 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省江陰市九年級(jí)3月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(8分)化學(xué)就在我們的身邊,它與我們的生活息息相關(guān)。

(1)H、C、O、Ca、Cl是初中常見的幾種元素,請(qǐng)選用其中的元素寫出符合下列要求的物質(zhì)的化學(xué)式。

①人體胃液中含有的酸是_________;②能作干燥劑的氧化物是_________;

③用作補(bǔ)鈣劑的鹽是_____________;④酒精的化學(xué)式是______________。

(2)在2014年索契冬季奧運(yùn)會(huì)上,中國運(yùn)動(dòng)員共獲得了九枚獎(jiǎng)牌,成為亞洲體壇霸主。

①圖1是速度滑冰運(yùn)動(dòng)員使用的刀冰鞋。刀冰鞋中含有的金屬單質(zhì)是______(寫化學(xué)式)。制造刀冰鞋的鋁合金材料具有較好的抗腐蝕性,請(qǐng)用化學(xué)方程式表示鋁在空氣中與氧氣反應(yīng)生成致密的氧化膜的過程 。

②圖2是2014年索契冬奧會(huì)的火炬,火炬外形像神話傳說中的火鳥。采集圣火,在太陽光下將火炬燃料噴口伸向凹面鏡焦點(diǎn)位置,打開閥門,火炬將被點(diǎn)燃。將燃料噴向凹面鏡焦點(diǎn)位置的目的是 ;鹁?zhèn)鬟f結(jié)束后,采用關(guān)閉燃?xì)忾y門的方法熄滅火炬,其中蘊(yùn)含的滅火原理是 。

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科目: 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省江陰市九年級(jí)3月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(4分)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式,并在括號(hào)內(nèi)注明基本反應(yīng)類型。

(1)紅磷在空氣中燃燒:_________________________________;

(2)熟石灰中和化工廢液中的稀硫酸_______________________,( )反應(yīng);

(3)銨態(tài)氮肥不能與堿性肥料混合使用,會(huì)造成肥效損失。寫出氯化銨與熟石灰發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_________________________________________________。

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科目: 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省江陰市九年級(jí)3月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(8分)以下是研究實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的裝置圖,請(qǐng)按要求回答下列問題。

(1)寫出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱:①__________________。

(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,同時(shí)收集一瓶較純凈的氧氣,應(yīng)選用的裝置組合是 (填字母符號(hào),下同),反應(yīng)的方程式為______________。如果選用G裝置收集O2,則應(yīng)從____(填“a”或”b”)端進(jìn)氣。

(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w的方程式為___________________________________,為了獲得平穩(wěn)的氣流,應(yīng)選取的發(fā)生裝置是____________。

(4)常溫下NO是一種無色、難溶于水的氣體,密度比空氣略大,在空氣中能與氧氣迅速反應(yīng)生成紅棕色的NO2氣體。實(shí)驗(yàn)室常用銅與稀硝酸反應(yīng)制取NO氣體,選擇的裝置組合為________。汽車尾氣中含一氧化氮、一氧化碳等有毒氣體,處理方法是在汽車尾氣管上裝一個(gè)催化轉(zhuǎn)化器,在催化作用下,一氧化氮與一氧化碳反應(yīng)生成二氧化碳和空氣中最多的氣體,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_______________________________。

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科目: 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省江陰市九年級(jí)3月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(5分)Na2S2O3·5H2O 俗稱“大蘇打”、“海波”,是照相業(yè)常用的一種定影劑。它是無色易溶于水的晶體,不溶于乙醇,Na2S2O3·5H2O在40~45℃熔化,48℃分解。硫磺為淡黃色粉末,不溶于水,可溶于乙醇。下圖是有關(guān)物質(zhì)的溶解度曲線:

已知:Na2SO3 + S Na2S2O3 ,用Na2SO3和過量的S制備Na2S2O3·5H2O的實(shí)驗(yàn)流程如下:

(1)Na2S2O3中S的化合價(jià)為 ;

(2)操作Ⅰ是 ;

(3)趁熱過濾的原因是 ;

(4)結(jié)晶的方法是 ;

(5)洗滌操作Ⅰ后得到的晶體,可采用的洗滌液是 (從下列選項(xiàng)中選出)。

A.無水乙醇 B.飽和NaCl溶液 C.水

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科目: 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省江陰市九年級(jí)3月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題

(10分)在化學(xué)實(shí)驗(yàn)室,某小組同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)一瓶沒有密封好的NaOH已經(jīng)結(jié)塊。于是對(duì)其成分進(jìn)行科學(xué)探究,請(qǐng)你一起完成探究的過程。

Ⅰ固體的成分分析

【提出問題】結(jié)塊后的固體成分是什么?

【猜想與假設(shè)】

猜想一:固體為碳酸鈉

猜想二:固體為碳酸鈉和氫氧化鈉。

用化學(xué)方程式表示固體中有碳酸鈉的原因_____________________________________。

【查閱資料】BaCl2溶液pH=7

【實(shí)驗(yàn)探究】從瓶中取出一定量的固體,加入足量水溶解,再將溶液分三等份分別裝入A、B、C三支試管,進(jìn)行如圖所示實(shí)驗(yàn)。

甲同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,認(rèn)為結(jié)塊固體中有碳酸鈉和氫氧化鈉。

【實(shí)驗(yàn)分析】

(1)根據(jù)甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)結(jié)論可知,三支試管中觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分別為:A試管中________________,B試管出現(xiàn)大量氣泡,C試管中出現(xiàn)白色沉淀;

C試管中現(xiàn)象產(chǎn)生的原因是(用化學(xué)方程式表示)___________________________。

(2)乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)的結(jié)論是不正確的,原因是_______________________________。

【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)】請(qǐng)你設(shè)計(jì)合理的實(shí)驗(yàn)方案,填入下列表格中。

操作

現(xiàn)象

結(jié)論

取少量結(jié)塊固體于試管(或燒杯)中,加水使其完全溶解,__________________

______________________

_____________________

_______________________

固體為碳酸鈉和氫氧化鈉

Ⅱ固體中各成分含量

為確定該固體樣品中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù),小芳同學(xué)稱取2 g樣品,利用A為Y形管、B為量氣管、C為水準(zhǔn)管作為主要反應(yīng)容器,進(jìn)行了如圖(I)所示實(shí)驗(yàn)。

(1)在量氣管內(nèi)水面上架一薄層油,目的是__________________________。

(2)使樣品與稀硫酸反應(yīng)的操作為 __________________________________。

(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,小芳同學(xué)讀出量氣管中的氣體體積為22.4ml(已知該溫度壓強(qiáng)下,CO2的密度為1.965 g/L),請(qǐng)你計(jì)算出樣品中Na2CO3質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(寫出計(jì)算過程)

(4)小明同學(xué)設(shè)計(jì)如圖(Ⅱ)裝置,分別測(cè)定反應(yīng)前、反應(yīng)后儀器以及儀器內(nèi)物質(zhì)的總質(zhì)量,進(jìn)行有關(guān)計(jì)算,實(shí)驗(yàn)操作中沒有失誤,多次測(cè)量的結(jié)果均偏大,你認(rèn)為可能的原因是________________________。

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科目: 來源: 題型:


一種氮的氧化物,氮元素與氧元素的質(zhì)量比為7:12試求該氧化物的化學(xué)式。(4分)

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科目: 來源: 題型:


據(jù)圖回答:(1)認(rèn)真觀察A、B兩裝置,寫出B裝置反應(yīng)的文字表達(dá)式                            。(2)試管a產(chǎn)生的氣體是                  (填名稱)試管b產(chǎn)生的氣體是                 (填名稱)其體積比為            質(zhì)量比為        ;

(3)用分子和原子的觀點(diǎn)分析比較A裝置和B裝置在試驗(yàn)過程中水的變化情況         

                                    

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科目: 來源: 題型:


2013年我國長江中下游地區(qū)遭遇到持續(xù)干旱,造成人畜飲水困難,各地采取措施積極抗旱。請(qǐng)回單下列問題:

(1)有些村民打井取用地下水,檢驗(yàn)地下水是硬水還是軟水,可用的物質(zhì)是          。

(2)有些村民往盛有渾濁河水中加明礬和漂白粉,然后作為生活用水,其中明礬的作用是

                  .小明取該河水過濾發(fā)現(xiàn)過濾后水仍是渾濁的,可能的原因有(寫出三點(diǎn)

即可)①                                                                                  

(3)為了除去河水中的臭味和顏色,可以加入         進(jìn)行吸附。

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