下列有關(guān)空氣成分的說法錯(cuò)誤的是（      ）

   A．餅干在空氣中變軟是因?yàn)榭諝庵泻�有水蒸�?nbsp;        

B．空氣中分離出的氮?dú)饪捎糜谑称贩栏瘎?/p>

   C．二氧化碳在空氣中含量增多會引起溫室效應(yīng)，屬于空氣污染物

D．空氣中的稀有氣體一般不跟其他物質(zhì)反應(yīng)，又被稱為“惰性氣體”

下列屬于“空氣污染指數(shù)”需要監(jiān)測的污染物是 （      ）

A.氮?dú)?nbsp;         B.二氧化碳     C.稀有氣體    D.可吸入顆粒物

下列圖示實(shí)驗(yàn)操作中正確的是(      )

廚房里的下列操作中，發(fā)生了化學(xué)變化的是(       )

A．拉面條       B．磨豆?jié){       C．切黃瓜        D．釀米酒

下列關(guān)于化學(xué)的看法錯(cuò)誤的是                 (      )

    A．化學(xué)會在環(huán)境保護(hù)中發(fā)揮重要作用       B．化學(xué)可以為人類研制新能源

    C．化學(xué)的發(fā)展必然導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境的惡化     D．化學(xué)可以為人類研制新材料

取47.4g高錳酸鉀，加熱一段時(shí)間后停止，共收集到3.2g氧氣。求反應(yīng)過程中生成的二氧化錳的質(zhì)量。

某同學(xué)設(shè)計(jì)如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，進(jìn)行一氧化碳還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)。試回答：（10分）

（1）該裝置存在的一個(gè)主要問題是　     　：改進(jìn)措施是　                                          　。

（2）實(shí)驗(yàn)開始時(shí)，是先加熱氧化銅，還是先通入一氧化碳？　       　，目的是為                           。

（3）實(shí)驗(yàn)過程中，圖中A處觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是

　              　；A處發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為　                　；B處觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是　                    　。

竹子是“有節(jié)、中空、四季常綠”的植物（如圖所示）。同學(xué)們對竹子中的氣體成分展開了探究，測定其成分。（10分）

（1）收集竹子中的氣體。

小華提出：將一節(jié)竹子浸沒在水中，在竹子上鉆孔，用排水法收集氣體。

小剛提出：可用注射器從竹子中抽取氣體。

大家認(rèn)為兩人的想法都可行，于是分為A、B兩組，在相同的條件下，A組采用小華的取氣方法，B組采用小剛的取氣方法，分別完成下面的實(shí)驗(yàn)。

（2）檢驗(yàn)氣體中是否含有二氧化碳?xì)怏w。

（3）測定氣體中氧氣含量。

【查閱資料】紅磷的著火點(diǎn)為240℃，白磷的著火點(diǎn)為40℃。

【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】同學(xué)們設(shè)計(jì)了如下圖所示的方案一和方案二來測定氧氣含量。

【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】按上述兩個(gè)方案進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)。

【反思與評價(jià)】

①實(shí)驗(yàn)中磷的量應(yīng)為足量，目的是　                          　；

②兩個(gè)方案的實(shí)驗(yàn)測定結(jié)果不同，測定結(jié)果比較準(zhǔn)確的是方案　                     　，原因是　                                   　。

③經(jīng)過A、B兩組同學(xué)的實(shí)驗(yàn)，A組測得的含氧量總是大于B組的，你認(rèn)為原因是

　                                                                　。

請你和小明一起進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的探究。（12分）

（一）選擇藥品：小明對三組藥品進(jìn)行了研究，實(shí)驗(yàn)記錄如下：

對照實(shí)驗(yàn)①②，是在探究不同的酸因素對制取二氧化碳?xì)怏w產(chǎn)生影響；

對照實(shí)驗(yàn)①③，是在探究　                            　對制取二氧化碳?xì)怏w產(chǎn)生影響；

小明選擇第①組藥品來制取二氧化碳，該組藥品發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為

　                                                      　；

不選擇第②組藥品的原因是　                                                       　。

（二）選擇裝置：

（1）寫出圖中帶標(biāo)號儀器的名稱：①　           　，②　               　。

（2）小明選擇氣體發(fā)生和收集的裝置為　                　請?jiān)贏～E中選擇），驗(yàn)滿方法是

                                                                             　。

（3）將生成的氣體通入石蕊溶液中，溶液變紅，請你寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式：

　                                                   　。

（4）裝置B雖然操作簡便，但無法控制反應(yīng)速率。請從圖2中選取　             　（填序號）取代B中的單孔塞，以達(dá)到控制反應(yīng)速率的目的，起到隨開隨關(guān)的作用。

某化學(xué)興趣小組的同學(xué)用潔凈的塑料瓶從長江中取回一定量的水樣，然后進(jìn)行如下研究分析：

（1）將渾濁的江水樣品倒入燒杯中，加入明礬粉末（吸附雜質(zhì)，使雜質(zhì)沉降）攪拌，溶解后靜置一會兒；

（2）將靜置后的江水采用右圖裝置進(jìn)行過濾，請問：

圖中還缺少的一種儀器是　   　，其作用是　       　。

（3）過濾后得到的水澄清透明，取其少量于小燒杯中，加入肥皂水并攪拌，發(fā)現(xiàn)燒杯中有大量浮渣，則說明河水是　    　（填“硬水”或“軟水”），日常生活中使用硬水會帶來許多麻煩，家庭生活中常用來降低水硬度的方法是                　。

（4）進(jìn)行過濾操作時(shí)，下列做法正確的是　        　。

A．玻璃棒要靠在三層濾紙的一邊   B．漏斗下端的管口要放在燒杯的中間

C．濾紙的邊緣要低于漏斗口       D．液面不要低于濾紙邊緣

（5）向?yàn)V液中加入活性炭，利用其　       　性，除去水樣中的色素和異味。