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科目： 來(lái)源： 題型：

物質(zhì)都是由微粒構(gòu)成的．若用“O”表示氧原子，“”表示氫原子，“”表示氮原子，下列能表示氧化物分子的是（　�。�
A、
B、
C、
D、

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科目： 來(lái)源： 題型：

用化學(xué)符號(hào)表示：
（1）氫分子
 
；              
（2）水
 
；
（3）2個(gè)氧原子
 
；         
（4）地殼中含量最多的金屬元素
 
．
（5）鎂條在空氣中劇烈燃燒后所生成的白色固體
 
．

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科目： 來(lái)源： 題型：

有①鑷子、②燒杯、③試管、④玻璃棒、⑤藥匙、⑥燃燒匙、⑦坩堝鉗、⑧10mL量筒、⑨100mL量筒、⑩托盤天平等儀器．請(qǐng)為下列實(shí)驗(yàn)操作各選一種最必要的儀器（填寫相應(yīng)的序號(hào)）：
（1）過(guò)濾和蒸發(fā)操作時(shí)都要用的儀器是
 
；
（2）可以直接在酒精燈火焰上加熱的玻璃儀器是
 
；
（3）硫在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)用
 
；
（4）量取8.0mL的水用
 
．

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科目： 來(lái)源： 題型：

鋼鐵廠購(gòu)進(jìn)含氧化鐵85%的赤鐵礦1000t，準(zhǔn)備用這些鐵礦石煉取含雜質(zhì)3%的生鐵，請(qǐng)利用化學(xué)方程式計(jì)算生鐵的質(zhì)量．（計(jì)算結(jié)果保留整數(shù)）

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科目： 來(lái)源： 題型：

下列試劑中，能把稀硫酸、氫氧化鉀溶液、氯化鈣溶液一次性鑒別出來(lái)的是（　�。�
A、氯化鉀溶液B、碳酸鉀溶液
C、稀鹽酸D、硝酸鈉溶液

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科目： 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于影響化學(xué)反應(yīng)速率的推理正確的是（　�。�
序號(hào) 化學(xué)反應(yīng)事實(shí) 影響化學(xué)反應(yīng)的因素
A 打磨后的鋁片投入鹽酸中有大量氣泡，投入硫酸中只有少量氣泡． 反應(yīng)溫度
B 紅磷常溫下不易與氧氣反應(yīng)，點(diǎn)燃時(shí)劇烈反應(yīng)． 反應(yīng)物的種類
C 細(xì)鐵絲在空氣中不能燃燒，在氧氣中可以點(diǎn)燃． 反應(yīng)物的濃度
D 鹽酸中放入鐵片有大量氣泡，放入銅片沒(méi)有現(xiàn)象． 反應(yīng)物的接觸面積
A、AB、BC、CD、D

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科目： 來(lái)源： 題型：

下列物質(zhì)屬于混合物的是（　�。�
A、空氣B、氧化鋁C、紅磷D、水

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科目： 來(lái)源： 題型：

鋼鐵是應(yīng)用最廣泛的金屬，冶金工業(yè)中常采用高爐法煉鐵，主要存在著如下化學(xué)反應(yīng)：Fe2O3+3CO
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2，該反應(yīng)利用了CO的（　�。�
A、可燃性B、有毒性
C、還原性D、密度小

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科目： 來(lái)源： 題型：

“低碳經(jīng)濟(jì)”已成為經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要模式，實(shí)現(xiàn)“低碳經(jīng)濟(jì)”的一種策略是節(jié)能．以下獲取氫氣的途徑中，從綠色能源的角度看，較有發(fā)展前途的是（　�。�
A、電解水：2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2↑
B、天然氣與水蒸氣反應(yīng)：CH4+H2O
 高溫 
.
 
CO+3H2
C、焦炭與水蒸氣反應(yīng)：C+H2O
 高溫 
.
 
H2+CO
D、太陽(yáng)光分解水：2H2O
   TiO2   
.
太陽(yáng)光
2H2↑+O2↑

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科目： 來(lái)源： 題型：

鑒別氧氣、氮?dú)�、空氣最適宜的方法是（　　）
A、分別測(cè)定三種氣體的密度
B、聞其氣味
C、用澄清石灰水
D、用燃著的木條分別伸進(jìn)瓶?jī)?nèi)

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同步練習(xí)冊(cè)答案