相關(guān)習(xí)題
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科目: 來源: 題型:

請從物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)等方面分析性質(zhì)不同的原因:
(1)金剛石和石墨物理性質(zhì)差異較大的原因是
 

(2)CO和CO2化學(xué)性質(zhì)差異很大的原因是
 

(3)S和S2-化學(xué)性質(zhì)不同的原因是
 

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科目: 來源: 題型:

用化學(xué)用語表示
(1)3個硫酸根離子
 
  (2)2個鎂原子
 

(3)鹽酸中的溶質(zhì)
 
    (4)石灰石中的主要成分
 

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科目: 來源: 題型:

聯(lián)合國氣候峰會主要討論全球氣候變化.請根據(jù)如圖回答:
(1)在物質(zhì)分類中,空氣屬于
 
(填“純凈物”或“混合物”);
(2)根據(jù)題意,請正確使用化學(xué)符號填空:
①能供給人類呼吸的氣體是
 
;
②用于制造化肥,并還可以做保護氣的氣體是
 
;
③世界各國共同認識減少溫室氣體的排放,則溫室氣體是指
 

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人們的生活與化學(xué)密切相關(guān).

(1)小剛為凈化收集到的雨水,自制了一個如圖1所示的簡易凈水器,其中小卵石和石英砂的作用是
 
;活性炭的作用是
 
;礦泉水、蒸餾水、自來水和凈化后的雨水都是生活中常見的“水”,其中屬于純凈物的是
 

(2)農(nóng)作物的種子經(jīng)過發(fā)酵、蒸餾制得的乙醇被稱為“綠色汽油”.乙醇的分子結(jié)構(gòu)模型如圖2所示.乙醇化學(xué)式是
 
;一個乙醇分子中含有
 
個原子
(3)衣服上的油污,可以用汽油洗凈,其原理是
 
;也可以用加了洗滌劑的水洗凈,其原理是
 

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根據(jù)文字書寫化學(xué)方程式.
(1)高錳酸鉀制取氧氣
 
;
(2)實驗室制取二氧化碳
 

(3)電解水
 

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取一塊木炭,做如下實驗并記錄:①木炭是黑色固體;②木炭具有可燃性;③點燃木炭并檢驗生成的是否是二氧化碳;④把木炭砸碎.
以上各實驗項目中,只屬于物理變化的是
 
(填充號,下同),理由是
 
;屬于化學(xué)變化的是
 
,理由是
 
;由此可知,木炭的物理性質(zhì)有
 
,化學(xué)性質(zhì)有
 

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請按要求寫出下列化學(xué)方程式
(1)小蘇打治療胃酸過多
 
;
(2)石灰石燒石灰
 

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通過一年的化學(xué)學(xué)習(xí),我們認識了“酸”和“堿”,請回答下列問題:
(1)常見的酸有硫酸、鹽酸等,在它們的水溶液里由于存在有相同的
 
離子(填符號),將一根表面生銹的鐵釘放入足量的稀鹽酸中,先觀察到的現(xiàn)象時
 
發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
;過一段時間后,又可觀察到
 
,發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(2)氫氧化鈉可作某些氣體的干燥劑,如:干燥
 
等氣 體 氫氧化鈣可由生石灰與水反應(yīng)制得,化學(xué)方程式為:
 

(3)酸和堿能發(fā)生中和反應(yīng),它在日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中有廣泛的應(yīng)用,如硫酸廠的污水中含有硫酸等雜質(zhì),可用熟石灰進行處理,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
 

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科目: 來源: 題型:

在化學(xué)反應(yīng)2H2+O2
 點燃 
.
 
2H2O中、H2、O2、H2O的質(zhì)量比為:
 

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科目: 來源: 題型:

請根據(jù)題意,完成下列反應(yīng)的文字表達式(化學(xué)表達式):
①鐵絲在氧氣中燃燒:
 

②白色固體與催化劑生成一種能助燃的氣體的反應(yīng):
 
;
③木炭在空氣中燃燒:
 
;
④生成物為無色、有刺激氣味的氣體的化學(xué)反應(yīng):
 
;
則上述反應(yīng)中屬于化合反應(yīng)的是
 
;屬于分解反應(yīng)的是
 
(寫序號).

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