（4分）按要求從氫氣、氧氣、氧化鐵、一氧化碳、氫氧化鈣、鹽酸、硝酸鉀中選擇合適的物質(zhì)，將其化學(xué)式填寫在下列橫線上。
（1）一種可燃性氣體單質(zhì)　　      ； （2）一種用于煉鐵的氧化物　      　；
（3）一種微溶于水的堿　      　；   （4）一種可作為化肥的鹽　      　。

定期清洗鍋爐內(nèi)的水垢。水垢的主要成分之一是氫氧化鎂，請寫出稀鹽酸與氫氧化鎂反應(yīng)的化學(xué)方程式                                           。

雞蛋是一種我們生活中常見的食物：
（1）雞蛋主要提供的營養(yǎng)素是           。
（2）鮮雞蛋在進行呼吸作用時會通過蛋殼的大量微小孔隙呼出二氧化碳,為阻止雞蛋的呼吸作用達到保鮮的目的,人們常用石灰水作為鮮雞蛋的保鮮劑,其原理可用化學(xué)方程式表示為                  。
（3）雞蛋殼中還含有極少量磷酸鎂、磷酸鈣等無機物，將其搗碎可以埋入花盆作   肥（選填“氮”、“磷”或“鉀”）。
（4）粗略測量制作松花蛋原料的酸堿度時，可用            。
（5）用生石灰與水可將雞蛋煮熟，其原因是                               。

我國中醫(yī)上常用“拔火罐”治療病痛�！鞍位鸸蕖睍r將一蘸有酒精的棉球點燃放入廣口罐中，片刻后取出棉球，迅速將罐倒扣在病患處，罐就牢牢的吸在皮膚上。這是由于罐內(nèi)的氣體壓強      外界大氣壓（選填“大于”、“等于”或“小于”）。若拔10個火罐共消耗酒精14g，則其完全燃燒產(chǎn)生的熱量能使       kg的水溫度升高20℃（不計熱量損失）。[酒精的熱值為3.0×10⁷J/kg、水的比熱容為4.2×10³ J/（kg·℃）]。請你寫出酒精燃燒的化學(xué)方程式：                                。

（11分）“對比實驗”是化學(xué)學(xué)習(xí)中行之有效的思維方法。某化學(xué)學(xué)習(xí)小組的同學(xué)在學(xué)完相關(guān)的化學(xué)知識后，走進實驗室做了如下實驗，請你參與并回答下列問題。
      
A              B                  C               D

（5分）（1）硒元素具有抗衰老、抑制癌細胞生長的功能， 其元素符號為Se，硒原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示，則： P的值為___________。
（2）硒元素的化學(xué)性質(zhì)與下列哪種元素的化學(xué)性質(zhì)相似________（填字母編號）

（3）根據(jù)物質(zhì)的構(gòu)成和組成不同，具體填寫下列各組物質(zhì)性質(zhì)不同的原因。
金剛石和石墨：碳原子的_________不同。
生鐵和鋼：所含___________不同。
CO和CO₂：___________不同。

（6分）在C、H、O、N、Na  Ca元素中，選擇適當(dāng)?shù)脑�素組成符合下列要求的物質(zhì)，將化學(xué)式填入空格中：
（1）天然氣的主要成分         
（2）用于人工降雨            
（3）燒堿          
（4）酸          
（5）可改良酸性土壤的堿              
（6）一些食品包裝袋中的干燥劑         

（4分）H、O、S、Ca是初中常見的四種元素，請選用其中的元素寫出符合下列要求的化學(xué)用語：
（1）能保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的微粒是            。
（2）使無色酚酞溶液變紅的離子            。
（3）燃放鞭炮后產(chǎn)生污染空氣的刺激性氣體       。
（4）寫出組成的物質(zhì)能發(fā)生中和反應(yīng)的化學(xué)方程式                           。

(4分) 用化學(xué)用語表示。
（1）3個硫原子          ；氧化鈉           ；氯酸鉀          。
（2）碳酸鈣、碳酸鈉均能與稀鹽酸反應(yīng)生成CO₂，是因為碳酸鈣、碳酸鈉中均含有   （寫
離子符號）。

（6分）在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點。
（1）氯化鈉、鐵、過氧化氫三種物質(zhì)中，由離子構(gòu)成是__________。
（2）下列微觀示意圖1中，能表示化合物的是_____（填字母序號，下同），能表示3個分子的是_______。
（3）A、B、C、D表示四種物質(zhì)中，在高溫條件下，A和B反應(yīng)生成C和D，微觀示意圖如圖2所示,反應(yīng)后，生成C和D兩種粒子的個數(shù)比應(yīng)為________________。