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科目: 來源: 題型:單選題

下圖是某化學反應的微觀模型,“”、“”分別表示不同元素的原子。下列對圖示模型理解正確的是

A.反應前后分子種類不發(fā)生改變B.反應前后原子的種類與數(shù)目發(fā)生改變
C.反應前兩種分子的個數(shù)比是1:2D.該反應的基本類型是化合反應

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科目: 來源: 題型:單選題

某反應的微觀示意圖如下(一種小球代表一種元素的原子),下列說法錯誤的是

A.分子的種類發(fā)生變化
B.反應前后原子數(shù)目沒有變化
C.示意圖中的各物質(zhì)均屬于化合物
D.該反應的本質(zhì)是原子的重新組合

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科目: 來源: 題型:單選題

下列微觀粒子示意圖中(不同的小球代表不同的原子),能用來表示 3個氧分子的是( )

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科目: 來源: 題型:單選題

如圖是工業(yè)上制備氫氣的微觀示意圖,其中不同的“球”代表不同的原子.下列說法不正確的是(  )

A.圖中能表示氫分子的是“
B.反應前后,原子的種類、數(shù)目不變
C.該反應中共涉及兩種單質(zhì)和兩種化合物
D.該反應中參加反應的兩種分子的個數(shù)比為1:1

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科目: 來源: 題型:單選題

如圖為某一反應的微觀示意圖,下列說法錯誤的是

A.反應物、生成物都是純凈物
B.該反應符合質(zhì)量守恒定律
C.反應前后原子的種類沒有發(fā)生改變
D.化學方程式為2NaClO2+Cl2=2NaCl+ClO2

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科目: 來源: 題型:單選題

如圖是電解水的微觀模型示意圖,從中獲得信息錯誤的是

A.該化學反應屬于分解反應
B.該反應過程中分子的種類不變
C.在化學變化中原子是最小的粒子
D.兩種生成物中氫、氧分子個數(shù)比為2:1

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科目: 來源: 題型:單選題

化學變化的結(jié)果是有“新物質(zhì)”生成.如果把反應物看成是“舊物質(zhì)”,下面對“新物質(zhì)”和“舊物質(zhì)”的理解,正確的是( 。

A.新物質(zhì)是指世界上沒有的物質(zhì)
B.新物質(zhì)不會再變成其它物質(zhì)
C.新物質(zhì)和舊物質(zhì)的性質(zhì)及用途不可能完全相同
D.新物質(zhì)的元素組成與舊物質(zhì)的元素組成肯定不同

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科目: 來源: 題型:單選題

原子是構(gòu)成物質(zhì)的基本粒子.下列有關(guān)原子的敘述不正確的是(  )

A.原子的質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù)B.原子質(zhì)量主要集中在原子核上
C.原子在化學變化中能夠再分D.符號“O”可以代表一個氧原子

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科目: 來源: 題型:單選題

如圖是氯元素的原子結(jié)構(gòu)圖,下列敘述正確的是(  )

A.氯原子第一電子層有7個電子
B.氯原子核內(nèi)有17個質(zhì)子
C.氯原子在化學反應中容易失去電子
D.氯與鋁形成物質(zhì)的化學式為AlCl2

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科目: 來源: 題型:單選題

化學基本概念是學好化學的基礎(chǔ),對下列有關(guān)概念的認識正確的是( 。

A.原子是最小的微粒,不可再分
B.化合反應都是氧化反應
C.均一、穩(wěn)定的液體一定是溶液
D.保持氧氣化學性質(zhì)的最小粒子是氧分子

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同步練習冊答案