實(shí)驗(yàn)室選用下圖所示裝置制取和收集氣體，根據(jù)要求回答下列問(wèn)題．

(1)指出標(biāo)號(hào)的儀器名稱①________，②________．

(2)實(shí)驗(yàn)室用B裝置制取氧氣時(shí)，有關(guān)的化學(xué)反應(yīng)方程式：________．

裝置B還可用于制取的氣體是________．

(3)實(shí)驗(yàn)室常用無(wú)水醋酸鈉和堿石灰的混合固體在加熱條件下制取甲烷氣體，發(fā)生裝置可選擇________(填序號(hào))．甲烷氣體一般采用裝置C進(jìn)行收集，收集滿后集氣瓶的放置方式如下圖所示，據(jù)此可推斷甲烷一定具備的物理性質(zhì)是：________、________．

(4)用裝置C收集氣體前，將集氣瓶?jī)?nèi)的空氣排盡的操作方法是：________．

化學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)，化學(xué)所取得的豐碩成果，是與實(shí)驗(yàn)的重要作用是分不開(kāi)的．請(qǐng)結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問(wèn)題：

(1)寫(xiě)出指定儀器的名稱：①________②________．

(2)實(shí)驗(yàn)室欲用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是________(填字母)，生成氧氣的文字表達(dá)式：________，用排水法收集氧氣完畢后，停止加熱時(shí)的操作順序?yàn)橄萠_______，后________．

(3)能用于收集氧氣的正確裝置是________．(填字母)

(4)實(shí)驗(yàn)室用B裝置制取氧氣時(shí)，發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式為_(kāi)_______．

(5)實(shí)驗(yàn)室常用高錳酸鉀或過(guò)氧化氫和二氧化錳制取氧氣，你認(rèn)為其中相對(duì)較好的辦法是用________(填“前者”或“后者”)制氧氣，理由是________．

(6)若集氣瓶中裝滿水，如圖所示，欲收集一瓶氧氣，則氣體應(yīng)從________導(dǎo)管進(jìn)入(填“a”或“b”)．

“水是生命之源”，人類(lèi)的日常生活與工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都離不開(kāi)水．請(qǐng)回答下列與水有關(guān)的問(wèn)題：

(1)2011年3月11日，日本發(fā)生9.0級(jí)大地震，造成數(shù)百萬(wàn)人飲水困難．

①生活中既能降低水的硬度，又能殺菌消毒的方法是________．

②我國(guó)政府向日本提供了人道主義援助，援助的物資包括：一次性防護(hù)服、活性炭防護(hù)口罩、骨科內(nèi)外固定材料等．隨著凈水技術(shù)的發(fā)展，一種凈水機(jī)可以將水廠原水直接凈化為飲用水，其中處理步驟如下圖所示．步驟①和我國(guó)援助的防護(hù)口罩對(duì)應(yīng)的作用是________，步驟③對(duì)應(yīng)的作用是________．

(2)下圖為某同學(xué)進(jìn)行電解水實(shí)驗(yàn)的裝置圖，電解水的過(guò)程，除生成物質(zhì)外，還是一個(gè)將________能轉(zhuǎn)化為_(kāi)_______能的過(guò)程．若實(shí)際觀察到的正負(fù)兩極氣體體積比小于1∶2，可能原因有________(答一條)．

(3)理論上電解18克水可得到________克氧氣．

用來(lái)測(cè)定空氣成分的方法很多，圖1所示的是小明用紅磷在空氣中燃燒來(lái)測(cè)定氧氣在空氣中含量的方法，實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下：

第一步：將集氣瓶容積劃分為五等份，并做好標(biāo)記；

第二步：點(diǎn)燃燃燒匙內(nèi)的紅磷，伸入集氣瓶中并把塞子塞緊；

第三步：待紅磷熄滅并冷卻后，打開(kāi)彈簧夾，發(fā)現(xiàn)水進(jìn)入集體瓶中，進(jìn)入集體瓶中水的體積約為集氣瓶原空氣總體積的1/5．

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

(1)上面的實(shí)驗(yàn)同時(shí)證明了氮?dú)庥衉_______的化學(xué)性質(zhì)．

(2)實(shí)驗(yàn)完畢，若進(jìn)入集氣瓶中水的體積不到集氣瓶中原空氣總體積的1/5，你認(rèn)為導(dǎo)致這一結(jié)果的原因可能是________(寫(xiě)一條)．

(3)某同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行反思后，提出了改進(jìn)方法(如圖2所示)，你認(rèn)為改進(jìn)后的優(yōu)點(diǎn)是：________．

(4)寫(xiě)出紅磷燃燒的文字表達(dá)式：________．

(5)上述實(shí)驗(yàn)中的紅磷能否用木炭或硫代替________(填“能”或“否”)，原因是________．

氫氧化鈉溶液與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_______．實(shí)驗(yàn)室有一瓶標(biāo)簽殘缺的硫酸溶液，為了粗略測(cè)定每毫升硫酸溶液中溶質(zhì)H₂SO₄的物質(zhì)的量(單位：mol/mL)，其實(shí)驗(yàn)步驟如下：

①在小燒杯中加入10 g、4％的NaOH溶液，用適量的蒸餾水稀釋?zhuān)�再滴�?滴________(填指示劑名稱)試液．

②向10 mL量筒中注入該硫酸至一定刻度．量筒中液面的位置如下圖所示，A與B、B與C刻度間均相差1 mL，如果刻度A讀數(shù)為8.0 mL，則量筒中硫酸的體積是________mL；

③用膠頭滴管吸取量筒中的硫酸，逐滴滴入上述燒杯中，一直滴到溶液由________色恰好變成________色為止，此時(shí)量筒中液面的讀數(shù)為2.2 mL

④計(jì)算確定每毫升硫酸溶液中含溶質(zhì)H₂SO₄的物質(zhì)的量(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)．________．

某化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組，為測(cè)定一瓶混合溶液中可能含有Na₂SO₄、NaCl、KNO₃、Na₂CO₃中一種或幾種物質(zhì)，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：

①寫(xiě)出產(chǎn)生白色沉淀B的化學(xué)方程式________；

②混合溶液中一定有________，可能有________；

③設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明該溶液中可能存在的物質(zhì)：(寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)操作的步驟、現(xiàn)象和結(jié)論)

________．

孔雀石主要含Cu₂(OH)₂CO₃，還含少量Fe、Si的化合物．實(shí)驗(yàn)室以孔雀石為原料制備CuSO₄·5H₂O及CaCO₃的實(shí)驗(yàn)流程如下：

(吸收過(guò)程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CaCl₂＋2NH₃＋CO₂＋H₂O→CaCO₃↓＋2NH₄Cl)

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

①溶解時(shí)，加稀H₂SO₄發(fā)生的主要反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_______．吸收過(guò)程中產(chǎn)生的可用作化肥的副產(chǎn)品名稱是________．

②由濾液A獲得CuSO₄·5H₂O，需要經(jīng)過(guò)________、冷卻結(jié)晶、過(guò)濾等操作．除燒杯、漏斗外，過(guò)濾操作還用到另一種玻璃儀器，該儀器在此操作中的主要作用是________．

③濾液中加少量CuO的目的是________．

二氧化碳實(shí)驗(yàn)室制法的藥品和常用儀器如下．

藥品：稀鹽酸、塊狀石灰石、碳酸鈉粉末、澄清石灰水

儀器：

請(qǐng)回答：

①選擇儀器組裝發(fā)生裝置，其中不需要用的儀器名稱是________；寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室制二氧化碳的化學(xué)方程式________；如果按操作規(guī)范要求，向組裝好的裝置中加入適量藥品，觀察到反應(yīng)非常劇烈，有液體沖出發(fā)生裝置，你認(rèn)為主要原因是________．

②CO₂在高溫下與木炭反應(yīng)生成CO，實(shí)驗(yàn)室用該反應(yīng)制得的CO還原氧化銅．可選用的實(shí)驗(yàn)裝置如下圖：

實(shí)驗(yàn)中在A裝置中應(yīng)通入________氣體，B裝置中出現(xiàn)的現(xiàn)象為_(kāi)_______，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_______；裝置C中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_______，該裝置的明顯缺陷是________；如果連接A、B、C裝置，要驗(yàn)證CO還原氧化銅的生成物中有二氧化碳?xì)怏w是不嚴(yán)密的，原因是________．

化學(xué)與生活、生產(chǎn)密切相關(guān)，請(qǐng)用所學(xué)的知識(shí)解釋一些問(wèn)題．

①水是生命的源泉，也是不可缺少的資源．自來(lái)水生產(chǎn)中通常利用沉淀、________、吸附和消毒等過(guò)程進(jìn)行人工凈化水．水參加植物光合作用的化學(xué)方程式為：6CO₂＋6H₂O6O₂＋X，則X的化學(xué)式________．能證明水是由氧元素和氫元素組成的實(shí)驗(yàn)是________．

A．可燃性氣體燃燒生成水

B．水的蒸發(fā)

C．水的電解

D．水的凈化

②天然氣、石油和煤被稱為“化石燃料”．煤燃燒時(shí)產(chǎn)生________氣體是造成酸雨的主要?dú)怏w．草木灰是農(nóng)村常用的鉀肥，證明草木灰浸出液中是否含鉀鹽，可用________，通過(guò)藍(lán)色鈷玻璃觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象來(lái)判斷．

③硅是太陽(yáng)能電池和電腦芯片不可缺少的材料．生產(chǎn)高純硅的流程示意圖如下：

制備粗硅的反應(yīng)為：SiO₂＋2CSi＋2CO↑，該反應(yīng)的基本類(lèi)型是________，該反應(yīng)也是氧化－還原反應(yīng)，其中氧化劑的名稱是________；整個(gè)制備過(guò)程必須達(dá)到無(wú)水無(wú)氧，若在H₂還原SiHCl₃過(guò)程中混入O₂，可能引起的后果是________；為了達(dá)到綠色化學(xué)和節(jié)約資源的目的，物質(zhì)A需要循環(huán)使用，A的化學(xué)式是________．

下面是幾種實(shí)驗(yàn)室制取氣體的發(fā)生裝置和收集裝置．

(1)寫(xiě)出圖中標(biāo)示儀器的名稱：①________，②________．

(2)上述裝置中的A和C組合后，可以用來(lái)制取并收集的氣體是________，寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室制取該氣體的化學(xué)方程式：________．

(3)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)應(yīng)選用________(填字母標(biāo)號(hào))做氣體發(fā)生裝置；如果用F裝置干燥氧氣，則F裝置中應(yīng)裝入________，氧氣應(yīng)從________(填“a”或“b”)進(jìn)入F中．

(4)某校化學(xué)興趣小組的同學(xué)對(duì)敞口放置的固體燒堿的變質(zhì)程度開(kāi)展了探究．為確定固體混合物中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，他們?cè)O(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)方案：

a、寫(xiě)出燒堿發(fā)生變質(zhì)反應(yīng)的化學(xué)方程式：

________．

b、若用下圖的收集裝置，則所測(cè)CO₂氣體的體積________(填“偏大”、“偏小”、“不變”)．

同學(xué)們經(jīng)討論分析后，提出的改進(jìn)措施是________________．