科目: 來源:2009年黑龍江省哈爾濱市中考化學試題 題型:038
在實驗室里,大剛同學用氯酸鉀和二氧化錳混合加熱制取一定量的氧氣后.剩余47.4 g的固體.小強同學繼續(xù)加熱這些固體至完全反應后又制得了一些氧氣.同時得到37.8 g的固體,小強將其充分溶解于170.2 g水中,攪拌后過濾,得一定質量的濾液.并將過濾后所得固體洗滌、干燥,回收得到8 g黑色固體純凈物.請回答下列問題:
(1)小強所做的實驗中發(fā)生反應的化學方程式為________.
(2)小強所做的實驗中制得氧氣的質量為________:
(3)在小強的實驗中,列出求解氯酸鉀質量(x)的比例式________;
(4)上述實驗所得濾液中溶質的質量分數(shù)為________;
(5)大剛和小強在實驗中消耗氯酸鉀的質量比為________.
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科目: 來源:2009年河北省中考化學試題 題型:038
將50 g CaCl2溶液混合后,恰好完全反應.過濾得到115 g溶液.請計算:
(1)反應后生成CaCO3沉淀的質量為________.
(2)參加反應的Na2CO3的質量.
(3)過濾后所得溶液中溶質的質量分數(shù).(結果精確到0.1%)
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科目: 來源:2009年海南省中考化學試題 題型:038
三聚氰胺化學式為C3H6N6)是一種化工原料,有輕微毒性,計算:
(1) 三聚氰胺相對分子質量:
(2)三聚氰胺中碳、氫、氮元素的質量比:
(3)三聚氰胺中氮元素的質量分數(shù)(精確到0.1%).
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科目: 來源:2009年廣西省貴港市中考化學試題 題型:038
相對原子質量:H-1 O-16 Na-23 Cl-35.5
酸和堿能發(fā)生中和反應,它在日常生活和工農業(yè)生產中有廣泛的應用.小強同學在做中和反應實驗時,向盛有40 g 10%的氫氧化鈉溶液的燒杯中逐滴加入稀鹽酸,當恰好完全反應時,共滴加了36.5 g稀鹽酸.
(1)配置40 g 10%的氫氧化鈉溶液需要水________mL.(ρ水=1.0 g/mL)
(2)求:所加稀鹽酸的溶質質量分數(shù)和反應后所得溶液中溶質的質量.(寫出計算過程)
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科目: 來源:2009年內蒙古赤峰市初中畢業(yè)升學統(tǒng)一考試化學試卷 題型:038
某實驗小組的同學在完成制取二氧化碳的實驗后,對回收的鹽酸和氯化鈣混合溶液(不含其它的雜質)進行如下實驗:取一定量該混合溶液放入燒杯中,再滴入20 g溶質質量分數(shù)為10.6%的碳酸鈉溶液.滴入碳酸鈉溶液的質量與生成沉淀的質量的關系如下圖所示.
求:所取混合液中HCl和CaCl2的質量.
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科目: 來源:四川省自貢市2007年初中畢業(yè)暨升學考試理綜試卷化學試題 題型:038
某興趣小組進行一氧化碳還原氧化銅的實驗(該實驗條件下氧化銅被完全還原為金屬銅),實驗完成后得到了8 g金屬銅.試計算實驗過程中消耗的一氧化碳氣體的質量.
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科目: 來源:四川省自貢市2007年初中畢業(yè)暨升學考試理綜試卷化學試題 題型:038
在農業(yè)生產上,常需要用質量分數(shù)為16%的氯化鈉溶液來選種.現(xiàn)要配制100 kg這種溶液,試計算需要固體氯化鈉和水的質量各是多少.
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科目: 來源:四川省內江市2007年初中畢業(yè)會考暨高中階段招生考試試卷理科綜合(化學部分) 題型:038
某環(huán)保小組監(jiān)測到一工廠向河水中排放的酸性廢液中含有CuSO4.
(1)CuSO4是重金屬鹽,能與蛋白質發(fā)生__________變化(選填“物理”、“化學”),使蛋白質失去原來的生理功能,所以CuSO4有毒.
(2)為了測定廢液中CuSO4的質量分數(shù),該小組取了100 g廢液,逐滴加入NaOH溶液至過量.測得生成Cu(OH),沉淀(無其它沉淀)的質量與所加NaOH溶液的質量關系如下圖所示:
①說明圖中的OA段未生成Cu(OH)2沉淀的原因.
②計算廢液中CuSO4的質量分數(shù)(寫出計算過程,結果保留1位小數(shù)).
③如果仍取l00 g廢液,向其中逐滴加入過量的BaCl2溶液,充分反應后,過濾,將所得沉淀洗滌、干燥稱得質量為m g,能否用含m的代數(shù)式表達廢液中CuSO4的質量分數(shù)?________(填“能’,或“不能”)
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科目: 來源:四川省眉山市2007年高中階段教育學校招生考試化學試題 題型:038
欲測定某一部分變質為碳酸鈉的氫氧化鈉固體中氫氧化鈉的含量,小明同學取該樣品5.06 g放于燒杯中,向其中滴加10%的稀鹽酸,所加稀鹽酸和產生的氣體的質量關系如圖所示.
(1)求反應完畢后產生二氧化碳的質量?
(2)原固體中氫氧化鈉的質量分數(shù)是多少?(結果保留一位小數(shù))
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