科目: 來源:化學(xué)課外練習(xí)第2冊九年級下學(xué)期用 北京課改版 題型:013
下列對氧氣性質(zhì)的描述,正確的是
A.氫氣和氧氣混合后,就會發(fā)生爆炸
B.氧氣溶解在水中就形成液氧
C.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,氧氣的密度比空氣的密度略大
D.氧氣能與許多單質(zhì)反應(yīng),但不能和化合物反應(yīng)
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科目: 來源:化學(xué)課外練習(xí)第2冊九年級下學(xué)期用 北京課改版 題型:013
洪澇地區(qū)的災(zāi)民用下列幾個步驟將河水轉(zhuǎn)化為可飲用水,以下處理過程順序合理的是①化學(xué)沉降 、谙練⒕(用漂白粉) 、圩匀怀两怠 、芗訜嶂蠓
A.③②①④
B.③①②④
C.③①④②
D.①③④②
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科目: 來源:化學(xué)課外練習(xí)第2冊九年級下學(xué)期用 北京課改版 題型:013
下列關(guān)于水的組成,正確的是
A.水是由氫氣和氧氣組成的
B.水是由氫分子和氧分子組成的
C.水是由氫元素和氧元素組成的
D.水是由氫原子和氧原子組成的
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科目: 來源:化學(xué)課外練習(xí)第2冊九年級下學(xué)期用 北京課改版 題型:013
在20℃時,50 g水中最多溶解10 g某固態(tài)物質(zhì),則該物質(zhì)的溶解性為
A.易溶
B.可溶
C.微溶
D.難溶
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科目: 來源:化學(xué)課外練習(xí)第2冊九年級下學(xué)期用 北京課改版 題型:013
不能將t℃時硝酸鉀不飽和溶液變成飽和溶液的做法是
A.加硝酸鉀固體
B.蒸發(fā)水
C.升高溫度
D.降低溫度
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生活中可能遇到下列混合物,能按“溶解-過濾-蒸發(fā)”步驟加以分離的是
A.食鹽和細(xì)沙
B.水和酒精
C.石灰石和生石灰
D.蔗糖和味精
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把40℃時1 000 g硝酸鉀飽和溶液降溫到20℃,溶液中保持不變的是
A.溶液質(zhì)量
B.溶質(zhì)質(zhì)量
C.溶劑質(zhì)量
D.溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)
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科目: 來源:化學(xué)課外練習(xí)第2冊九年級下學(xué)期用 北京課改版 題型:013
在某溫度時,把15 g氯化鈉溶解在100 g水里,則該溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
A.15%
B.75%
C.13%
D.30%
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科目: 來源:化學(xué)課外練習(xí)第2冊九年級下學(xué)期用 北京課改版 題型:013
制汽水時,為了讓二氧化碳溶解得更多一些,適宜的辦法是
A.增大壓強(qiáng)
B.減少壓強(qiáng)
C.升高溫度
D.增加溶劑
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