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科目: 來源: 題型:058

(2005年廣西桂林)硝酸銨(化學式)是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中常用的一種速效氮肥.請計算:

(1)硝酸銨中各元素的原子個數(shù)比為:NH=________

(2)60g硝酸銨中含氮元素多少克?

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科目: 來源: 題型:058

(2005年廣州)某工廠用處理含HCl的廢水,若該廠每天排放20tHCl的質(zhì)量分數(shù)為0.3%的廢水,請通過計算說明每天所需的質(zhì)量是多少噸(精確到0.01t)

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科目: 來源: 題型:058

(2005年吉林)8gCuO粉末中加入100g恰好完全反應(yīng),求:

(1)生成的的質(zhì)量;

(2)中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù).

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科目: 來源: 題型:058

(2005年廣東)過氧化鈣(化學式為)能殺菌消毒,且能與水反應(yīng)產(chǎn)生氧氣,其化學方程式為.某同學把1.8g不純的過氧化鈣樣品(雜質(zhì)不與水反應(yīng))加入到盛有足量水的燒杯中,完全反應(yīng)后,生成了0.224L氧氣(氧氣的密度為1.43g/L).請計算:

(1)生成氧氣的質(zhì)量(計算結(jié)果精確到0.01g)

(2)樣品中過氧化鈣的質(zhì)量分數(shù).

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科目: 來源: 題型:058

(2005年黑龍江)硫酸廠排放的污水中通常含有硫酸雜質(zhì).為測定污水中硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)做如下實驗:取10g該污水,向污水中逐滴滴加溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為4%的氫氧化銅溶液,所滴加氫氧化鈉溶液的質(zhì)量與溶液pH變化關(guān)系如圖所示.請根據(jù)實驗計算,該污水中硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)是多少?

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科目: 來源: 題型:058

(2005年安徽)2005522日,中國登山測量隊成功登上珠峰峰頂,圓滿完成珠峰高度最新測量工作.登山隊員常用的能源是氫化鈣()固體,用它和水反應(yīng)生成的氫氣供燃燒之需[].請回答下列問題:

(1)中鈣元素為+2價,氫元素的化合價為________

(2)現(xiàn)有875g氫化鈣固體能源(96%,雜質(zhì)不參加反應(yīng)),與足量水反應(yīng)可生成多少克氫氣?

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科目: 來源: 題型:058

(2005年海淀)氫氣是一種高能清潔燃料,電解水制取氫氣是目前獲得氫氣的方法之一.請寫出電解水的化學方程式,并計算要獲得20g氫氣至少需要電解多少克水?

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科目: 來源: 題型:058

(2005年武漢)向某氫氧化鈉溶液中加入一定量的稀硫酸,發(fā)生如下化學反應(yīng):.反應(yīng)結(jié)束后,小明、小芳兩同學欲探究“氫氧化鈉和硫酸是否恰好完全反應(yīng)”,他們設(shè)計了如下實驗,請你和他們一起完成:

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科目: 來源: 題型:058

(2005年武漢)某興趣小組為了探究質(zhì)量守恒定律,進行了右圖所示的小實驗.

在一根用細銅絲吊著的長玻璃棒兩端,分別繞上40cm長的粗銅線,并使玻璃棒保持水平.然后,用酒精燈給左邊一端銅絲加熱1,2分鐘.停止加熱后冷卻,仔細觀察發(fā)生的現(xiàn)象.

(1)冷卻后,他們觀察到的現(xiàn)象是:

____________;

____________

(2)寫出銅絲加熱時所發(fā)生反應(yīng)的化學方程式_______________________

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科目: 來源: 題型:058

(2005年眉山)氨氣()是一種無色有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小,極易溶于水,氨水呈堿性.實驗室常用加熱氯化銨()和熟石灰兩種固體混合物的方法制取氨氣,同時還生成氯化鈣和水.

(1)請用化學方程式表示實驗室制取氨氣的化學反應(yīng)原理_____________;

(2)實驗室可選上圖裝置中的_________作發(fā)生裝置,__________作收集裝置.

(3)按下圖安裝好裝置后,打開橡皮管上的夾子,將膠頭滴管中的少量水擠入盛滿干燥氨氣的燒瓶中,此時可觀察到什么現(xiàn)象?為什么?

____________________________________________

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