根據(jù)你所學的知識，請設(shè)想幾種檢驗CO、CO₂的方法．

設(shè)計一個實驗證明蠟燭在純氧氣中燃燒的生成物中有水和二氧化碳．

設(shè)計實驗證明空氣中含有水蒸氣和二氧化碳氣體，簡述實驗方法、現(xiàn)象和結(jié)論．

如圖為某學生設(shè)計的用高錳酸鉀為原料制取氧氣的實驗裝置．指出圖中存在的四處錯誤．

在課堂上研究溶解性受哪些因素影響時，老師提出：請同學們自行設(shè)計實驗驗證哪些因素影響溶解性．同學們進行了充分有效的討論，有的同學用老師給出的藥品和儀器：I₂(碘)、酒精、KNO₃、NaCl、Ca(OH)₂、H₂O、植物油、量筒、托盤天平、試管、酒精燈，設(shè)計實驗驗證了影響溶解性大小的因素，有的同學用自己生活中的經(jīng)歷感受，進行了說明．試設(shè)計實驗探討影響溶解性大小的因素．

某工廠排放的廢水中含有較多的Cu²⁺，經(jīng)測定，其pH小于4，這種廢水對農(nóng)作物和人畜都有害．為了回收廢水中的銅和降低廢水的酸性，請設(shè)計一方案，如何處理廢液．

(提示：本題意在考查置換反應、復分解反應、溶液pH值的應用等知識．題目要求一是回收銅，二是降低水的酸性，最好的措施應考慮步驟簡單、操作簡便、試劑常見的方法)．

根據(jù)實驗裝置圖，回答下列問題：

(1)實驗室收集二氧化碳可選用________裝置(用編號回答，下同)．

(2)用KMnO₄制氧氣的反應方程式為________．

(3)實驗室用無水醋酸鈉固體和固體堿石灰加熱制取甲烷氣體．已知：甲烷的密度比空氣小，不溶于水．則可選用________裝置制取甲烷，收集甲烷時可選用________或________．

(4)下圖是某學生設(shè)計的一種有洗氣、貯氣等用途的裝置．

欲除去O₂中混有的水蒸氣，瓶中可盛________；當用排水集氣法收集氫氣時，瓶內(nèi)先裝滿水，氣體應從________(填“a”或“b”)處導管通入．

一氧化氮(NO)和二氧化氮(NO₂)具有下列不同的性質(zhì)：

①通常狀況下，NO是無色氣體，難溶于水；NO₂是紅棕色氣體，易溶于水．

②2NO＋O₂2NO₂

③3NO₂＋H₂O2HNO₃＋NO

(1)上述描述中，屬于NO物理性質(zhì)的是________．

(2)實驗室收集NO氣體的方法是________．

(3)在裝有NO的集氣瓶中通入O₂，可觀察到瓶內(nèi)________．

(4)如上圖所示，請回答：

預先在水中滴入幾滴紫色石蕊試液，然后將一支充滿NO₂的試管倒立在水中，充分振蕩．試描述試管中可能出現(xiàn)的實驗現(xiàn)象：________(提示：氣體體積和氣體分子數(shù)成正比)．