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科目: 來源:素質(zhì)教育新學(xué)案·化學(xué)·九年級·下冊 題型:058

將“先”與“后”填入下列空格內(nèi):

(1)稀釋濃硫酸時,往燒杯里________加水________加濃硫酸;

(2)用排水法收集氧氣時,________熄滅酒精燈,________將導(dǎo)管移出水面;

(3)用鹽酸中和氫氧化鈉溶液,________滴加幾滴酚酞試液,________滴加鹽酸.

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科目: 來源:素質(zhì)教育新學(xué)案·化學(xué)·九年級·下冊 題型:058

為監(jiān)測某廠污水中有毒金屬離子含量,需配制100g11%的氯化鈉溶液.某學(xué)生按如圖所示步驟順序操作.

(1)以上步驟中有錯誤的是(用序號填充)________,上述錯誤導(dǎo)致所配溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)________11%,所得溶液質(zhì)量________100g(填“大于”“等于”“小于”或“不確定”).

(2)操作錯誤應(yīng)糾正為________.

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科目: 來源:新編課外練習(xí)題·初中化學(xué) 題型:058

(1)圖為過濾的操作,請指出錯誤并改正.

錯誤①________②________③________

改正①________②________③________

(2)標出A、B、C符號所表示儀器的名稱:A________B________C________.

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科目: 來源:新編課外練習(xí)題·初中化學(xué) 題型:058

實驗題實驗室用含少量不溶性雜質(zhì)的粗食鹽配制一定質(zhì)量15%的氯化鈉溶液時,應(yīng)先將粗食鹽提純,然后再進行配制.實驗的主要步驟有:①洗滌、干燥 ②溶解 ③計算 ④稱量 ⑤蒸發(fā)結(jié)晶 ⑥過濾,將實驗的先后順序和各操作步驟的編號填寫在短線上:________

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科目: 來源:新編課外練習(xí)題·初中化學(xué) 題型:058

砝碼放在左托盤里,稱得食鹽的質(zhì)量為15.5g,(1g以下用游碼)如果按正確的方法稱量,食鹽的質(zhì)量應(yīng)為多少?

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科目: 來源:新編課外練習(xí)題·初中化學(xué) 題型:058

過濾裝置中,濾紙應(yīng)__________漏斗內(nèi)壁,濾紙的邊緣應(yīng)比________稍低,漏斗下端的管口應(yīng)________燒杯內(nèi)壁.往過濾器內(nèi)傾倒液體時應(yīng)用________引流,過濾器里的液面應(yīng)________濾紙邊緣.

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科目: 來源:新編課外練習(xí)題·初中化學(xué) 題型:058

粗鹽提純的操作步驟有:①溶液過濾②粗鹽溶解③固體洗滌④濾液蒸發(fā)等四步,正確的操作順序是:________.(請?zhí)顚懶蛱?

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科目: 來源:新編課外練習(xí)題·初中化學(xué) 題型:058

如下圖,A、B、C分別表示3種物質(zhì)的溶解度曲線.

①在℃時,3種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是________.

②________℃時,B和C的溶解度相同.

℃時,A、B、C的飽和溶液各w g,冷卻至℃時,析出晶體最多的是________,沒有析出的是________.

④要在A、B、C的混合物中分離出C,可用________方法.

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科目: 來源:新編課外練習(xí)題·初中化學(xué) 題型:058

實驗題 為了確定、CO(簡稱實驗氣)三種可燃性氣體,可分別讓它們在中燃燒,把燃燒后的氣體依次通過A、B兩個洗氣瓶.回答下列問題:(1)如圖,裝置A中的液體是________,裝置B中的液體是________.(2)裝置A的質(zhì)量增加,B的質(zhì)量不變,則實驗氣是________,燃燒的化學(xué)方程式是________(3)若裝置A的質(zhì)量不變,B的質(zhì)量增加,則實驗氣是________,B瓶中的反應(yīng)方程式是________.(4)若裝置A、B的質(zhì)量都增加,則實驗氣是________,若B的質(zhì)量增加M克,則A的質(zhì)量增加________克.

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科目: 來源:新編課外練習(xí)題·初中化學(xué) 題型:058

某有機物在氧氣中充分燃燒后,產(chǎn)物只有二氧化碳和水.甲、乙兩組同學(xué)分別用A、B兩種方法測定它的組成,得到兩組數(shù)據(jù)(如圖所示).請你分析,選用的正確方法是________.推測出該有機物是由________元素組成,各元素的質(zhì)量比為________.(實驗過程中氣體均全部被吸收)

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同步練習(xí)冊答案