23、蠟燭經(jīng)過了數(shù)世紀的變遷,它們的照明功能已經(jīng)衰弱,現(xiàn)代人們用點燃蠟燭來烘托氣氛,如生日蠟燭、圣誕蠟燭等.蠟燭是由石油化工產(chǎn)品石蠟制成的,其物理性質(zhì)和化學性質(zhì)有哪些,有哪些研究能用到蠟燭,蠟燭的燃燒受到哪些條件的影響.請你選擇一個關(guān)于蠟燭(或應用蠟燭進行)的有意義的問題(題目自定),開展化學實驗研究,按要求填寫下列表格.
實驗設計
分析:本實驗可設計的方案很多,我們在設計方案時,要本著切實可行的原則.
解答:解:

(本題為開放性試題,答案不唯一.只要提出的問題有意義,研究目的明確,方案設計合理,均得滿分.方案重點看變量控制以及操作步驟)
點評:本題主要考察學生運用所學知識,設計實驗證明猜想的能力.
練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

蠟燭經(jīng)過了數(shù)世紀的變遷,它們的照明功能已經(jīng)衰弱,現(xiàn)代人們用點燃蠟燭來烘托氣氛,如生日蠟燭、圣誕蠟燭等.蠟燭是由石油化工產(chǎn)品石蠟制成的,其物理性質(zhì)和化學性質(zhì)有哪些,有哪些研究能用到蠟燭,蠟燭的燃燒受到哪些條件的影響.請你選擇一個關(guān)于蠟燭(或應用蠟燭進行)的有意義的問題(題目自定),開展化學實驗研究,按要求填寫下列表格.
實驗設計
課題名稱
研究目的
設計的實驗方案

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:問答題

蠟燭經(jīng)過了數(shù)世紀的變遷,它們的照明功能已經(jīng)衰弱,現(xiàn)代人們用點燃蠟燭來烘托氣氛,如生日蠟燭、圣誕蠟燭等.蠟燭是由石油化工產(chǎn)品石蠟制成的,其物理性質(zhì)和化學性質(zhì)有哪些,有哪些研究能用到蠟燭,蠟燭的燃燒受到哪些條件的影響.請你選擇一個關(guān)于蠟燭(或應用蠟燭進行)的有意義的問題(題目自定),開展化學實驗研究,按要求填寫下列表格.
實驗設計
課題名稱
研究目的   
 設計的實驗方案  

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科目:初中化學 來源:《第1單元 化學改變了世界》2010年單元測試卷(1)(解析版) 題型:解答題

蠟燭經(jīng)過了數(shù)世紀的變遷,它們的照明功能已經(jīng)衰弱,現(xiàn)代人們用點燃蠟燭來烘托氣氛,如生日蠟燭、圣誕蠟燭等.蠟燭是由石油化工產(chǎn)品石蠟制成的,其物理性質(zhì)和化學性質(zhì)有哪些,有哪些研究能用到蠟燭,蠟燭的燃燒受到哪些條件的影響.請你選擇一個關(guān)于蠟燭(或應用蠟燭進行)的有意義的問題(題目自定),開展化學實驗研究,按要求填寫下列表格.
實驗設計
課題名稱
研究目的  
 設計的實驗方案 

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科目:初中化學 來源:2008年中考化學綜合訓練試卷(1)(解析版) 題型:解答題

蠟燭經(jīng)過了數(shù)世紀的變遷,它們的照明功能已經(jīng)衰弱,現(xiàn)代人們用點燃蠟燭來烘托氣氛,如生日蠟燭、圣誕蠟燭等.蠟燭是由石油化工產(chǎn)品石蠟制成的,其物理性質(zhì)和化學性質(zhì)有哪些,有哪些研究能用到蠟燭,蠟燭的燃燒受到哪些條件的影響.請你選擇一個關(guān)于蠟燭(或應用蠟燭進行)的有意義的問題(題目自定),開展化學實驗研究,按要求填寫下列表格.
實驗設計
課題名稱
研究目的  
 設計的實驗方案 

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