檢驗集氣瓶中的二氧化碳是否收集滿的方法是(  )。

A.用肉眼觀察

B.將燃著的木條伸到集氣瓶口

C.稱量集氣瓶的質(zhì)量

D.將石灰水倒入集氣瓶中振蕩

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


鄧小平同志故居果山村盛產(chǎn)枇杷,有“枇杷之鄉(xiāng)”之美譽。下圖是這種枇杷的部分營養(yǎng)成分,請據(jù)圖回答:

 (1)圖中的鈣、鉀、磷是指__________。

A.分子  B.原子  C.元素  D.單質(zhì)

(2)圖中出現(xiàn)了六大營養(yǎng)素中的________類,能提供能量的營養(yǎng)素有__________種。

(3)糖類、蛋白質(zhì)、脂肪都屬于__________(填“有機物”或“無機物”)。

(4)枇杷適宜生長在pH為6左右的土壤中。若某土壤的pH為3 ,經(jīng)改良后可種植枇杷。下列物質(zhì),既可用來改良土壤酸性,又能給土壤施肥的物質(zhì)是____________。

A.生石灰 

B.熟石灰

C.過磷酸鈣 

D.草木灰(主要成分碳酸鉀)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


生活中遇到的下列混合物,能按“溶解—過濾—蒸發(fā)”的步驟加以分離的是(  )。

A.食鹽(NaCl)和細砂

B.水和酒精

C.石灰石(CaCO3)和生石灰(CaO)

D.蔗糖和味精

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列說法中,錯誤的是(  )。        

A.氯酸鉀和二氧化錳制氧氣不屬于分解反應(yīng),因為反應(yīng)物有兩種            

B.空氣是一種十分重要的天然資源              

C.若少量有害物質(zhì)進入空氣中,僅靠大自然的自凈能力,大氣還能保持潔凈       

D.按體積分數(shù)計,空氣中約含有氮氣78%、氧氣21%、其他氣體和雜質(zhì)1%

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


以下是某研究小組探究影響反應(yīng)速率部分因素的相關(guān)實驗數(shù)據(jù)。

實驗

序號

過氧化氫

溶液濃度

/%

過氧化氫

溶液體積

/mL

溫度

/℃

二氧化

錳的用

量/g

收集氧

氣的體

積/mL

反應(yīng)所

需的時

間/s

5

1

20

0.1

4

16.75

15

1

20

0.1

4

6.04

30

5

35

2

49.21

30

5

55

2

10.76

(1)通過實驗①和②對比可知,化學(xué)反應(yīng)速率與________________有關(guān);從實驗③和④對比可知,化學(xué)反應(yīng)速率與溫度的關(guān)系是____________________________。

(2)寫出實驗①中反應(yīng)的文字表達式:___________________________________。

(3)用一定量15%的過氧化氫溶液制氧氣,為了減小反應(yīng)速率,可加適量的水稀釋,產(chǎn)生氧氣的總重量________(填“減小”“不變”或“增大”)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


實驗室制取CO2有以下步驟:①連接好裝置;②向試管中小心放入幾小塊石灰石;③向試管中小心注入適量稀鹽酸;④檢查裝置的氣密性;⑤收集產(chǎn)生的氣體;⑥用燃燒的木條檢驗集氣瓶是否收集滿CO2。以上操作按由先至后的順序排列正確的是(  )。

A.①②③④⑤⑥  B.①④②③⑤⑥

C.①③②④⑤⑥  D.③①②④⑤⑥

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


某課外活動小組為測定當?shù)厥沂泻妓徕}的質(zhì)量分數(shù),取來了一些礦石,并取稀鹽酸200 g,平均分成4份,進行實驗,結(jié)果如下:

實驗編號

1

2

3

4

加入樣品的質(zhì)量/g

5

10

15

20

生成CO2的質(zhì)量/g

1.54

3.08

4.4

m

(1)編號為________的實驗反應(yīng)中鹽酸有剩余(填實驗編號)。

(2)上表中m的數(shù)值是________。

(3)試計算這種石灰石礦中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


集氣瓶被譽為“萬能瓶”,如下圖裝置是其中的一種。當被收集的氣體從a口進入時,瓶內(nèi)空氣從b口排出,相當于向上排空氣法收集氣體,F(xiàn)若將被收集的氣體從b口進入,則它可收集的氣體為(  )。

①H2;②O2;③CO2

A.只有①

B.只有①和②  

C.只有③

D.①②③均可

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


小明同學(xué)去九仙山旅游時,用瓶裝了一些山下的泉水,帶回實驗室,在老師的指導(dǎo)下,按下列流程進行實驗,制取蒸餾水。

請回答下列問題:

(1)取水后加入明礬的作用是________________________________________________。

(2)進行過濾操作時,下列做法錯誤的是_______。

A.玻璃棒要靠在三層濾紙的一邊   B.漏斗下端的管口要緊靠燒杯的內(nèi)壁

C.濾紙的邊緣要低于漏斗口       D.液面不要低于濾紙邊緣

(3)向濾液中加入活性炭,利用其________性,除去水樣中的色素和異味。

(4)在制取蒸餾水的過程中,在清水中加入消毒劑,其作用是_________________________。

(5)凈化后的水變?yōu)檎麴s水的步驟是_________。如右圖是制取蒸餾水的簡易裝置,寫出儀器a的名稱:__________。在操作中經(jīng)常需要在a中加入碎瓷片,其作用是______________________。

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