【題目】下列有關(guān)蔗糖溶液的敘述正確的是
A. 從100g10%的蔗糖溶液中取出20g,取出的溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為2%
B. 把50g 20%的蔗糖溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變?yōu)?/span>5%,需加入150g水
C. 將10%的蔗糖溶液和20%的蔗糖溶液混合后,溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變?yōu)?/span>15%
D. 100g 20%的蔗糖溶液中加入20g蔗糖后溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變?yōu)?/span>40%
【答案】B
【解析】A、溶液具有均一性,從100g10%的蔗糖溶液中取出20g,其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)仍為10%,錯(cuò)誤;B、設(shè)要加水的質(zhì)量為x,根據(jù)溶液稀釋前后,溶質(zhì)的質(zhì)量不變,則50g×20%=(50g+x)×5%解得x=150g,正確;C、將10%的蔗糖溶液和20%的蔗糖溶液混合后,溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)將在10%~20%之間,錯(cuò)誤;D、100g 20%的蔗糖溶液中加入20g蔗糖后溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變?yōu)?/span>×100%=33.3%。故選B。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】C3N4是一種硬度很高的新型材料,其中C的化合價(jià)為+4,則N的化合價(jià)是
A.+5B.+3C.﹣3D.+1
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】興趣小組將15g含NaCl 90%的粗鹽(雜質(zhì):泥沙)提純NaCl固體。
(1)操作②③的名稱(chēng)分別為_________ 、 _________,操作②用到的玻璃儀器有玻璃棒、燒杯、_________,其中玻璃棒作用是______________。
(2)提純獲得的NaCl僅12g,由實(shí)驗(yàn)操作不當(dāng)導(dǎo)致產(chǎn)量偏大的原因可能是__________。
A.粗鹽沒(méi)有完全溶解 B.濾紙破損
C.過(guò)濾器中的液面高于濾紙邊緣 D.進(jìn)行操作③時(shí)有液體濺出
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】物質(zhì)在下列變化中表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)不屬于化學(xué)性質(zhì)的是( 。
A.電燈發(fā)光
B.鎂能在空氣中燃燒
C.鐵在潮濕的空氣中生銹
D.銅在潮濕的空氣中生成銅綠
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】當(dāng)今社會(huì)的三大化石燃料為、和 . 它們都屬于(填“可再生”或“不可再生”)資源.天然氣的主要成分為(填化學(xué)式).其燃燒的化學(xué)方程式為 .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】3%的硼酸溶液可用于清洗皮膚的小面積創(chuàng)傷,F(xiàn)配制300g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3%的硼酸溶液,實(shí)驗(yàn)操作如下:
(1)稱(chēng)量硼酸固體的質(zhì)量:在下圖中分別標(biāo)出所選砝碼的質(zhì)量和游碼的示數(shù)。__________
(2)量取水的體積:用量筒取_____mL水()。
(3)溶解:用到的玻璃儀器是_______________________________。
(4)裝瓶、貼標(biāo)簽:在下圖的標(biāo)簽中填上相應(yīng)內(nèi)容_________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】水是生命之源,工業(yè)、農(nóng)業(yè)、生活等各方面都離不開(kāi)水。
I、下列物質(zhì)加入水中能形成溶液的是_________,能形成乳濁液的是_________。(填序號(hào))
a.植物油 b.硫酸銅 c.泥土
II、下圖是實(shí)驗(yàn)室用溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈉溶液進(jìn)行水的電解實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)一:配制200g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%氫氧化鈉溶液
(1)所需氫氧化鈉的質(zhì)量是______g;
(2)稱(chēng)量時(shí),氫氧化鈉固體應(yīng)放于天平____(填“左”或“右”)盤(pán)上的_______內(nèi);量取所需的水時(shí)(水的密度為1g/cm3),應(yīng)選擇的量筒的規(guī)格是_______mL(選填“100”、“200”或“250”)。
實(shí)驗(yàn)二:水的電解實(shí)驗(yàn)
(3)用如圖所示裝置進(jìn)行水的電解實(shí)驗(yàn)。已知?dú)溲趸c在水的電解過(guò)程中,只是起到了_____________的作用。實(shí)驗(yàn)前管1和管2內(nèi)都裝滿溶液,接通電源,一段時(shí)間后,兩管內(nèi)產(chǎn)生的氣體情況如圖所示,則管2下方的電極應(yīng)連接電源的________極(填“正”或“負(fù)”),用__________的方法可驗(yàn)證2管中的氣體。寫(xiě)出電解水的化學(xué)方程式:_____________。
(4)該實(shí)驗(yàn)?zāi)苷f(shuō)明的事實(shí)是:___________________________。
(5)電解后溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____10%(填“<”、“=”或“>”)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置圖回答
(1)寫(xiě)出設(shè)有編號(hào)的儀器名稱(chēng):
① _____________ ;② _____________ ;
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制氧氣時(shí),應(yīng)選用的發(fā)生裝置是 ________ ,該裝置還應(yīng)作一個(gè)改動(dòng)是______________,為什么________________。
(3)要收集較純凈的氧氣,收集裝置選用____________。
(4)實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫制取氧氣時(shí)應(yīng)選用的發(fā)生裝置是____________反應(yīng)的化學(xué)方程式是____________,基本反應(yīng)類(lèi)型____________。
(5)比較上述兩種制取氧氣的方法,哪種方法較理想,前者還是后者?____________,理由是____________。(寫(xiě)出兩點(diǎn))
(6)如果用裝置D來(lái)收集氧氣,驗(yàn)滿方法是____________
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