【題目】下列有關(guān)化學(xué)用語(yǔ)表示正確的是(

A. 氯離子結(jié)構(gòu)示意圖:

B. 2個(gè)氫原子:2H+

C. 酒精的化學(xué)式:C2H4O2

D. 氧化鈉中氧元素顯-2價(jià):

【答案】A

【解析】

A、氯原子獲得1個(gè)電子形成氯離子,氯離子核外電子數(shù)為18,有3個(gè)電子層,各層電子數(shù)為2、8、8,結(jié)構(gòu)示意圖為,故選項(xiàng)化學(xué)用語(yǔ)書寫正確;

B、原子的表示方法就是用元素符號(hào)來(lái)表示一個(gè)原子,表示多個(gè)該原子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字。所以2個(gè)氫原子,就可表示為:2H,故選項(xiàng)化學(xué)用語(yǔ)書寫錯(cuò)誤;

C、酒精的化學(xué)式C2H6O,故選項(xiàng)化學(xué)用語(yǔ)書寫錯(cuò)誤;

D、由化合價(jià)的表示方法,在該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示,正負(fù)號(hào)在前,數(shù)字在后,故氧化鈉中氧元素的化合價(jià)為-2價(jià)可表示為:,故選項(xiàng)化學(xué)用語(yǔ)書寫錯(cuò)誤。

故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)實(shí)驗(yàn)裝置圖,回答下列問(wèn)題:

(1)用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣應(yīng)選用的發(fā)生裝置是___;反應(yīng)方程式為____

(2)實(shí)驗(yàn)室制取CO2和收集二氧化碳?xì)怏w應(yīng)選擇的裝置是___

(3)如裝置F所示,點(diǎn)燃兩支短蠟燭,然后沿?zé)瓋?nèi)壁傾倒二氧化碳時(shí),看到F中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是__________

(4)某同學(xué)選用G裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),看到與上一步實(shí)驗(yàn)F的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象___(相同不同”);

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列觀點(diǎn)都是錯(cuò)誤的,請(qǐng)你用化學(xué)方程式加以說(shuō)明:

觀點(diǎn)

化學(xué)方程式

氧化反應(yīng)一定是化合反應(yīng)

_____

有鹽和水生成反應(yīng)一定是中和反應(yīng)

_____

置換反應(yīng)一定有金屬生成

_____

堿和鹽反應(yīng)不可能同時(shí)產(chǎn)生兩種沉淀

_____

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列化學(xué)反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)的是( 。

A. 3Fe+2O2Fe3O4

B. H2CO3H2O+CO2

C. MgOH2+2HNO3MgNO32+2H2O

D. 2C2H2+5O22H2O+4CO2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】自來(lái)水消毒過(guò)程中通常會(huì)發(fā)生如下化學(xué)反應(yīng),其反應(yīng)的微觀過(guò)程可用圖表示:

表示氯原子,表示氧原子,表示氫原子)

(1)請(qǐng)寫出甲圖所示反應(yīng)的化學(xué)方程式   

(2)乙圖所示反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為   ;

(3)上述物質(zhì)中,屬于單質(zhì)的有   (填化學(xué)式);

(4)D物質(zhì)中氯元素的化合價(jià)為   ;

(5)以甲圖為例分析,你能總結(jié)出的一條結(jié)論是   

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列為實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)裝置,回答問(wèn)題:

(1)寫出帶有標(biāo)號(hào)儀器的名稱:①________;②____________

(2)用鋅和稀硫酸制取氫氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是___________(填序號(hào),下同) ,收集裝置是__________。

(3)實(shí)驗(yàn)室常用稀鹽酸和石灰石反應(yīng)制CO2,該反應(yīng)的化學(xué)方程式__________;

(4)上圖所示裝置可用來(lái)測(cè)量生成的CO2的體積,其中在水面上放一層植物油的目的是_______,植物油上方原有的空氣對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果_________(填“有”或“無(wú)”)明顯影響。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】20℃時(shí),NaCl溶解情況見(jiàn)下表,相關(guān)敘述正確的是

實(shí)驗(yàn)

序號(hào)

水的

質(zhì)量(g)

加入NaCl

的質(zhì)量(g)

溶液的

質(zhì)量(g)

10.0

1.5

11.5

10.0

3.0

13.0

10.0

4.5

13.6

10.0

6.0

13.6

A. ①所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15.0

B. ②中所得溶液是飽和溶液

C. 20℃時(shí),NaCl 的溶解度是45.0g100g

D. ③④溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】認(rèn)識(shí)酒精燈中的酒精

酒精燈是實(shí)驗(yàn)室常用的加熱儀器,所用燃料為酒精,某同學(xué)通過(guò)觀察、實(shí)驗(yàn)和查閱資料,整理了下列有關(guān)酒精的信息:①酒精又名乙醇,化學(xué)式為C2H5OH;②通常狀況下,是一種無(wú)色透明,具有特殊氣味的液體;③易揮發(fā);④能與水以任意比例互溶,并能溶解碘、酚酞等多種物質(zhì);⑤易燃燒,燃燒能放出大量的熱;⑥常用作燃料,是一種綠色能源;⑦點(diǎn)燃酒精燈,酒精在燈芯處汽化后發(fā)生燃燒,生成二氧化碳和水。

(1)以上描述酒精物理性質(zhì)的是________,化學(xué)性質(zhì)的是_______(填序號(hào))。

(2)組成酒精的碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為_____,各種“酒”中均含酒精(乙醇),假酒中因含少量甲醇(CH3OH),飲用后使人中毒,輕者失明,重者死亡,乙醇和甲醇性質(zhì)不同的主要原因是___。

(3)酒精易揮發(fā),因此酒精燈不用時(shí)應(yīng)蓋上燈帽,酒精揮發(fā)發(fā)生的是 ________ (填“物理”或“化學(xué)”)變化,該過(guò)程中沒(méi)有發(fā)生變化的是__________。

a.酒精分子的運(yùn)動(dòng)速率 b.酒精分子的構(gòu)成 c.酒精分子之間的排列方式 d.酒精的化學(xué)性質(zhì) e.酒精分子之間的間隔 f.酒精分子的能量 g.酒精分子的質(zhì)量

(4)寫出酒精燃燒的文字表達(dá)式___________________。

(5)某同學(xué)僅用干燥的燒杯和澄清的石灰水就證明了點(diǎn)燃酒精燈時(shí),酒精燃燒生成了二氧化碳和水,該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方法是:_________________

(6)下列儀器不能用酒精燈加熱的是___________。

A.燃燒匙 B.試管 C.量筒 D.蒸發(fā)皿

(7)用分子的知識(shí)回答下列問(wèn)題。

小組同學(xué)利用實(shí)驗(yàn)室中的酒精和水探究分子的性質(zhì),如下圖,在小玻璃藥瓶中注入約一半體積的水,再向瓶中加入滴有藍(lán)墨水的酒精,塞上瓶塞,液體液面處于a處,用手指堵住塑料管口,上下顛倒玻璃瓶,使兩種液體充分混合后,發(fā)現(xiàn)塑料管內(nèi)液面下降至b處以下,產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是____________。 把液面下降至b處以下的小玻璃瓶先放入盛熱水的燒杯中,發(fā)現(xiàn)塑料管內(nèi)液面上升,緊接著將小玻璃瓶放入盛冷水的燒杯中,塑料管內(nèi)液面又下降,說(shuō)明___________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】工業(yè)上由粗硅生產(chǎn)純硅的工藝流程如圖所示:

下列說(shuō)法不正確的是(  )

A. 步驟Ⅰ中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)類型是化合反應(yīng)

B. 步驟Ⅱ發(fā)生了物理變化,利用物質(zhì)熔點(diǎn)不同分離到得到純凈的SiCl4

C. 步驟Ш中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為SiCl4+2H2Si+4HCl

D. 該過(guò)程中需要隔絕空氣,可能的原因是防止氫氣爆炸

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同步練習(xí)冊(cè)答案