【題目】下列對實驗現(xiàn)象的描述，正確的是

A．磷燃燒時，會產(chǎn)生大量的白色煙霧 B．鐵絲在空氣中能劇烈燃燒，火星四射

C．木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光 D．硫在空氣中燃燒時，會發(fā)出藍紫色火焰

【答案】C

【解析】

試題分析：A、磷燃燒生成五氧化二磷為固體，應(yīng)為白煙，不是液體白霧，錯誤；B、鐵絲在空氣中不能燃燒，在氧氣中才能燃燒，錯誤；C、木條在氧氣中燃燒比在空氣中燃燒更劇烈，為白光，正確；D、硫在空氣中燃燒為淡藍色火焰，錯誤。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】汽水中存在的化學反應(yīng)： CO2 + H2O = H2CO3，此反應(yīng)屬于

A．氧化反應(yīng) B．分解反應(yīng) C．化合反應(yīng) D． 無法判斷

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】在人體中，除C、H、N、O幾種元素以水、糖類、油脂、蛋白質(zhì)和維生素的形式存在外，其余元素都是以____________的形式存在。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】利用如圖所示實驗裝置制備常見氣體，請回答有關(guān)問題：

（1）寫出標有序號儀器①的名稱： ．
（2）裝置A為氣體發(fā)生裝置，若用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣，需要在試管口塞一團棉花，目的是 ， 寫出該反應(yīng)的文字表達式 ．
（3）若用裝置B收集的氧氣不純，原因可能是 ．
（4）用裝置C收集氧氣，驗滿時將帶火星的木條放在（選填“a”或“b”）處．
（5）為了收集一瓶較純凈的氧氣，最好采用集氣法．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】天然水凈化為自來水的主要流程如下：

（1）下列關(guān)于水的凈化的說法，不正確的是
A.過濾池可以除去難溶性雜質(zhì)
B.活性炭吸附池可以除去水中的色素和臭味
C.清水池中一定是軟水
（2）明礬[KAl（SO4）212H2O]能作絮凝劑，是因為明礬溶于水后生成具有作用的膠狀物氫氧化鋁．
（3）要檢驗該自來水是硬水還是軟水，你認為可以用來鑒別．
（4）要推進最嚴格水資源管理，面對生活中水資源浪費或水資源污染現(xiàn)象，你準備怎么做？（任寫一點）

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】對下列實驗指定容器中的水，其解釋沒有體現(xiàn)水的主要作用的是（ ）

A

B

C

D

實
驗
裝
置


硫在氧氣中燃燒


定空氣中氧氣含量


鐵絲在氧氣中燃燒


排水法收集氫氣

解釋

集氣瓶中的水：
吸收放出的熱量

量筒中的水：
通過水體積的變化得出O2體積

集氣瓶中的水：
冷卻濺落融熔物，防止集氣瓶炸裂

集氣瓶中的水：
水先將集氣瓶內(nèi)的空氣排凈，后便于觀察H2何時收集滿


A.A
B.B
C.C
D.D

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】實驗裝置如圖所示，在集氣瓶內(nèi)加入少量水，并將水面上方空間分為5等份．用彈簧夾夾緊膠皮管．點燃燃燒匙內(nèi)的紅磷后，立即伸入瓶中并把塞子塞緊．請回答：
①觀察紅磷燃燒的現(xiàn)象 是 ．
②待紅磷熄滅并冷卻后，打開彈簧夾，觀察集氣瓶水面的變化情況是 ．
③由此實驗得出有關(guān)氮氣的性質(zhì)（寫一條） ．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】聚乙烯塑料和聚氯乙烯塑料在燃燒時的氣味不同，_________燃燒時有刺激性很強的氣味，而且很容易熄滅．棉布、尼龍、羊毛三種布料灼燒時，有焦羽毛氣味產(chǎn)生的是_________，灼燒后會收縮、炭化的是___________．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】根據(jù)如圖1裝置，回答有關(guān)問題：

（1）裝置圖中儀器a的名稱為 ．
（2）采用加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣，可選用的發(fā)生裝置是 ， 反應(yīng)的文字表達式為；（寫符號表達式亦可）
（3）若用G裝置采用排空氣法收集氧氣，氧氣應(yīng)從進；（選“b”或“c”）
（4）質(zhì)量相等的兩份藥品a和b，a是混有少量二氧化錳的氯酸鉀，b是純凈的氯酸鉀，將藥品分別加熱，則收集到氧氣的質(zhì)量隨反應(yīng)時間變化的圖象（圖2）如下，其中正確的是；
（5）收集一瓶氧氣，放置一段時間后得到氣體甲，某興趣小組設(shè)計使用暖寶寶貼來測定氣體甲中氧氣的含量，已知暖寶寶貼（主要成分是鐵粉）的熱量來源于鐵粉的緩慢氧化（即鐵的生銹），實驗開始前的裝置如圖3所示，實驗后從量筒中流入集氣瓶（容積為250mL）中的水的體積為69mL（鐵粉生銹消耗的水忽略不計）
①關(guān)于該實驗，下列說法中錯誤的是 ．
A．如果裝置漏氣，會使測量結(jié)果偏大
B．實驗過程中，溫度計的示數(shù)先升高后降低至室溫
C．等溫度計的讀數(shù)恢復至室溫后才能記錄量筒內(nèi)剩余的體積
D．讀數(shù)時，視線與凹液面的最高處保持相平
②通過該實驗測得氣體甲中氧氣的體積分數(shù)為 ．

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