【題目】（4分）下圖是九年級化學(xué)中常見物質(zhì)間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系，A與C都是由相同兩種元素組成的液體，A、C、E、G也為化合物，G為紅棕色粉末，F(xiàn)為金屬單質(zhì)，其余反應(yīng)條件、反應(yīng)物和生成物均已省略。

請根據(jù)上圖推斷：

（1）A的化學(xué)式______________、E的化學(xué)式__________________；

（2）反應(yīng)④的基本反應(yīng)類型是________________反應(yīng)；

（3）寫出反應(yīng)⑤的化學(xué)方程式__________________________________________________。

【答案】（1）H2O2 CO （2）置換 （3）3CO+Fe2O3高溫2Fe+3CO2

【解析】

試題分析：推斷題應(yīng)抓住物質(zhì)的特點，特殊的物質(zhì)、特殊的反應(yīng)條件、特殊的反應(yīng)現(xiàn)象，即題目的“題眼”該題的題眼是C在通電的條件下發(fā)生反應(yīng)，故可推斷C為水，而A與C都是由相同兩種元素組成的液體，故可判斷A為過氧化氫，B自然為氧氣，D為氫氣，E是氧氣和灼熱的木炭反應(yīng)生成，可能為一氧化碳或二氧化碳，G為紅棕色粉末，F(xiàn)為金屬單質(zhì)，說明E應(yīng)具有還原性，故E為一氧化碳，G自然為氧化鐵，F(xiàn)為單質(zhì)鐵

（1）A為過氧化氫，化學(xué)式為：H2O2 ； E為一氧化碳，化學(xué)式為：CO

（2）反應(yīng)④的方程式為：Fe + H2SO4 =FeSO4 + H2↑，基本反應(yīng)類型：置換

（3）反應(yīng)⑤是一氧化碳和氧化鐵反應(yīng)，化學(xué)方程式：3CO+Fe2O3高溫2Fe+3CO2

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于燃燒現(xiàn)象描述，錯誤的是

A．硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生藍(lán)紫火焰

B．鐵絲在空氣中劇烈燃燒，火星四射

C．紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙

D．木炭空氣中燃燒，發(fā)出紅光，生成無色氣體

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】“氯堿工業(yè)”是我國目前化學(xué)工業(yè)的重要支柱之一，它的主要原理是電解飽和食鹽水，其化學(xué)方程式為xNaCl+2H2OxNaOH+H2↑+Cl2↑．在20℃時，取100g飽和NaCl溶液進行電解，一段時間后測得產(chǎn)生氯氣（Cl2）的質(zhì)量為7.1g．已知：20℃時，NaC1的溶解度為36g．

請分析并計算回答：

（1）運用質(zhì)量守恒定律可知上述反應(yīng)中x= ．

（2）通過計算，上述過程中同時產(chǎn)生H2的質(zhì)量為 g．

（3）計算電解后剩余溶液中NaC1的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（寫出詳細(xì)的計算過程，結(jié)果精確到0.1%）．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】據(jù)報道，美國宇航局的專家發(fā)明了“月球制氧機”，這種“月球制氧機”利用聚焦太陽能產(chǎn)生的高溫使月球土壤發(fā)生化學(xué)反應(yīng)制取氧氣，據(jù)此可推測月球土壤中一定含有

A．氧元素 B．氧氣 C．水 D．氧分子

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線。下列敘述正確的是

A．甲乙丙三種物質(zhì)的溶解度都隨溫度的升高而增大

B．t2℃時，甲、丙兩種物質(zhì)的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

C．若要將組成在M點的甲溶液轉(zhuǎn)變?yōu)镹點的甲溶液，可以采用增加溶劑的方法

D．t3℃的甲乙丙的飽和溶液分別降溫至t2℃，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)關(guān)系為乙>甲＝丙

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】日常生活中的一些小竅門或小常識往往包含著一些化學(xué)原理。下列做法正確的是（ ）

①油鍋著火時迅速加入大量青菜滅火②用鋼絲球擦洗鋁鍋上的污垢③圖書檔案起火，用液態(tài)二氧化碳滅火④煤氣泄漏及時打開換氣扇排氣

A、①② B、①③ C、②③ D、②④

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】鑒別下列各組物質(zhì)所用的方法或試劑，錯誤的是

A.氧氣與氮氣---用燃著的木條 B.二氧化碳與一氧化碳---聞氣味

C.硝酸銨與氫氧化鈉固體---用水 D.二氧化錳與鐵粉---用稀硫酸

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（8分）閱讀下列科普材料，回答相關(guān)問題。

【材料1】1915年4月22日下午5時，在第一次世界大戰(zhàn)兩軍對峙的比利時伊珀爾戰(zhàn)場，趁著順風(fēng)，德軍一聲令下開啟了大約6000只壓縮氯氣(Cl2)鋼瓶。霎時間，在長約60公里的戰(zhàn)線上，黃綠色的云團飄向法軍陣地。所經(jīng)之地綠色植被枯黃褪色；英法士兵先是咳嗽繼而喘息，甚至死亡，部分逃到高高的山上的士兵活了下來；戰(zhàn)場上的武器銹跡斑斑。這就是戰(zhàn)爭史上第一次化學(xué)戰(zhàn)。

（1）推測氯氣可能具有的物理性質(zhì)是______；推測氯氣可能具有的化學(xué)性質(zhì)是______。

（2）元素周期表中氯元素的信息如圖所示，其原子結(jié)構(gòu)的的最外電子數(shù)為______，易形成______（填離子符號）；

【材料2】氯氣可用于制備多種消毒劑。①二氧化氯是一種高效、安全環(huán)保型殺菌消毒保鮮劑。②漂白粉是一種廣泛普及的殺菌消毒漂白劑，有效成分是次氯酸鈣[Ca(ClO)2]，其水溶液遇空氣中的二氧化碳生成碳酸鈣和次氯酸[HClO]，HClO起到殺菌、消毒、漂白的作用。

（1）①中二氧化氯的化學(xué)式為ClO2，其中氯元素的化合價為______。

（2）②中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______（2分）。

（3）使用消毒劑可以殺死微生物，但過量使用會有殘留影響人體健康，若用于實驗也會影響實驗效果，那么實驗室中可通過______除去殘留的消毒劑。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】日常生活常接觸到“含氟牙膏”、“高鈣牛奶”、“碘鹽”、“富硒茶葉”、“加鐵醬油”等用品，這里的氟、鈣、碘、硒、鐵是指

A．單質(zhì) B．原子 C．分子 D．元素

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案