【題目】A、B、C、D四種物質(zhì)，其中A固體俗稱“干冰”，且A、C組成元素相同，B是一種深灰色有滑膩感的細鱗片狀固體，D為一種化合物，它們之間的轉(zhuǎn)化如圖所示。

（1）B的名稱為 。

（2）寫出A→C的化學方程式 。

（3）D的化學式可能是 ，說出它在生產(chǎn)生活中的一種用途 。

【答案】（1）石墨；（2）CO2+C2CO（3）CaCO3； 作建筑材料或鈣片（或H2CO3；制飲料或CH4；做燃料）（合理即可）

【解析】

試題分析：由題：A固體俗稱“干冰”，A為二氧化碳；且A、C組成元素相同，C為一氧化碳；B是一種深灰色有滑膩感的細鱗片狀固體，B為石墨；D為一種化合物，且D→A，那么D可以為碳酸鹽或碳酸氫鹽如碳酸鈣、碳酸氫鈣，也可以為碳酸。（1）B為石墨 ；（2）二氧化碳與碳高溫還原為一氧化碳；（3）可以為碳酸鈣； 作建筑材料或鈣片（或H2CO3；制飲料或CH4；做燃料）（合理即可）

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】化學是一門研究物質(zhì)的科學，我們一般從物質(zhì)的存在、性質(zhì)、制備、用途等方面研究一種物質(zhì)或一類物質(zhì)．以金屬為例，請你參與其中回答相關(guān)問題：

（1）認識金屬元素存在：自然界中大多數(shù)金屬都以化合物的形式存在．下列礦石的主要成分屬于氧化物的是 （填字母序號，下同）；

（2）探究金屬性質(zhì)：金屬原子容易失去最外層電子，化學性質(zhì)活潑．下圖為探究金屬化學性質(zhì)的實驗．

①圖甲中反應現(xiàn)象是 ，丙中反應基本類型是 ；

②圖中只有乙中不反應，能得出三種金屬活動性及它們和氫元素的位置關(guān)系，由強到弱的順序是 （填元素符號）；

（3）認識金屬的制備：工業(yè)上常采用還原法、置換法、電解法制備金屬．用一氧化碳還原赤鐵礦冶鐵反應的化學方程式為 ；若某鋼鐵廠用1000t含氧化鐵80%的赤鐵礦石煉鐵，理論上可煉出含鐵96%的生鐵質(zhì)量是 。

（4）金屬在生產(chǎn)生活中應用廣泛．

①下列金屬制品的用途，利用其導電性的是 ；

②合金性能優(yōu)于單一金屬，因而被廣泛應用．焊錫（主要含錫、鉛）與其組成金屬相比具有 的特性，可用于焊接電子元件．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】牙膏摩擦劑的類型很多，如CaCO3，SiO2或它們的混合物。某興趣小組對牙膏摩擦劑的成分進行了如下探究。

【提出問題1】某品牌牙膏中是否含有CaCO3？

【查閱資料】二氧化硅不與稀鹽酸反應。

【實驗方案】 ①取少量牙膏于試管中，加入適量的稀鹽酸，出現(xiàn)氣泡，將氣體通入澄清石灰水，石灰水變渾濁，證明摩擦劑中含有 _________ （填陰離子符號） ②取實驗①中的溶液，加入碳酸鉀溶液，生成白色沉淀，請寫出該反應的化學方程式 __________________ 。

【提出問題2】該牙膏中CaCO3的質(zhì)量分數(shù)是多少？

【實驗裝置】

【實驗步驟】

（1）按如圖連接好裝置后，發(fā)現(xiàn)一處明顯的錯誤，改正為 ；

（2）重新連接好裝置，并 ；

（3）在B裝置中加入牙膏樣品8.00g ；

（4）關(guān)閉K1，打開K2，向牙膏樣品中滴入10%的鹽酸，至B中無氣泡產(chǎn)生時，停止滴加鹽酸；

（5） （填“打開”或“關(guān)閉”）、并 ； 至C中不再產(chǎn)生沉淀；

（6）將C裝置中的固液混合物過濾、洗滌、烘干后稱量其質(zhì)量。

實驗數(shù)據(jù)如圖（已知此品牌牙膏中的其他成分不和鹽酸反應，裝置內(nèi)試劑均足量。）

【實驗分析及數(shù)據(jù)處理】

（1）若沒有A裝置，則測定結(jié)果將 。（填“偏大”、“偏小”或“不變”）

（2）D裝置的作用是 。

（3）據(jù)上面數(shù)據(jù)，計算該牙膏樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)是 。

(CO2 +Ba(OH)2==BaCO3↓+ H2O )

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】我們周圍的物質(zhì)世界是由100多種元素組成的，為了便于研究元素的性質(zhì)，常常需要尋找它們之間的規(guī)律。下表列出的是1―18號元素的部分化合價等信息。請你閱讀后，回答下列問題：

（1）11號元素屬于 （填“金屬”或“非金屬”）。

（2）16號元素的原子核外最外層電子數(shù)為 ，推測該元素最低化合價為 ，最高正價的氧化物的化學式為 。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】給出的下列儀器中：①試管；②燒杯；③燒瓶；④蒸發(fā)皿；⑤集氣瓶；⑥量筒；⑦漏斗；⑧試劑瓶；⑨燃燒匙。其中：

（1）不允許用酒精燈加熱的是 ；

（2）可用作給固體加熱的是 ；

（3）加熱時應墊上石棉網(wǎng)的是 。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】向AgNO3和Cu( NO3）2混合溶液中加入一定量的鋅粉，充分反應后再加入稀鹽酸無明顯現(xiàn)象。下列說法正確的是

A．一定有鋅粉剩余 B．所得溶液中一定有Zn2+、Cu2+

C．一定有銀粉生成 D．所得溶液中一定有Cu2+、Ag+

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】將V1mL3.65% HCl溶液逐滴滴入盛有V2mL未知濃度的NaOH溶液的燒杯中（圖1），測量并記錄溶液的pH變化（圖2）和溫度變化（圖3）。（實驗中始終保持 V1+V2=50.0mL且各種溶液密度均為1.0g/mL）。

（1）圖2中V1=0 mL時，圖1中燒杯內(nèi)溶液的顏色 ；

（2）實驗中發(fā)生反應的化學方程式為 ；

（3）圖2中的pH=7時，此時滴入的HCl溶液的體積V1= mL；

（4）通過該實驗給出的判斷，其中正確的是 ；

A．進行該實驗時環(huán)境溫度為22℃

B．該實驗表明化學能可轉(zhuǎn)化為熱能

C．該實驗表明有水生成的反應都是放熱反應

D．溶液由堿性轉(zhuǎn)變?yōu)橹行裕俎D(zhuǎn)變?yōu)樗嵝郧宜嵝圆粩鄿p弱

（5）實驗中所用NaOH溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為 。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】以下事實對應的解釋錯誤的是

序號

事實

解釋

A

在花園中可聞到花香

分子在不斷運動

B

用肉眼不能直接觀察到CO2分子

CO2分子很小

C

50毫升水與50毫升乙醇混合，混合后總體積小于100毫升

分子之間有間隔

D

冰受熱變?yōu)樗�，水受熱變�(yōu)樗魵?/span>

分子可以再分

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某化肥KNO3樣品在運輸存放過程中可能混進了NH4Cl、（NH4）2 SO4，K2CO3三種物質(zhì)中的一種或幾種，現(xiàn)按如圖所示進行檢驗，出現(xiàn)的現(xiàn)象如圖中所述（設過程中所有發(fā)生的反應都恰好完全進行）．試根據(jù)實驗過程和發(fā)生的現(xiàn)象回答下列問題：

（1）氣體A是 ．

（2）實驗步驟③的現(xiàn)象可以說明混進的物質(zhì)是 ．

（3）實驗證明，溶液E中一定存在的溶質(zhì)是（寫化學式） ．

（4）實驗過程④中發(fā)生反應的化學方程式為 ．

（5）實驗步驟④的現(xiàn)象 （填“能”“不能”之一）證明（NH4）2 SO4一定混進了化肥中．請說明判斷的理由： ．

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