【題目】科學(xué)家研制出一種新型催化劑,可用于去除裝修殘留的甲醛(化學(xué)式為 CH2O),該反應(yīng)過程的微觀示意圖如圖。下列說法正確的是( 。
A.物質(zhì)甲為甲醛,其分子由碳原子和水分子構(gòu)成
B.甲醛的水溶液俗稱福爾馬林,可用為海鮮產(chǎn)品保鮮
C.該反應(yīng)前后原子種類和數(shù)目均發(fā)生改變
D.該反應(yīng)消耗物質(zhì)甲和生成物質(zhì)丁的質(zhì)量比為 5:3
【答案】D
【解析】
據(jù)題目信息結(jié)合微觀示意圖可寫出反應(yīng)的方程式為:CH2O+O2CO2+H2O。
A.分子是由原子構(gòu)成的,甲醛分子由碳原子、氫原子和氧原子構(gòu)成,其中不含水分子,故錯(cuò)誤;
B.甲醛有毒,能破壞蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu),不但對人體有害,而且降低了食品的質(zhì)量,故錯(cuò)誤;
C.由質(zhì)量守恒定律可知,化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類與數(shù)目保持不變,故錯(cuò)誤;
D.由反應(yīng)的方程式可知,該反應(yīng)消耗物質(zhì)甲和生成物質(zhì)丁的質(zhì)量比為(12+1×2+16):(1×2+16)=30:18=5:3,故正確。
故選:D。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列圖示的實(shí)驗(yàn)基本操作正確的是(其它裝置已略去)( )
A.滴加液體B.稀釋濃硫酸
C.點(diǎn)燃酒精燈D.檢查裝置氣密性
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列圖像能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是
A.加水稀釋氯化鈉溶液
B.兩份等質(zhì)量、等濃度的過氧化氫溶液在有、無MnO2的情況下分解產(chǎn)生氧氣
C.向稀鹽酸和硫酸銅的混合溶液中加入氫氧化鈉溶液
D.將等質(zhì)量的粉末狀的鐵和鋅分別與足量的等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】“轉(zhuǎn)化法”是科學(xué)探究的常用方法。根據(jù)以下實(shí)驗(yàn)回答問題。
(1)圖A中,我們根據(jù)_______(填火焰的名稱)處的火柴炭化最明顯,來判斷各層火焰的溫度。
(2)圖B中,我們根據(jù)冷卻至室溫后,燒杯內(nèi)的水進(jìn)入________(填儀器名稱)中,約占總體積的1/5,來大致確定空氣氧氣的含量。關(guān)于這個(gè)實(shí)驗(yàn)說法不正確的是________(填序號)。
A.紅磷用量不足會影響實(shí)驗(yàn)結(jié)論
B.只把燃燒匙內(nèi)的紅磷換成木炭同樣可以獲得正確的實(shí)驗(yàn)結(jié)論 C.實(shí)驗(yàn)還能證明反應(yīng)后瓶內(nèi)剩余氣體具有難溶于水,不燃燒,不支持燃燒的性質(zhì)
D.裝置不漏氣是實(shí)驗(yàn)成功的重要因素之一
(3)圖C中,我們可以通過進(jìn)入瓶內(nèi)水的多少來確定瓶內(nèi)氧氣的多少。小夢用該方法收集氧氣,當(dāng)觀察到_____時(shí),便開始收集。隨后小夢將盛有燃著的硫的燃燒匙伸進(jìn)這瓶氧氣中,能觀察到______色火焰。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】A~H 和 X 都是初中化學(xué)中常見的物質(zhì),其中 A、D 是無色氣體,B、E 是紅色固體,B是工業(yè)生產(chǎn)常見的鐵礦石,F 為白色沉淀,H 為紅褐色沉淀,它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(部分生成物已省略):
(1)寫出下列字母所代表物質(zhì)的化學(xué)式:A:_____H: _____X:_____;
(2)寫出 E 在生活中常見用途_____,C 的常見合金名稱:_____,它的合金屬于_____材料(填“合成”或“金屬”)
(3)寫出過程③的化學(xué)方程式_____;
(4)寫出④的化學(xué)方程式_____;該反應(yīng)屬于_____反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】氧化鎂和氧化銅混合物m g,加100 g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10.95%的稀鹽酸,混合物恰好完全溶解。若將mg該混合物在過量CO氣流中加熱充分反應(yīng),冷卻后剩余固體質(zhì)量為
A.(m﹣1.6)gB.(m﹣2.4)gC.(m﹣3.2)gD.無法確定
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】用“”和“”代表兩種不同的物質(zhì)的分子,它們在一定條件下能發(fā)生化學(xué)反 應(yīng),反應(yīng)前后的模擬模型如下圖所示,下列說法正確的是( )
A.這個(gè)反應(yīng)是化合反應(yīng)B.反應(yīng)物與生成物的分子數(shù)比為 9:5
C.該反應(yīng)有兩種生成物D.參加反應(yīng)的 與 的質(zhì)量比為 2:1
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在隔絕空氣的情況下,用C還原CuO。下列敘述正確的是 。
A.反應(yīng)前后固體中氧原子的數(shù)目保持不變
B.反應(yīng)前后固體減輕的質(zhì)量等于氧化銅中氧元素的質(zhì)量
C.反應(yīng)中消耗的氧化銅分子與碳原子的數(shù)目一定相等
D.反應(yīng)中銅元素的質(zhì)量保持不變
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