【題目】下列說(shuō)法正確的是

A.物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)都是氧化反應(yīng)B.催化劑一定能加快化學(xué)反應(yīng)速率

C.工業(yè)上制取氧氣的方法屬于分解反應(yīng)D.化合反應(yīng)一定是氧化反應(yīng)

【答案】A

【解析】

A、物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)都是氧化反應(yīng),故選項(xiàng)說(shuō)法正確;

B、催化劑能加快反應(yīng)速度,也能減慢反應(yīng)速度,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤;

C、工業(yè)上制取氧氣的方法,利用的是分離液態(tài)空氣法,沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤;

D、化合反應(yīng)的特征是“多變一”而氧化反應(yīng)的特征是物質(zhì)與氧的反應(yīng),兩者無(wú)必然的聯(lián)系,所以化合反應(yīng)不一定是氧化反應(yīng),如生石灰和水生成熟石灰的過(guò)程,是化合反應(yīng)但不是氧化反應(yīng),故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。

故選A

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

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A.N2B.NO2C.NH3D.CO

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則:
(1)要得到此變化曲線,所進(jìn)行的操作是(填序號(hào))。
①將稀鹽酸滴加到氫氧化鈉溶液中
②將氫氧化鈉溶液滴加到稀鹽酸中
(2)該反應(yīng)的化學(xué)方程式。
若要得到中性溶液,需借助試液,當(dāng)溶液恰好中和時(shí),現(xiàn)象是
(3)當(dāng)加入12mL稀鹽酸后,溶液中的溶質(zhì)有。
(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后發(fā)現(xiàn)容器壁溫度升高,證實(shí)中和反應(yīng)過(guò)程中放出熱量。若用固體氫氧化鈉和稀硫酸反應(yīng)驗(yàn)證中和反應(yīng)過(guò)程中放出熱量,你認(rèn)為可行嗎? , 理由是。

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【題目】五光十色的霓虹燈把節(jié)日的夜晚妝點(diǎn)得分外美觀,下列氣體一般不可用于填充電燈泡的是(  )

A.氮?dú)?/span>B.氧氣C.氙氣D.氖氣

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【題目】甲、乙、丙、丁四位同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室里進(jìn)行如下操作,其中正確的是

A.甲做完實(shí)驗(yàn)后,將剩余的試劑倒回原試劑瓶

B.乙在點(diǎn)燃酒精燈時(shí),用燃著的酒精燈引燃另一只酒精燈

C.丙在取稀鹽酸時(shí),在無(wú)用量說(shuō)明的情況下,量取了12mL

D.丁直接用手將粉末狀藥品加入試管中

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】成語(yǔ)是中華文化的瑰寶。從物質(zhì)變化的角度分析,下列成語(yǔ)中與其它三者有本質(zhì)區(qū)別的是

A.破釜沉舟

B.鑿壁偷光

C.火上澆油

D.聚沙成塔

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列說(shuō)法正確的是

A.硬水中含有較多的可溶性鈣、鎂化合物

B.加入肥皂水,產(chǎn)生泡沫多的是硬水

C.硬水通過(guò)活性炭吸附后可以變成軟水

D.軟水一.定是純凈物

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列變化中,屬于化學(xué)變化的是

A.礦石粉碎

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【題目】某工業(yè)廢渣主要成分是Fe2O3 , 還含有CaCO3和SiO2(既不溶于水也不溶于稀硫酸),實(shí)驗(yàn)室用此廢渣制備FeSO4·7H2O的流程如下:

(1)試劑X應(yīng)選用選填序號(hào))。
a.Cu b.Fe2O3 c.Fe d.Zn
(2)操作2中用到玻璃棒,其作用是
(3)操作3為蒸發(fā)濃縮、、過(guò)濾。
(4)待結(jié)晶完畢后,濾出晶體洗滌,其中洗滌劑不可選用(選填序號(hào))。
a.冰水 b.沸水 c.飽和FeSO4溶液

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同步練習(xí)冊(cè)答案