【題目】我們常說(shuō)真金不怕火煉的原因是(

A.金的熔點(diǎn)高 B.金的硬度大 C.金的密度大 D.金不活潑,高溫時(shí)也不與氧氣反應(yīng)

【答案】D

【解析】

試題分析:真金不怕火煉是指金在空氣中加熱不論多長(zhǎng)時(shí)間、加熱到多高的溫度都不發(fā)生化學(xué)反應(yīng),說(shuō)明金的化學(xué)性質(zhì)非常穩(wěn)定,故選D

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于催化劑的說(shuō)法正確的是

A.二氧化錳是催化劑

B.過(guò)氧化氫的分解不一定必須用到二氧化錳做催化劑

C.催化劑的質(zhì)量和性質(zhì)在化學(xué)反應(yīng)前后不變

D.催化劑一定能加快物質(zhì)的反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】4分)絕大多數(shù)金屬都能與Cl2直接化合生成金屬氯化物,如2Na+ Cl2=2NaCl、Cu+ Cl2 CuCl2等。已知A、B、C、D、E五種物質(zhì)有如下圖轉(zhuǎn)化關(guān)系(個(gè)別反應(yīng)條件已略去)。已知A是地殼中含量?jī)H次于鋁的金屬元素的單質(zhì),C為紫紅色金屬單質(zhì),A 、C都能與Cl2直接化合生成相應(yīng)的金屬氯化物B、E;卮鹣铝袉(wèn)題:

(1)A為 、B為 。

(2)D與Cl2化合生成E的化學(xué)方程式為

(3)A與E也可以化合生成D,請(qǐng)寫(xiě)出化學(xué)反應(yīng)方程式

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】用化學(xué)方程式回答下列問(wèn)題:

(1)常用生石灰作食品干燥劑 ;

(2)鋁具有良好的抗腐蝕性能 ;

(3)工業(yè)上用赤鐵礦作原料煉鐵的化學(xué)方程式為 ;

4)工人師傅切割鐵板時(shí),常用硫酸銅溶液在鐵板上畫(huà)線即可留下紅色的印跡,此過(guò)程中發(fā)生的化學(xué)方程式為 。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】(7分)為了分析生鐵中鐵的含量,某學(xué)習(xí)小組進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)研究取6g生鐵與10%的鹽酸反應(yīng),并繪制了加入鹽酸質(zhì)量與放出氣體質(zhì)量的關(guān)系圖(見(jiàn)圖)。說(shuō)明:生鐵中雜質(zhì)不溶于水,不與鹽酸反應(yīng)

(1)實(shí)驗(yàn)中可觀察到______________________。(寫(xiě)1條)

(2)鐵完全反應(yīng)用去鹽酸的質(zhì)量為 g。

3)生鐵中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 (精確到0.1%)。

4)A點(diǎn)表示的溶液的質(zhì)量為多少?(寫(xiě)出求算過(guò)程)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某化學(xué)小組用一定量AgNO3和Cu(NO3)2混合溶液進(jìn)行了下圖實(shí)驗(yàn),并對(duì)溶液A和固體B的成分進(jìn)行了分析和實(shí)驗(yàn)探究。下列說(shuō)法中不正確的是

A.溶液A中一定存在Zn(NO3)2 B.溶液A中可能存在Cu(NO3)2

C.實(shí)驗(yàn)說(shuō)明加入的鋅粉是過(guò)量的 D.試驗(yàn)中所涉及的反應(yīng)均屬于置換反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示,下列對(duì)該粒子的判斷中,錯(cuò)誤的是

A.原子核內(nèi)有12個(gè)質(zhì)子 B.該粒子是陽(yáng)離子

C.在化學(xué)變化中易失電子 D.該粒子屬于金屬元素

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)事實(shí)不能用金屬活動(dòng)性順序解釋的是

A.不能用金屬銅與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣

B.銀的導(dǎo)電性強(qiáng)于銅

C.鎂和鋁與稀鹽酸反應(yīng)的劇烈程度不同

D.銅能將銀從硝酸銀溶液中置換出來(lái)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】(6分)下列分子的示意圖中,“●”表示氫原子,“”表示氧原子。

請(qǐng)根據(jù)上圖回答下列問(wèn)題:

(1)其中表示構(gòu)成化合物的分子是圖 (填編號(hào)),圖 填編號(hào))中的分子構(gòu)成的是混合物,圖③中的分子的化學(xué)式是 。

(2)圖①中的分子 (填“能”或“不能”)保持該物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)。

(3)寫(xiě)出圖中所示的物質(zhì)轉(zhuǎn)變成圖①中所示物質(zhì)的化學(xué)方程式 。

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