【題目】硫在氧氣中燃燒,現(xiàn)象描述正確的是( )
A.產(chǎn)生黑色固體
B.產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰
C.產(chǎn)生大量白霧
D.產(chǎn)生耀眼的白光
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)新研制的高溫超導(dǎo)材料氮化硼的化學(xué)式為BN,其中B元素的化合價(jià)為+3價(jià),N元素的化合價(jià)為( )
A.+5
B.+4
C.+3
D.﹣3
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】用如圖甲所示裝置制二氧化碳并進(jìn)行二氧化碳與過(guò)氧化鈉(Na2O2)的反應(yīng).
資料:過(guò)氧化鈉(Na2O2)是一種淡黃色固體,能與CO2 , H2O發(fā)生反應(yīng):
Na2O2+2CO2→2Na2CO3+O2 , 2Na2O2+H2O→4NaOH+O2↑
(1)寫出儀器a的名稱 .
(2)裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 , 利用裝置A制取CO2的優(yōu)點(diǎn)是 .
(3)裝置B的作用是吸收CO2中混有的HCl,裝置D的作用是 .
(4)裝置E中收集到的氣體是(填化學(xué)式),該氣體還可以用圖乙中的進(jìn)行收集(填寫字母序號(hào)).
(5)為探究反應(yīng)后裝置C中固體的成分,甲同學(xué)取固體于試管中,加足量水,無(wú)氣泡產(chǎn)生,則固體中一定沒(méi)有 . 將所得溶液分成兩份,進(jìn)行下表所示實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 分析與結(jié)論 |
向一份溶液中滴加 | 有氣泡產(chǎn)生 | C中固體有碳酸鈉 |
向另一份溶液中滴加 | C中固體有氫氧化鈉 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,其中甲、乙、丙、丁、戊分別是鐵、鹽酸、氫氧化鈣、二氧化碳、碳酸鈉中的一種.圖中相連的兩圓表示相應(yīng)物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng),已知乙是鐵.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.五種物質(zhì)中,只有鐵是單質(zhì)
B.丙是鹽酸
C.戊是氫氧化鈣
D.甲與丁反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】分析處理圖表信息是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法.下表是氯化鈉和碳酸鈉在不同溫度時(shí)的溶解度,根據(jù)此表回答:
溫度/℃ | 10 | 20 | 30 | 40 | |
溶解度/g | 氯化鈉 | 35.8 | 36.0 | 36.3 | 36.6 |
碳酸鈉 | 12.2 | 21.8 | 39.7 | 53.2 |
(1)40℃時(shí),氯化鈉的溶解度為g.
(2)碳酸鈉的溶解度隨溫度的升高而(填“增大”或“減小”).在20℃時(shí),將100g的水加入30g碳酸鈉中,充分?jǐn)嚢韬蟮玫降氖?/span>(填“飽和溶液”或“不飽和溶液”),將上述溶液升溫到30℃,該溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為(計(jì)算結(jié)果精確到0.1%).
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為某反應(yīng)的微觀示意圖,不同的球代表不同元素的原子,下列說(shuō)法正確的是( )
A.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)
B.1個(gè)X分子中有3個(gè)原子
C.反應(yīng)物分子的個(gè)數(shù)比為1:1
D.反應(yīng)前后元素的化合價(jià)不改變
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