濃硫酸是化學(xué)實驗室的一種常用試劑，小王同學(xué)在實驗室里觀察到一瓶濃硫酸的標(biāo)簽，如下圖

濃硫酸（500ml）
相對分子質(zhì)量 98
溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù) 98%
密度  1．84克/毫升
 
（1）小王在取用時不小心把濃硫酸滴在紙上，發(fā)現(xiàn)紙很快變黑炭化，這是發(fā)生了        變化。
（2）實驗室經(jīng)常需要把濃硫酸稀釋成稀硫酸來使用，若濃硫酸和水的體積按1:4的比例稀釋，所得稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？
（3）實驗后，小王沒有把濃硫酸的瓶蓋擰緊，久置后這瓶濃硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)會變小，這是因為濃硫酸具有       。

（1）化學(xué)
（2）30．9%
（3）吸水性

解析試題分析：（1）濃硫酸能夠把有機(jī)物中的H、O元素按照水的組成比脫去，留下黑色的碳，屬于化學(xué)變化 （2）先計算1ml濃硫酸中所含溶質(zhì)的質(zhì)量，再計算濃硫酸和水的總質(zhì)量，然后求出百分比即可 （3）濃硫酸具有吸水性，可以吸收空氣中的水蒸氣，質(zhì)量會增加
考點：濃硫酸的脫水性、吸水性以及溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計算

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：計算題

某工業(yè)碳酸鈉樣品中混有少量氯化鈉，為了測定樣品的純度，向12．0g樣品中滴加稀鹽酸至恰好完全反應(yīng)，待二氧化碳?xì)怏w不再放出后，去除溶液中的水分，最終得到13．1g氯化鈉固體。試計算工業(yè)碳酸鈉樣品中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。（結(jié)果精確到0．1%）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：計算題

據(jù)報道，在通入空氣并加熱的條件下，銅與稀硫酸反應(yīng)轉(zhuǎn)化為硫酸銅．
（1）請完成該反應(yīng)的化學(xué)方程式：2Cu+2H2SO4+O22CuSO4+　2H2O　
（2）某同學(xué)想利用此反應(yīng)，將80g含銅80%的廢料轉(zhuǎn)化為10%的硫酸銅溶液，計算需要加入10%的稀硫酸和水的質(zhì)量（假設(shè)雜質(zhì)不參加反應(yīng)，也不溶于水）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：計算題

向含CuCl2和HCl的100g混合溶液中，逐滴加溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的NaOH溶液，參加反應(yīng)的NaOH溶液質(zhì)量與生成沉淀質(zhì)量關(guān)系如圖。據(jù)圖回答：

（1）在滴加NaOH溶液過程中，原溶液中        離子個數(shù)不變。（填離子符號）
（2）P點溶液中的溶質(zhì)是                    。
（3）m1的值為           。
（4）M點溶液中的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：計算題

⑴一定條件下，下列物質(zhì)在密閉容器內(nèi)充分反應(yīng)，反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下：

物質(zhì)
A
B
C
D
反應(yīng)前的質(zhì)量/g
1.7
2.2
7.9
0.9
反應(yīng)后的質(zhì)量/g
待測
6.6
0
2.7
則：①反應(yīng)后A的待測質(zhì)量為        ； ②該反應(yīng)所屬的基本反應(yīng)類型是      ；
③反應(yīng)中B和D兩種物質(zhì)變化的質(zhì)量比為           (最簡整數(shù)比)。
⑵人體缺少鈣元素會影響健康，因此每日需攝人足夠的鈣。目前市場上的補鈣藥劑很多，以下是某品牌補鈣藥劑說明書的部分信息。請仔細(xì)閱讀后進(jìn)行計算：

①(1分)葡萄糖酸鈣的相對分子質(zhì)量為____________。
②(1分) 葡萄糖酸鈣中碳、氫、氧、鈣四種元素的質(zhì)量比為                。
③(1分) 葡萄糖酸鈣中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少？（保留至0.1%，寫計算過程，下同）
④(1分)按照說明書的用量，每天可補充多少mg鈣元素？（精確到0.1）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：計算題

加熱高錳酸鉀能分解出氧氣．某同學(xué)欲制備16g氧氣，請幫他計算一下，至少需要加熱分解多少克高錳酸鉀？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：計算題

曉賡同學(xué)對各種標(biāo)簽比較感興趣，身邊的各種標(biāo)簽他都有一定的研究。
（1）化學(xué)實驗室中藥品應(yīng)該按要求存放在容器中，并貼上標(biāo)簽。

標(biāo)簽上通常有物質(zhì)的名稱和化學(xué)式等信息。B標(biāo)簽上填寫相關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式為     ；在C標(biāo)簽上填寫物質(zhì)名稱為     ；D儀器名稱為        ；A標(biāo)簽不能貼在         儀器上（填字母編號）。
（2）某品牌礦物質(zhì)水標(biāo)簽的部分內(nèi)容如圖所示。偏硅酸的化學(xué)式為H2SiO3，其中Si的化合價為        ，該物質(zhì)中各元素質(zhì)量比為      ；硫酸鎂中鎂離子的結(jié)構(gòu)示意圖是             。

（3）小明同學(xué)從食物中攝入鈣元素的量不足，每天需要服用2片某種鈣片。該鈣片標(biāo)簽的部分內(nèi)容如圖所示（假設(shè)鈣片中只有碳酸鈣含有鈣元素），請計算（本小題要有計算過程）：

①小明同學(xué)每天從鈣片中攝入鈣元素的質(zhì)量；
②如果小明同學(xué)改用喝牛奶（每100mL牛奶中含鈣0．1g）來補充鈣，每天至需要喝多少毫升牛奶？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：計算題

為研究黃銅（銅鋅合金）的組成，某學(xué)習(xí)小組稱取該樣品10g，向其中逐滴加入9.8%的稀硫酸至剛好不再產(chǎn)生氣體為止．生成的氣體與所用硫酸溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示，請計算：

（1）10g樣品中鋅的質(zhì)量是多少克？
（2）滴加的硫酸溶液質(zhì)量是多少克？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：計算題

長期呼吸PM2.5超標(biāo)的空氣，對人體的健康會產(chǎn)生嚴(yán)重的危害．PM2.5中的顆粒成分復(fù)雜，硝酸鹽顆粒和硫酸鹽顆粒（主要以硝酸按和硫酸按的形式存在）是其中的主要成分．小明想用化學(xué)方法大致測定PM2.5中硝酸按和硫酸按的含量高低，他將采集PM2.5的濾膜用一定量的蒸餾水充分洗滌，將洗滌液分為等量的V1，V2兩份．
（1）先往洗滌液V1中加入足量的硝酸鋇溶液，得到硫酸鋇沉淀M克．洗滌液V1中硫酸按的質(zhì)量是多少克？（列式計算，相對原子質(zhì)量：（H﹣l；  N﹣14；   S﹣32；  0﹣16；  Ba﹣137）
（2）再往洗滌液V2中加入足量的氫氧化鈉，并加熱，收集到氨氣N克．（不考慮氨氣溶解）
已知：NH4 NO3+NaOHNaNO3+H2O+NH3↑；
（NH4）2SO4+2NaOHNa2SO4+2H2O+2NH3↑
若要知道洗滌液V2中硝酸銨的質(zhì)量，下一步計算需要先求出                           的質(zhì)量．

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