【題目】我國制堿工業(yè)的先驅(qū)——侯德榜先生,1921年留美回國后,潛心研究制堿技術(shù),發(fā)明了將制堿與制氨結(jié)合起來的聯(lián)合制堿法(又稱侯氏制堿法),為純堿和氮肥工業(yè)技術(shù)的發(fā)展作出了杰出貢獻(xiàn)。甲圖是“侯氏制堿法”生產(chǎn)工藝流程簡(jiǎn)圖,乙圖表示部分物質(zhì)的溶解度曲線。根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答后面的問題:

已知:①母液中有一種銨態(tài)氮肥②NH3在水中的溶解能力遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于CO2

2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2

1)實(shí)驗(yàn)室在進(jìn)行操作a時(shí),必須用到的玻璃儀器有:燒杯、玻璃棒、漏斗,其中玻璃棒的作用是_____

2)流程中得到的母液中一定含有的溶質(zhì)是_____(填化學(xué)式,選填一種即可);

3)綜合甲、乙圖分析,下列敘述中,正確的是_____(填字母序號(hào))。

A NaCl中混有少量的NH4Cl,提純NaCl的常用方法是降溫結(jié)晶

B 析出NaHCO3晶體的原因可能是,同溫度下NaHCO3的溶解度比NH4Cl的大

C 60℃時(shí),將40gNH4Cl加入到50g水中充分溶解,所得溶液的質(zhì)量為90g

D 30℃時(shí),NaCl溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不一定大于NaHCO3溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

【答案】引流 NaHCO3NH4Cl D

【解析】

1)操作a是將固液分離,是過濾操作,必須用到的玻璃儀器有:燒杯、玻璃棒、漏斗,其中玻璃棒的作用是引流;

2)根據(jù)母液中有一種銨態(tài)氮肥,故含NH4Cl,可知反應(yīng)I為:,故流程中得到的母液中一定含有的溶質(zhì)是NaHCO3NH4Cl

3A、NaCl溶解度受溫度影響較小,NaCl中混有少量的NH4Cl,提純NaCl的常用方法是蒸發(fā)結(jié)晶,說法錯(cuò)誤;

B、析出NaHCO3晶體的原因可能是,同溫度下NaHCO3的溶解度比NH4Cl的小,說法錯(cuò)誤;

C60℃時(shí),NH4Cl的溶解度為55.2g50g水中最多可溶解27.6g,將40gNH4Cl加入到50g水中充分溶解,所得溶液的質(zhì)量為77.6g,說法錯(cuò)誤;

D、30℃時(shí),因?yàn)槲疵鞔_溶液是否飽和,NaCl溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不一定大于NaHCO3溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù),說法正確;

故填:D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是自然界中碳、氧循環(huán)簡(jiǎn)圖(XH2CO3,YC6H12O6)。下列說法不正確的是

A. 圖一中的轉(zhuǎn)化1是酸雨形成的主要原因

B. 圖二中可實(shí)現(xiàn)有機(jī)物與無機(jī)物的相互轉(zhuǎn)化

C. 綠色植物通過光合作用,將太陽能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能

D. 碳循環(huán)和氧循環(huán)有利于維持大氣中氧氣和二氧化碳含量的相對(duì)穩(wěn)定

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】用下列物質(zhì)的序號(hào)填空。

1)現(xiàn)有:①鐵屑;②牛奶;③干冰;④墨水;⑤紅磷;⑥波爾多液;⑦二氧化硫;⑧高錳酸鉀。其中屬于混合物的是_____;屬于單質(zhì)的是_____;屬于化合物的是_____;屬于氧化物的是_____。

2)下圖中“●”分別表示兩種質(zhì)子數(shù)不同的原子,其中能表示純凈物的是_____;能表示由兩種化合物組成的混合物的是_____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】AB、C三種固體的溶解度曲線如圖所示。請(qǐng)回答:

t2°C時(shí),在50g水中加入50gA物質(zhì),充分溶解后得到溶液的質(zhì)量為____________; t1°C時(shí),將48g A的飽和溶液稀釋為質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的溶液,需加水的質(zhì)量為____________; t2°C時(shí) A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1°C,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是_________________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列圖示的實(shí)驗(yàn)操作中正確的是(  )

A.測(cè)溶液的pHB.檢驗(yàn)O2是否集滿

C.傾倒液體D.檢查氣密性

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線,下列說法正確的是(  )

A.a、b兩種物質(zhì)的溶解度相等

B.abc三種物質(zhì)的溶解度大小順序?yàn)?/span>abc

C.0℃到30℃時(shí),隨著溫度的升高,c物質(zhì)的溶解度變化最小

D.溫度從10℃到20℃時(shí),a、b兩種物質(zhì)的溶解度都在增大,其中a物質(zhì)的溶解度受溫度影響較大

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】閱讀下面科普短文。新版《北京市生活垃圾管理?xiàng)l例》51日正式施行,全面推行生活垃圾分類。生活垃圾分為四大類:可回收物、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。

1 2019年北京市某轉(zhuǎn)運(yùn)站生活垃圾組成的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(%

廚余

紙類

塑料

玻璃

金屬

木竹

磚瓦

紡織類

灰土類

39-53

17-24

18-26

0.9-1.9

0.1-0.3

1.7-6.1

0.8-2

1.1-4.4

1-4.9

截止至2019末,北京常住人口2100萬,每人每天可產(chǎn)生垃圾1.3kg,每天產(chǎn)生垃圾總量2.77萬噸。北京市生活垃圾衛(wèi)生填埋場(chǎng)庫容趨于飽和,面對(duì)緊迫形勢(shì),開展垃圾分類、垃圾減量勢(shì)在必行。垃圾分類既可以改善生活環(huán)境又有利于資源循環(huán)利用。目前全球垃圾處理基本就是三個(gè)渠道:填埋、焚燒、堆肥。填埋可分為衛(wèi)生和不衛(wèi)生填埋。焚燒是最易引起民眾反感的處理方法,但實(shí)際并非如此。焚燒是垃圾處理中實(shí)現(xiàn)三化最


好的方法,即:無害化、減量化、資源化,垃圾焚燒將成為未來生活垃圾處理的主流方式。圖12009-2017年我國生活垃圾無害化處理量結(jié)構(gòu)分布情況。讓我們大家都攜起手來,共同參與垃圾分類,一起來建設(shè)綠色美好的家園!

1)垃圾分類的目的是___

2)下列垃圾歸類不合理的是__ 。

A

B

C

D

垃圾

廢易拉罐

廢塑料瓶

廢熒光燈管

茶葉渣




3)由表1可知,該轉(zhuǎn)運(yùn)站生活垃圾中數(shù)量最多的是_____。

4)從圖1中信息可知2009-2017_____處理量明顯升高。

5)下列說法正確的是_____(填序號(hào))。

A 垃圾焚燒產(chǎn)生大量污染空氣的物質(zhì),故不宜采用此方法

B 將垃圾分類回收是垃圾處理的發(fā)展方向

C 垃圾處理常用的方法是填埋、焚燒、堆肥

D 焚燒垃圾實(shí)現(xiàn)了垃圾處理的無害化、減量化、資源化

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】黃銅的顏色與黃金相似,在生活中常常誤認(rèn)為黃金。興趣小組為探究某黃銅(銅鋅合金)中鋅的含量,向10.0g該黃銅中加稀硫酸,測(cè)得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如圖所示。以下分析錯(cuò)誤的是(

A.a點(diǎn)時(shí),鋅有剩余

B.c點(diǎn)時(shí),硫酸沒有完全參與反應(yīng)

C.該黃銅中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為44%

D.所用稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8.29%

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在宏觀、微觀和符號(hào)之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)。高溫下,甲和乙反應(yīng)生成丙和丁,結(jié)合表中信息判斷下列說法正確的是

物質(zhì)

化學(xué)式

?

C

CO

H2

微觀

示意圖

A. 甲的化學(xué)式為CO2 B. 保持丙化學(xué)性質(zhì)的最小粒子為碳原子和氧原子

C. 反應(yīng)物和生成物中都有化合物 D. 反應(yīng)生成丙與丁的分子個(gè)數(shù)比為2:1

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