【題目】下列圖像能正確反應(yīng)其對(duì)應(yīng)關(guān)系的是( 。
A.將質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的食鹽水稀釋至10%
B.向一定量的MnO2固體中加入一定量的過氧化氫溶液
C.向鹽酸和CaCl2混合溶液滴加Na2CO3溶液
D.向等質(zhì)量、等濃度的稀鹽酸中分別加入足量的鋅和鐵
【答案】C
【解析】
溶液稀釋前后溶質(zhì)的質(zhì)量不變,A錯(cuò)誤;MnO2是過氧化氫分解制氧氣的催化劑,在化學(xué)反應(yīng)前后其質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)均不發(fā)生改變,B錯(cuò)誤;向鹽酸和CaCl2混合溶液滴加Na2CO3溶液,Na2CO3溶液先與鹽酸反應(yīng),混合物溶液中鹽酸被消耗,pH逐漸增大,待鹽酸反應(yīng)完,溶液呈中性,此時(shí)Na2CO3溶液和CaCl2反應(yīng),待CaCl2反應(yīng)完,滴加Na2CO3溶液,溶液的pH增大,C正確;向等質(zhì)量、等濃度的稀鹽酸中分別加入足量的鋅和鐵,產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量相等,D錯(cuò)誤。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)如圖所示實(shí)驗(yàn)回答問題:
(1)甲實(shí)驗(yàn)中將硬鋁片與鋁片相互刻畫,表面出現(xiàn)明顯劃痕的是_____。
(2)乙是稱量固體物質(zhì)的裝置,其操作的錯(cuò)誤之處是_____,若配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液,按圖示操作稱量氯化鈉固體,其他操作均正確,則配制的氯化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____(填“偏大”、“偏小”或“不變”)。
(3)丙實(shí)驗(yàn)是一組對(duì)比實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)時(shí),同時(shí)向燒杯中加入一粒大小相同的品紅,觀察到_____,該實(shí)驗(yàn)說明_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某化學(xué)興趣小組用下圖所示的裝置來(lái)制取干燥的氧氣,并測(cè)定H2O2溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。裝置氣密性良好,圖中的錐形瓶?jī)?nèi)盛有質(zhì)量為m的H2O2溶液,燃燒匙內(nèi)裝有二氧化錳,燃燒匙可以上下移動(dòng),干燥管內(nèi)裝有足量堿石灰(CaO和NaOH的混合物)。下列說法正確的是
A. 將裝置I分別與裝置II、III、IV、V連接,均能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span>
B. 稱量裝置I反應(yīng)前及完全反應(yīng)冷卻后的質(zhì)量,可計(jì)算出H2O2溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
C. 若用裝置IV收集氧氣,可將帶火星的木條放置在b導(dǎo)管口處驗(yàn)滿
D. 若用裝置V測(cè)量生成氧氣的體積,集氣瓶上方原有的空氣會(huì)使測(cè)量結(jié)果偏大
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(2018淮安改編)小芳以化合價(jià)為縱坐標(biāo)、物質(zhì)類別為橫坐標(biāo)繪制坐標(biāo)圖。A、B、C、D、E是初中常見物質(zhì),且都含氧元素,各物質(zhì)中均有某種組成元素的化合價(jià)與縱坐標(biāo)的數(shù)值相對(duì)應(yīng)。“→”表示物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系,其中B通常為無(wú)色無(wú)味氣體,D的水溶液呈藍(lán)色。請(qǐng)回答:
(1)物質(zhì)C的化學(xué)式是________。
(2)D→E的基本反應(yīng)類型是_________。
(3)B→A的化學(xué)方程式是________。
(4)D在農(nóng)業(yè)上的一種用途是________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】圖所示圖像能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是( )
A.濃鹽酸敞口放置
B.高溫煅燒一定量的碳酸鈣
C.向飽和硝酸鉀溶液中加入少量高錳酸鉀
D.向一定量氫氧化鈉溶液中滴加蒸餾水
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】為驗(yàn)證“酸的化學(xué)通性”,某班同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)分析并回答相關(guān)問題:
(1)寫出能證明A中反應(yīng)發(fā)生的現(xiàn)象_____。
(2)寫出上述實(shí)驗(yàn)中酸與金屬氧化物反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。
(3)要全面驗(yàn)證酸的化學(xué)通性,D試管中能與酸反應(yīng)的固體單質(zhì)是_____(寫一種即可)。
(4)實(shí)驗(yàn)完成后,將全部廢液倒入廢液缸內(nèi),測(cè)得pH=2,則廢液中所含溶質(zhì)最多有_____種(溶質(zhì)不計(jì)指示劑與氣體)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖如下.
請(qǐng)回答:
(1)A分子中氮、氫原子個(gè)數(shù)比為______.
(2)C為尿素[CO(NH2)2],農(nóng)業(yè)上常用作_____(填“氮”、“磷”或“鉀”)肥.
(3)上圖所示物質(zhì)中屬于氧化物的是__________(填字母序號(hào)).
(4)該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_______________________.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】常溫下,向加有酚酞試液的氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸如圖1所示,并不斷攪拌。燒杯中溶液溫度變化如圖2所示。
關(guān)于該實(shí)驗(yàn)有如下說法:
①a點(diǎn)時(shí),溶液中所含溶質(zhì)為HCl和NaCl
②從b→c,溶液的pH逐漸變大、踓點(diǎn)時(shí),溶液為無(wú)色、苋點(diǎn)溶液,加入鋅粒有氣泡產(chǎn)生,說明原氫氧化鈉溶液中含有碳酸鈉、菰搶(shí)驗(yàn)說明氫氧化鈉和鹽酸反應(yīng)放熱。以上說法正確的是( )
A. ①② B. ①⑤ C. ③④ D. ③⑤
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(2017唐山路南區(qū)二模節(jié)選)生產(chǎn)、生活中處處有化學(xué)。
(1)食用米飯、饅頭,主要為人體補(bǔ)充的營(yíng)養(yǎng)素是________。
(2)碘酒是家庭常備藥,碘酒中的溶劑是________。
(3)施用磷肥可以提高農(nóng)作物的抗寒抗旱能力。磷礦粉是常用的磷肥,其主要成分磷酸鈣[Ca3(PO4)2]中磷元素的化合價(jià)為________。
(4)汽車使用乙醇汽油做燃料,可以節(jié)約化石燃料,也減少對(duì)空氣的污染。乙醇在空氣中燃燒的化學(xué)方程式為_____。
(5)三大合成材料指的是________、合成纖維、合成橡膠。合成材料廢棄物的急劇增加帶來(lái)了環(huán)境問題,如“白色污染”等。
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