【題目】缺鈣能導致兒童發(fā)育不良或佝僂病。小明同學從食物中攝入鈣元素的量不足,每天需要服用2片某種鈣片。該鈣片標簽的部分內容如圖所示(假設鈣片中只有碳酸鈣含有鈣元素),請計算
(1)碳酸鈣中鈣、碳、氧三種元素質量比 ,
(2)碳酸鈣中鈣元素的質量分數(shù) ,
(3)小明同學每天從鈣片中攝入鈣元素的質量是多少?
(寫出計算過程)
(4)若小明改用喝牛奶(每100ml牛奶中含鈣≥0.10g)來補鈣,每天至少需要喝多少毫升牛奶?
(寫出計算過程)
【答案】(1)40:12:48 (或10:3:12) (2)40% (3)0.6g (4)600ml
【解析】
試題分析:(1)碳酸鈣的化學式CaCO3,鈣、碳、氧三種元素質量比=40:12:48 (或10:3:12)
(2)根據(jù)元素質量分數(shù)計算的表達式,碳酸鈣中鈣元素的質量分數(shù)=40/100×100%=40%
(3)根據(jù)標簽說明,每片鈣片中含碳酸鈣0.75g,又因為每天需要服用2片該種鈣片,故每天服用的碳酸鈣質量=0.75g×2=1.5g,再根據(jù)元素質量=物質質量×該元素的質量分數(shù),每天從鈣片中攝入鈣元素的質量=1.5g×40%=0.6g
(4)因為第三步計算得出可補充鈣元素質量為0.6g,每100ml牛奶中含鈣≥0.10g,故若改用喝牛奶來補鈣,每天至少需要喝0.6g÷0.10g ×100ml =600ml
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【題目】為了增強農(nóng)作物的抗病蟲害和抗倒伏能力,需要施加鉀肥,下列屬于鉀肥的是
A.NH4Cl B.NH4NO3 C.K2SO4 D.Ca3(PO4)2
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【題目】在“質量守恒定律”的課堂教學中,老師引導同學們進行“化學反應中,反應物與生成物的質量關系”的實驗探究。如圖實驗裝置和選用藥品,A、B、C、三個實驗分別由甲乙丙三個小組的同學來完成,他們都進行了規(guī)范的操作,準確的稱量和細致的觀察。
A實驗:白磷剛引燃立即將錐形瓶放到天平上稱量,天平不平衡。結論是:質量不守恒。待錐形瓶冷卻后重新放到天平上稱量,天平平衡。結論是:質量守恒。你認為結論正確的是
(填“前一種”或“后一種”),另一種結論錯誤的原因是 。
B實驗結束后天平不平衡,你認為天平不平衡的原因是 ,此實驗是否符合質量守恒定律 (填“符合”或“不符合”),如何改進該實驗裝置才能使該實驗正確驗證質量守恒定律 。
C實驗驗證了質量守恒定律,請從原子的角度說明質量守恒的原因 , , 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】生活中處處離不開化學知識下。列有關說法正確的是
A.發(fā)現(xiàn)家用天然氣泄漏時,先點火檢查泄漏部位
B.二氧化碳滅火器的滅火原理是隔絕空氣和提高可燃物的著火點
C.鐵、鋅、碘元素都屬于人體必需的微量元素
D.KNO3、CO(NH2)2都屬于復合肥料,能提高農(nóng)作物產(chǎn)量,可以大量施用
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【題目】用適當?shù)臄?shù)字和化學符號填空。
(1)硅元素________________; (2)一氧化碳________________;
(3)氧化鎂________________; (4)3個氫氧根離子__________。
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【題目】下列各組物質用稀硫酸不能完全區(qū)分開的是 ( )
A.鎂粉、氧化銅粉、木炭粉
B.NaOH溶液、Ba(OH)2溶液、KOH溶液
C.Na2CO3溶液、NaCl溶液、BaCl2溶液
D.鋁片、鐵片、銀片
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